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文档简介
1、浅析体育教师课堂教学的艺术摘要:在体育课中,怎样培养学生的兴趣,怎样充分的让学生锻炼, 怎样利用好体育教师的艺术魅力更好地完成教学目标?这就是一名体育老师的艺术魅力所在。本文从一个一线体育教师的角度, 阐述了体育教师培养艺术能力的必要性和如何提高自身的艺术能力, 以达到充分调动学生的学习积极性,有效提高教学质量。体育课是一门综合艺术,涉及面及其广泛。牵涉到音乐、美学、力学、运动医学、生理学、营养学、心理学等等各方面的知识。而中学体育更是学校体育的重要组成部分,是学生养成良好的行为习惯和坚强的心里品质的基础,也是实施中学生全面发展的重要课程。一、为什么要发展体育老师的艺术能力人在成长过程中,每个
2、阶段的生理、心理状态是不一样的,为了更好地迎合学生发展,必须了解他们的特点,发挥体育教师自己专业能力的同时,还是丰富自己的艺术能力。才能使得自己的课堂丰富有趣,学生的学习积极性好,学习效果也随之提升。在学生的不同阶段要采用不同的语言和行为艺术。 小学阶段, 更强调的是天真可爱的语言, 甚至“买萌”, 这样更能适应小学生的发展 ; 中学阶段,这更强调道理性和时尚型的语言,这对处于青春叛逆期的中学生很好交流 ; 而高中阶段,更应该以一种成人的交流方式,让处于半成熟阶段的高中生, 找到人生的正确位置。二、体育教师的艺术能力分类根据多年的上课经验, 我总结出体育教师的技术行为集中体现在两个方面,一是语
3、言艺术 ; 二是行为艺术。语言艺术。语言是人类交流的第一平台。语言艺术在课堂中的运动,起到了基础且重要的作用。教师通过语言传授技艺,学生通过语言学习知识,语言成为了师生链接的纽带。在体育课堂中,想更好地完成教学任务,教师就必须创新语言、幽默语言、时尚语言、专业术语的运用来配合教学。1. 创新类语言。 除了课堂常规的基本内容外, 在课堂中要更多的运用创新类语言,而吸引学生,激发学生的兴趣。例如:在传授篮球投篮动作技术动作时候, 按传统的教学学生就会学的很枯燥,不能积极投入, 而如何将此内容和 NBA球星结合到一起来教学,效果就会大不一样。2. 幽默类语言。 幽默是交际关系的调和剂。 因此,在课堂
4、中,运动幽默的语言, 会大大拉进与学生的距离, 让学生不在从心里排斥老师。有时一句幽默的话,可以搏的全班的一次气氛活跃,可以吸引学生的注意力。 甚至,有时教师可以采用对自我的“嘲讽”,对学生的“刀子嘴豆腐心”的批评,都是一种很的方式。3. 时尚类语言。 学生的时尚感是非常强烈的。 而中学生更是如此,在积极的追求潮流,崇拜明星。因此,要关心时事,学会“潮流”,才能更好地与学生交流和沟通。4. 专业术语。 体育毕竟是专业性很强的一门学科, 专业术语是必不可少,也是体现体育教师自我修养的地方。在课堂中,用专业术语会引起学生的注意, 提高学生的关注度。 在体育课堂中,教师要正确、 适当的运用语言艺术,
5、 恰如气氛且含而不露的启发学生深入思考,积极学习。行为艺术。行为艺术, 简单的理解就是教师的示范和积极参与课堂。没有一个影视明星不用拍戏就可以成名的,因此,要想课堂能在自己掌握中,就要积极投入其中。1. 示范。在体育教学中,首先最重要的一个环节就是示范。学生对体育老师的尊重, 甚至是崇拜完全来自于体育教师的专业技术,在学生面前充分的展示专业能力, 是增加教学凝聚力的重要手段。很多学生在看到老师的示范技术后都会发出类似“好厉害”等感叹。充分说明了体育教师的示范行为对学生的影响。2. 参与。其次,行为艺术还体现在教学中,对教学环节的参与。体育老师并不是一个口哨就走遍天下的。3. 关爱。最后,关爱学
6、生的行为。对学生的爱,不仅仅是停留在嘴上,一次不经意的摸头鼓励,一次不经意的击掌鼓励,都体现了教师对学生的爱,都会大大的刺激学生。三、体育老师的艺术对学生的影响1. 美的教育。 体育是一种美的教育和欣赏。 体育教师充分运用语言艺术,积极引导学生去欣赏美。中学阶段,运动就是美,阳光就是美。这里的美也分为了两个层次,一是,力学的美。是技术动作的充分展示,体现出来的直观的美,运动的美。其次,是内心的美,通过的训练,完成了技术动作,内心世界的美。2. 品德教育。体育,在很多人看来就是“苦累”的代名词。其实这是不准确的。 准确的说: 体育是一个磨练人意志品质的过程。而苦累知识磨练过程中的具体表现形式而已
7、, 是人的身体在磨练过程中所出现的反映。 很多专业运动员, 已经达到了在运动中,享受流汗的畅快和运动后身心的愉悦。 这里的品德也分为了品和德两个方面。 体育教师充分发挥行为艺术的魅力, 积极培养的是学生顽强拼搏、勇攀高峰的品。其次,在运动场上,友谊第一,比赛第二是培养了学生的德。因此,体育教师的艺术更好地培养了学生的品德。四、如何成就体育教师的艺术人生艺术是一个长期的过程, 要想在教育教学中游刃有余, 就必须坚持不断的学习和进步,总结了几点,经供参考。1. 坚持专业技能的培训和锻炼。 体育教师必须要有过硬的专业技术才能更好地示范,发挥行为艺术的美丽。因此,必须坚持专业技能的提高和身体素质的训练
8、。2. 理论知识的丰富与提升。 理论知识是指导实践操作的重要依据,多读书,读好书,是很有必要的。作为体育教师更应该在这方面加强,提高自身的语言艺术水平和写作能力。3. 加强课堂的参与, 在实际中历练和提升。 每一名优秀的教师都是一线的冲锋队。只有深入一线,积极投身课堂,才能真正的了解学生,才能真正的历练自己,纸上谈兵,终究是一场空。4. 关注时事的发展,与时俱进,做到和学生同步。坚持与时俱进,是很有必要的。不仅仅是简单的关心时尚话题,更重要的是关心社会发展和教育改革的路线, 把握好教育发展的方向, 更好地引导学生学习。5. 学会有幽默的手法打破与学生交流的屏障。 幽默不是与生俱来的本事,而是在更多的交
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