看云识天气-参考3ppt课件

1、猜一猜：运动会上都有它猜一个字科学小品文科学小品文 科学小品文也称知识小品或文艺性阐明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、笼统地表达出来。 科学小品文用文学笔法来写，寓科学性、知识性、兴趣性、文娱性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。 科学小品普通短小精悍、通俗易懂、言语丰富多采，方式生动活泼。读这类文章能活泼思想、丰富知识、开阔视野，很受宽广读者的喜欢。 注音：注音：峰峦峰峦( ) ( ) 一霎间一霎间( ) ( ) 点缀点缀( ) ( ) 绫纱绫纱( ) ( ) 弥漫弥漫( ) ( ) 晕头转向晕头转向( )( )月晕月晕( ) ( ) 崩塌崩塌( )( )释

2、义释义: :峰峦峰峦: :一霎间一霎间: :lunshzhulngmynynbng t山峰和山峦。峦，小而尖的山，山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连绵的山。或连绵的山。一会儿，描画时间极短。一会儿，描画时间极短。预兆：预兆：轻盈：轻盈：弥漫：弥漫：征兆：征兆：崩塌崩塌:事情显显露来的迹象。事情显显露来的迹象。文中描画卷云像女子的动作、文中描画卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。体态一样轻巧优美。( (烟尘、雾气、水等烟尘、雾气、水等) )充溢、布满。充溢、布满。即将出现的迹象。即将出现的迹象。崩裂而倒塌。崩裂而倒塌。研读课文，思索问题： 3 本文主要引见了哪些云及其光彩？它们各有怎样的特征？分别

3、预示怎样的天气情况？1 文中哪一句话可以概括全文的内容云和天气究竟有怎样的关系？2 划分本文的构造，该如何划分？它属于阐明文的哪些构造？ 完成全文的构造条理图： 中填写自然段序号，-填写关键词， 填写全文构造方式。 一、云和天气的关系：一、云和天气的关系：_ 薄云：薄云：_ ( )云的形状云的形状 二、看云识天气的二、看云识天气的_ 低而厚的云：低而厚的云：阴晴风雪阴晴风雪 _ 三、看云识天气的三、看云识天气的_及局限及局限 126 25 6 招牌招牌方法方法意义意义云的光彩云的光彩晴朗晴朗 总总分分看云识天气看云识天气总总云名云名形态变化形态变化位置位置厚度厚度天气征兆天气征兆像白色羽毛像白

4、色羽毛, ,丝丝丝丝缕缕地漂浮着缕缕地漂浮着最高最高最薄最薄像水面的鳞波像水面的鳞波, ,卷云成群陈列卷云成群陈列像棉花团像棉花团, ,上午上午出现出现, ,傍晚散失傍晚散失像羊群像羊群, ,由扁球状由扁球状云块陈列而成云块陈列而成卷云卷云卷积云卷积云积云积云高积云高积云很高很高两千米左右两千米左右两千米左右两千米左右很薄很薄较薄较薄较薄较薄天天 气气 晴晴 朗朗卷云卷云卷积云卷积云积云积云云层云层变化过程变化过程形状形状位置位置天气征兆天气征兆卷层云卷层云高层云高层云雨层云雨层云积雨云积雨云卷云聚集卷云聚集, ,向前推进向前推进卷层云卷层云越变越厚越变越厚高层云高层云变得更厚变得更厚积云迅速

5、积云迅速构成高大构成高大云山云山像白绸幕像白绸幕蒙住天空蒙住天空像毛玻璃像毛玻璃遮着太阳遮着太阳暗灰色云块暗灰色云块密布天空密布天空乌云密布乌云密布天空天空高高低低更低更低更低更低阴阴 雨雨 天天 气气高层云高层云雨层云雨层云积雨云积雨云光名光名产生和分布情况产生和分布情况色彩色彩天气征兆天气征兆晕晕华华虹虹霞霞产生在卷层云上产生在卷层云上, ,分布在日月周围分布在日月周围产生在高层云产生在高层云边缘部分边缘部分雨过天晴雨过天晴, ,在太阳在太阳对面的云幕上对面的云幕上早、晚，太阳照早、晚，太阳照着对面的云幕上着对面的云幕上里红外紫里红外紫里紫外红里紫外红彩色圆弧彩色圆弧云层变红云层变红日晕三

6、更雨，日晕三更雨，月晕午时风月晕午时风华环由小变大，转晴华环由小变大，转晴华环由大变小，转阴雨华环由大变小，转阴雨东虹轰隆东虹轰隆西虹雨西虹雨朝霞东阴雨袭，朝霞东阴雨袭，晚霞西几天晴晚霞西几天晴晕晕华华虹霞霞虹虹霞霞日晕日晕月晕月晕月华月华霞霞1 1 文章在阐明上运用了哪些阐明方法？文章在阐明上运用了哪些阐明方法？2 2 文章的言语有何特点？举例阐明。文章的言语有何特点？举例阐明。3 3 学了本文他觉得看云识天气的根本学了本文他觉得看云识天气的根本 阅历是什么？阅历是什么？( (用书上的原话回答用书上的原话回答) )4 4 仿写句子仿写句子( (见课后第二题见课后第二题) )例句例句:第一段中

7、哪些内容照应第一段中哪些内容照应“姿态万千？哪些姿态万千？哪些内容照应内容照应“变化无常？变化无常？有的像羽毛，悄然地飘在空中；有的像鱼鳞，一片有的像羽毛，悄然地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地陈列着；有的像羊群，来来去去；有片整整齐齐地陈列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像奔马峦，像河川，像奔马与“变化无常照应的内容：与“姿态万千照应的内容：它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空覆它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空覆盖得很阴森。刚刚还是白云朵朵，阳光灿烂；一盖得很阴森。刚刚还是白云朵

8、朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。小结 恰当的阐明顺序能使文章层次清楚，脉络明晰。 恰当的修辞方法能使言语生动笼统，使笼统的道理通俗易懂。 让我们明白一个道理：要仔细察看生活，培育探求精神。拓展延伸拓展延伸 看看谁搜集得最多看看谁搜集得最多 小组交流本人搜集到的与天小组交流本人搜集到的与天气的有关谚语。气的有关谚语。看云识天气看云识天气 天上钩钩云，地下雨淋淋。天上钩钩云，地下雨淋淋。 天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。 云往东，刮阵风；云往东，刮阵风； 云往西，披蓑衣。云往西，披蓑衣。 早上乌云盖，无雨也风来。早上乌云盖，无雨也

9、风来。 山戴帽，大雨到。山戴帽，大雨到。 云吃雾下，雾吃云晴云吃雾下，雾吃云晴 。 黄云上下翻，将要下冰蛋。黄云上下翻，将要下冰蛋。看天象测天气看天象测天气 日晕三更雨，月晕午时风。日晕三更雨，月晕午时风。 东虹日头，西虹雨。东虹日头，西虹雨。 朝霞不出门，晚霞行千里。朝霞不出门，晚霞行千里。 星星眨眼，有雨不远。星星眨眼，有雨不远。 日出一点红，不雨便是风。日出一点红，不雨便是风。 地黄有风，天黄有雨。地黄有风，天黄有雨。 日落晴彩，久晴可待。日落晴彩，久晴可待。 星星稠，满街流。星星稠，满街流。看物象测天气看物象测天气 蚂蚁搬家，大雨要下。蚂蚁搬家，大雨要下。 蜻蜓低飞，不风即雨。蜻蜓低飞，不风即雨。 “蜘蛛结网晴，收网阴。蜘蛛结网晴，收网阴。 蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。 蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。 乌鸦唱晚，风雨不远。乌鸦唱晚，风雨不远。 老牛抬头朝天嗅老牛抬头朝天嗅,雨临头。雨临头。 骨节发痛，不雨即风。骨节发痛，不雨即风。 看风测天气看风测天气 久晴西风雨，久雨西风晴。久晴西风雨，久雨西风晴。 风刮一大片，雹打一条线。风刮一大片，