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文档简介
1、敦煌小桔灯作文班二年级期末复习题(一)一、给下面的句子排排队1、( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。( )我和爸爸正在菜园里拔草。( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。2、( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。3、( )一天,小明来我家玩。( )他看了看我的几样小玩具。( )他画得多
2、好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。( )就拿起笔画起来。4、( )地上躺着一个人,熊走到那个人身边。( )熊以为他是个死人,就走开了。( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。( )伸长鼻子闻他的脸。( )他等熊走开了,连忙爬起来。5、( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。( )爸爸带我到浅海处游泳。( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。( )原来,海水的味道又苦又涩。6、( )松鼠劝他好好搞卫生。( )他说:“哦,我是要办大事业的。”( )狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。( )好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。7、( )这时梨已稳稳当当地到了
3、我手中,幸好没人看见。( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。 ( )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。( )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。二、按课文内容填空。 1老师_在风里_,那是我们给你_,帮您 _一天的疲倦。 2田野献上_的果实,枫林举起_的旗帜,蓝天飞着 _的鸽子,大海奏起_的乐曲。 3远山寒山石径斜, _。 4儿童相见不相识,_。 三、读下面的短文,按要求填空细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。(1)写葫芦藤
4、样子的词是( )(2)写小花颜色的词是( )(3)写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是( )(4)写叶子多的词是( )四、轻松阅读。(一)冬天,太阳醒得晚,脸上火辣辣的,很不好意思,它拉来一块雾(纱 沙)盖在头上。公鸡看见了,(挑 跳)出篱笆,伸长脖子叫:“喔喔喔,快看红苹果!”花猫看见了,在院子里蹦跳着叫:“妙啊妙,快看红线团!”黄狗看见了,(队 对)着太阳喊:“汪汪汪,快看大蛋黄!” 太阳听见了,又羞又气,一把扯下雾纱,露出通红的脸蛋,大(声 生)说:“今后我(在 再)也不睡懒觉了,看你们还笑不笑我!”1、把( )中用得不恰当的词用“”划去。2、读一读,填一填。文中的公鸡把太阳比作(红苹果),
5、花猫把太阳比作( ),黄狗把太阳比作( )。小朋友,如果你看见冬天的太阳,会把它比作( )。3、故事中写了几种小动物? 4、这些小动物的叫声是怎样的? (二)春天来了,小河的水哗哗地流着。岸边的树绿了,桃花开了,远处的麦田开始返青了。在这春暖花开的季节里,老师带领同学们来到野外植树,绿化祖国。同学们在老师的带领下,有的挖坑,有的提水,有的栽树苗,有的浇水,大家干得热火朝天。1、这段共有( )句话。2、哪句话说了同学们在劳动,用“ ”画出来。3、哪句话说春天来了,用“ ”画出来。4、同学们在春天到来的时候去干什么了? (三)小猪照镜子 从前有一只小猪脸总是很脏。
6、; 有一天,小猪过生日,它的朋友小兔送给它一面镜子,要它每天出门前照一照,“这样你就能知道脸上哪儿脏哪儿不脏,就可以把脏东西擦掉。” 第二天一早,为了不让镜子照出脏东西来,小猪把脸洗得干干净净的。正当它拿起镜子时,突然飞过来一只小苍蝇,“啪”地一声,扔炸弹一样,把一堆苍蝇屎拉到了镜子上。这样,镜子里的小猪看起来就变成了一只脏小猪了。 小猪赶紧回到卫生间拿来毛巾来擦脸。擦一次脸,照一次镜子,擦一次脸,照一次镜子怎么老是擦不掉呢?还是那么脏呀?小猪纳闷了。 “小猪!小猪!”这时候小兔来叫小猪出去玩儿。 小
7、猪说:“等一等,小兔,我不把脸擦干净是不能出门的。” “对。那我就在门口等你。”小兔就在门外等着。可是等了好久也不见小猪出来。 小兔等不及了,进去一看,这才弄明白是怎么回事儿。 “啊呀小猪,你搞错了,”小兔把镜子上的苍蝇屎指给小猪看,“脏的是镜子,你的脸已经擦得很干净很干净了。”小猪恍然大悟:“哈,我被镜子上的苍蝇屎糊弄了。” 从这以后,每当小猪照镜子,看到镜子里小猪的脸上脏了,它就想:“这是镜子脏了,不是我的脸脏了,其实我的脸是很干净的。” 所以,尽管小猪天天照镜子,它还是一
8、只脏小猪。阅读练习1. 照样子,写词语。(4分) 干干净净 2. 按要求把句子换个说法。(8分)(1)小猪把脸洗得干干净净。(改成“被”字句)(2分) (2) 我不把脸擦干净是不能出门的。(改成“被”字句)(2分) (3) 我被镜子上的苍蝇屎糊弄了。(改成“把”字句)(2分) (4) 小猪洗干净了脸。(2分)改成“把”字句 改成“被”字句 3. 请你认真读文中画“”的句子,回答问题。(4分) (1)这是一个( )句。 A.“把”字句 B.“被”字句 C.疑问 (2)画“”的句子与下面那句话意思相同?( ) A.小猪洗干净了脸。 B.小猪没洗干净脸。 C.脸不是小猪洗干净的。4. 请你认真读文中画“ ”的句子,回答问题。(4分) (1)这是一个( )句。 A.“把”字句 B.“被”字句 C.疑问 (2)画“ ”的句子与下面那句话意思不同?( ) A.镜子上的苍蝇屎把我糊弄了。 B.镜子上的苍蝇屎糊弄了我。 C.镜子上的
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