八年级政治上册 第4单元我们依法享有人身权财产权、消费权知识梳理 鲁教版_第1页
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文档简介

1、八年级思想品德第四单元知识梳理重点知识梳理(问答式)1. 什么是法律?法律有哪些基本特征?我国法律的本质是什么?2为什么说我国公民的权利和义务是一致的?3公民应怎样正确行使公民权利?4公民应怎样自觉履行公民义务? 6. 怎样依法保护我们的生命健康权?7. 怎样依法维护我们的人格尊严?8. 消费者怎样维护自己的合法权益不受到侵害?9. 公民在自己的合法继承权被侵害后,应当怎样做?10. 当合法的私有财产权受到侵害时,应当怎样做?典型例题例题1漫画如此“三包”中的经营者侵害了消费者的 ( )A人格尊严权 B自主选择权 C知情权 D人身安全权解析:此题选取生活中可能发生的案例,既诙谐幽默,又具有讽刺

2、意味,同时也很具有教育意义。漫画中的“三包”,如果从右向左念,就是“三不包”,销售者的行为显然是在为摆脱其责任寻找理由,是一种欺诈消费者的行为。根据中华人民共和国产品质量法、中华人民共和国消费者权益保护法及有关规定,为保护消费者的合法权益,销售者、修理者、生产者必须承担部分商品的修理、更换、退货(称为三包)的责任和义务。因此漫画中销售者的行为侵犯了消费者对所购商品售后服务情况的知悉真实权和依法求偿权,是一种违法行为,同时也是不道德的。答案:C例题2中学生小旺到新转来的同学小松家去串门,无意中听到小松父母的谈话,得知小松在上七年级时曾因肝炎休学一年,后来小旺在与同学聊天时,将小松这一秘密告诉大家

3、。同学们知道后议论纷纷,不少人因此疏远了小松。小松为此感到孤独、痛苦。 (1)小旺的行为侵犯了小松的什么权利?(2)小松要想排解自己孤独、痛苦的情绪,可以采取哪些有效方法?(3)小旺的行为无意中对小松造成了伤害。如果你是小松,你如何对待?解析:此题以小松的隐私被同学小旺泄漏,给小松造成了伤害为背景,综合考查我们对所学知识的掌握和应用。第一、二问很易回答,回答第三问时,注意多角度考虑,从宽容、谦让,寻求外界的帮助,依法维权等角度展开。注意方法的合理、合法性。答案:(1)侵犯了小松的隐私权。 (2)注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。(3)宽容小松的过错。宽容可以给自己带来心灵的安宁和满足;可以

4、感化当事人,使其改过;寻求老师、父母的帮助,排除自己受到的伤害;依法维权。课堂自我监测一、单项选择1 2009年1月22日下午二时,三鹿问题奶粉系列刑事案一审宣判,三鹿集团原董事长田文华以生产销售伪劣产品罪被判无期徒刑,剥夺政治权利终身。这表明( ) A公民平时要加强自我保护意识 B法律是由国家制定或认可的 C腐败现象非常严重,已经到了不能控制的地步D法律对全体社会成员具有普遍的约束力2下列案例中,侵害了公民合法权益的是( )未经小莉同意,影楼老板将小莉的相片张贴在影楼门口的橱窗上 商场向消费者承诺:公平交易,童叟无欺 父亲以12岁的小玲是女孩为由,拒绝让她上初中 张老师以小明迟到为由,罚小明

5、站在讲台边 ABCD3. 食品安全已成为公众最为关注的社会问题之一。2009年8月以来,我国开展了全国产品质量和食品安全专项整治特别行动。国家采取这样行动的目的是为了( ) 维护公民依法求偿权 稳定食品价格 打击食品生产领域的违法犯罪行为 保障公民的生命健康权 A B. C D.4. 汶川大地震后,济宁市许多中小学校积极开展“献爱心”活动,广大学生纷纷把自己节省下来的零花钱捐给了灾区。这是学生在行使公民对个人合法财产的 ( ) A.占有权B.使用权 C.收益权D.处分权二、材料分析5近年来,名人明星代言食品、药品蔚然成风,商家在向他们支付巨额广告费用的同时,又从追捧明星、信赖名人的消费者那里赚

6、回了高额的利润。商家就是抓住消费者的“追星”心理,邀请名人明星做“虚假广告”,误导甚至欺骗消费者,危害消费者身体健康。新通过的食品安全法规定“社会团体或者其他组织、个人在虚假广告中向消费者推荐食品,使消费者的合法权益受到损害的,与食品生产经营者承担连带责任。”(1)“名人代言虚假食品广告将承担连带责任,这一规定维护了消费者的哪些合法权益?(2)你是怎样看待“名人代言虚假食品广告”的?作为消费者我们从中可以得到什么启示?三、实践与探究62009年3月15日,济宁市某中学八年级(一)班的同学欲举行一次假冒伪劣商品展览会,以提高同学们对假冒伪劣商品的识别能力。请你帮他们完成以下任务:(1) 为本次展

7、览会设计两条宣传标语。(2) 设计出本次展览活动的步骤。 (3) 在展览会上你准备哪些识别假冒伪劣商品的方法与同学们交流? 参考答案:课堂自我检测一、 单项选择1. D 2. B 3. B 4. D二、材料分析5(1)安全保障权、知悉真情权、公平交易权(答出二项即可)(2)从社会道德意识淡薄、诚信缺失、违法行为等角度去评价明星的行为,言之有理即可。做一个成熟的消费者,理性地对待名人做广告,购买哪种商品,不能完全相信广告的说词;到信誉好的商场买东西;购买商品时注意查看有关商品成分、保质期等标志;购买东西不忘记索取发票或凭证;不买三无食品;不购买便宜、降价的伪劣食品等。三、实践与探究6(1) 打击假冒伪劣 净化市场环境;提高识别能力 预防假冒

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