有关幼儿园科研工作计划与有管教学2018年幼儿园工作计划汇编

1、有关幼儿园科研工作计划与有管教学2018 年幼儿园工作计划汇编有关幼儿园科研工作计划指导思想以纲要精神为指导，深入贯彻执行区教育局和教研室工作计划，在进一步解放思想、更新观念的基础上，督促教师从教育观念到行为的转化，提升教师专业化水平，促进幼儿园教研水平的提高。搭建可行平台，促教师专业成长。开展形式多样的教研活动，制定教研活动制度，保证每周两次的教研活动时间，并能切实体现效果。本学期要求每周有一个生成的活动( 对此活动在教研组中进行说课以及集体评课 ); 每月一篇保教心得 ( 在园业务学习会上交流 ); 本学期至少写出一篇关于教学研讨的论文( 推荐到业务主管部门及刊物) 。对教师一日活动操作进

2、行常规检查并将结果与学期考核相挂钩，避免一日活动安排的随意性，保证保教合一的质量。根据幼儿的生活经验、兴趣，分年龄段预设本学期主题。经过教研组讨论本学期大班预设的主题有：我是哥哥姐姐、我是中国人、有趣的自然界、有趣的复制、元旦、保护自己 ; 中班预设的主题有：长大了、秋天、有趣的动物、探索大自然、过新年 ; 小班预设的主题有：开心宝宝、我自己、一起玩、秋天、冬天、新年好。备课检查重在教学准备、教学反思 ; 并视人、课不同而采取个别备课、辅导备课、集体备课相结合的方法。根据本园实际，对教学工作进行分层管理。园长、保教主任、教研组长要重视随堂听课，天天进班，争取能与每一位老师针对教学过程中出现的问

3、题及时进行探讨。提高教师对每位幼儿的观察记录的能力，利用成长档第1页共6页案使家长更了解幼儿，使教师更关注幼儿，使幼儿更加自信。三位一体限度地促进每一位幼儿的发展，以求达到更好的教学效果。教学课题 1、 混龄编班如何更有效地进行五大领域教学。2、 如何提高幼儿漫画欣赏能力。3、 英语教学如何融入全语言整合活动。措施 1) 邀请专家进行指导及研讨。 2) 餐前组织幼儿进行“开心一刻”活动( 包括漫画欣赏、听幽默故事、漫画创作等) 。组织活动形式多样化，以激发幼儿的幽默感与创造性思维。尽量做到儿童画与漫画很好的结合，让幼儿在愉悦的氛围中画出自己的心声。3) 专职英语教师进班。具体工作安排周次月份

4、日 期 内 容预备 八月份 8.20-8.31制定教研、班级计划，进行期初环境的创设与材料的准备1 、9.12 9.16 业务园长会议。2、 9.19 9.23 各教研组根据年龄特点制定“我爱祖国妈妈”活动计划。3、 9.26 9.30 制定 10 月份计划。教师馔写案例。4、 10.3 10.7 区角活动环境创设评比 ( 重点在材料的投放 ) 。5、10.10 10.14 参加区民办骨干教师考核。6、 10.17 10.21 对随堂听课提出建议及共同探讨。7、 10.24 10.28 制定 11 月份月计划，教师馔写案例。8、10.31 11.5 教研组针对主题活动实施过程中疑难问题的解惑。

5、9、11.7 11.11 全区“新纲要”实施研讨会。10、11.14 11.25 交流整合新教材活动中遇到的具体问题，馔写论文。第2页共6页11、 11.28 12.2 制定 12 月份月计划、教师馔写案例、参加区优质课评比。12、 12.5 12.9展示活动观摩及研讨、幼儿园教师专业基础知识竞赛。13、12.26 12.30 教研组讨论迎新年活动内容。制定一月份月计划。14、 1.2 1.6 教师馔写案例，教研组总结工作。15 、1.9 1.13 制定下学期计划。 16、 资料归档。第3页共6页有管教学 2018 年幼儿园工作计划指导思想：以幼儿园教育指导纲要 ( 试行 ) 为指导，以幼儿园

6、园务工作计划为重点，积极服从和服务于教师的专业发展，积极服从和服务于幼儿园的教育教学工作，进一步加强幼儿园教研制度建设，继续推进日常的教育工作，充分激励教师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力，成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。工作重点：一 ) 加强师德教育，提高教师队伍素质：为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期我将在提高加强师德教育，教师队伍素质上狠下功夫：1 加强教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思，努力成为一个心理健康者，营造和谐的小社会。通过相关的业务学习，主题教育活动，团组织批评与自我批评活动

7、，不时反思自己的教育行为，不时加强师德修养，使教师之间融洽协作，形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才干与园俱进，与时俱进。2 加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标，本学期以阅读整合教材实施为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，以发展和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。学海无边，只有学习才干不时进步，将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓励教师不时充电、空虚自第4页共6页我组织教师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。本学期我将在分散自学的基础上，以读书交流会、信息交流发布会、主题研

8、讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面由根据当前教育发展与改革的形势来确定，如“ 解读纲要” 教学与反思 ” 等。另一方面由教师根据自身教学实践中的问题或困惑来提出主题，再集中研讨。每次研讨会以书面形式提前通知各位教师，大家搜集相关资料，再结合自己的教学实践进行交流、讨论，思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。二) 切实落实教学惯例工作，确保保教质量：1、要求教师认真按纲要精神，结合本班幼儿实际制定教学计划，设计教学活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教学资源为教学内容服务，教学过程中尽量采用多种教学手段，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差别，促进每个幼儿在原有基础上

9、富有个性的发展。2、继续开展集体备课工作，原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课，然后进行集体讨论。使教师做到心中有数，提高集体备课的质量。3、继续开展教师技能考核工作，保证教师熟悉教材内容，除此之外，要求要求教师在每周四上交计划记录的同时上交下一周的教具学具。确保日常教学工作的正常开展。4、抓好班级惯例，规范一日活动。加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班级计划 做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯第5页共6页和一日惯例作为教师经常性的工作，杜绝各种平安隐患行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。5、以考核

10、细则规范教师教育教学惯例，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培养良好的教育行为，重视检查督促工作，并进行一月一次的考核评分，期末作为教师教学工作考核的依据。三) 营造教科研氛围，提高教科研实效。1 根据幼儿园的发展目标，本学期以阅读整合教材实施为主，以早期阅读、英语、音乐教育为切入口，推进教研工作。随着教育研究的进一步深入 , 许多新的问题会不断涌现。要密切关注教研的发展动向，发现课题研究过程中的问题，进行必要的切实有效的探究和创新，深入开展备课、听课、评课活动，共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动，解决教研工作中碰到问题，汲取他园、人的教育科研效果。2 以人为本