八年级思想品德第一学期期中达标检测试题 人教新课标版

1、八年级思想品德（第一学期）期中达标检测试题（2010年秋季用）（人教版）开卷考试 考试范围：第一至二单元 时间：80分钟 满分：110分一、单项选择题（每小题3分，共54分）题号123456789101112131415161718答案1父母对成年子女的抚养义务是有条件的。这些条件是（）成年子女无劳动能力的 子女虽已成年，但因身患残疾不能独立生活的 子女虽已成年，但因上学或暂时找不到工作 子女虽已成年，但不愿参加工作的A B C D 2和父母进行沟通的关键是（ ）A彼此了解B尊重理解C求同存异D妥协退让3家庭作为一种社会生活组织，它的基础是（）A分工合作关系  B社会关系 C婚姻和血

2、缘关系D经济关系4“家不单是身体的住所，也是心灵的寄托处”这说明（ ）A家是情感的栖息地B家是物质生活的后盾C家是娱乐天地D家是我们发展的大本营5理解父母的关爱和教育的有效方法是（ ）A换位思考B知己知彼C冷淡相对D求全责备6下列说法不符合漫画内涵的是（）A母亲对未成年儿子尽了抚养的义务B儿子成年后，没有履行赡养父母的义务C儿子的行为应受道德的谴责和法律的制裁D儿子的做法是可以理解的7你为送生病的同学回家而迟归，妈妈因不知情而批评你。此时，你应该（）A非要与妈妈争个高下不可 B先接受批评，事后再向妈妈解释C不理睬妈妈，因为是她冤枉人 D听妈妈的，因为妈妈总是对的8小杨想到同学家去做作业，爸爸担

3、心他去玩电脑游戏，于是限定半小时后必须回到家。此时小杨的最佳做法是（）A赌气，以后再也不理爸爸了 B与爸爸商量能不能宽限点儿时间再做决定C火冒三丈，与父亲争吵 D先斩后奏，什么时候完成什么时候回来9我们与社会上的人交朋友，应该（）谨慎选择无所畏惧乐交诤友不交损友A B C D 10下列对异性同学交往认识错误的是（）A男女生之间不会有真正的友谊 B男女生的交往，可以完善各自的个性C男女生的交往，可锻炼交往能力 D男女生的交往，可以增进自己的性别意识11陈杰觉得自己各方面都比别人强，只看到别人的缺点，发现不了别人的长处，所以，总爱对别人发号施令。陈杰在寻求友谊时出现的问题是（）A圈子太小难以建立广

4、泛的友谊 B讲哥们儿义气C以自我为中心，不尊重他人 D只和少数人打交道12下列属受欢迎人的共同特征的是（ ）真诚、友好自私、贪婪 说谎、冷酷善良、负责任A B C D13在一场班级之间的男子篮球赛中，赛场旁有女生鼓劲的班比没有女生加油的班男生打得更卖力一些，更奋进一些。这是（）A人们刻意想象的B异性相斥的结果C心理上的“异性效应”D一种偶然的现象14我们由衷地感激老师，尊重老师，是因为老师（）带领我们在知识的海洋遨游教导我们如何做事做人为我们的成长付出了心血和汗水比我们年龄大A B C D15下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是（ ）A敬教劝学，建国之大本 B三人行，必有我师焉C一个“一”无力量，

5、十个“一”创奇迹 D己所不欲，勿施于人16建立新型师生关系的基础是（）A学生大胆B教师威严 C不分师生，打成一片D民主平等17下列同学在与老师的交往中，做法比较妥当的是（）A给老师取绰号 B随意翻动老师办公桌上的东西C向老师请教时，主动让座，自己站着听 D经常向同学打听老师的隐私18张旭坚持将好朋友丁林和几个社会青年去游戏厅的事告诉丁林的爸爸，因为张旭懂得友谊需要（）A用原则去培养 B用谅解去护理 C用忠诚去播种 D用热情去灌溉二、简答题(共14分)19学习了相亲相爱一家人这一单元后，你将用什么有效方法消除和父母之间的隔阂？（8分）20分析漫画二老在上，回答下列问题。 漫画中儿子、儿

6、媳的行为是什么行为？应该受到怎样的处罚？（6分）三、辨析题（12分）21开学伊始，北京某中学将新入学的高一年级新生分为5个男生班和5个女生班，各占一个楼层进行教学。该校主管行政的何老师表示，男女生分班从某种程度上可以避免中学生早恋的发生。学校的这种尝试也得到了家长委员会的全力支持。你赞成男女生分班的这种做法吗？说说你的理由。四、材料分析题（30分）22小雷是班里的“小红人”，不但学习成绩好，而且兴趣广泛，特长很多，能和老师融洽相处。但有时见了一些年轻老师显得很随便，还经常在背后直呼老师姓名。（1）小雷的做法对吗？为什么？（6分）（2）中学生应该如何与老师相处？（8分）23小明学习成绩很好，别人

7、向他请教问题，他却不愿意帮助别人，总说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他平时经常叫同学绰号，与同学之间出现点儿问题就大吵大闹。为此，同学们都不喜欢和他交往。小明也感觉到别人不愿意理他，可他却不知道原因。（1）小明不能获得友情的原因是什么？（8分）（2）小明应该怎样做才能获得友情？（8分）人教八年级思想品德（第一学期）期中达标检测试题参考答案一、单项选择题1-5BBCAA；6-10DBBAA；11-15CDCBA；16-18DCA。二、简答题19如：沟通如设立“家庭信箱”，陪父母逛街，与父母一起下棋、打羽毛球等。欣赏欣赏父母的优点，以他们的优点勉励自己，共同促进。思考站在父母的角

8、度思考，学会倾听父母的建议。帮助父母工作劳累，帮父母做家务。幽默在父母心情不好时，讲些笑话或出几道脑筋急转弯题，让全家一起分享快乐时刻。20答：漫画中的小夫妻的行为是虐待老人、遗弃老人的行为，应该受到道德的谴责，如果情节严重，要依法受到法律制裁。三、辩析题21答：不赞成。因为校方忽视了男女同学交往的积极作用。男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。四、材料分析题22答：（1）不对，小雷的想法和做法中，有民主、平等地与老师交往的成分，这是对的。也有不妥之处。因为他在师生交往时没有礼貌待师（或在交往时失去分寸）。（2）与老师相处的方法有：从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误；礼貌待师；注意场合。勿失分寸。23答：（1）友谊的建立要以真诚平等为基础，同学之间需要真诚相待，彼此互相帮助，才能成为好朋友。小明以自己为中心，不愿帮助同学，欺骗同学；随便给同学起绰号，不尊重同学，伤害同学的自尊心；而且他凭借自己学习上的优势，轻视同学。这些都使小明失去了同学的友谊。（2）小明要获得同学的友谊，应