第二单元研究物质的实验方法 ppt课件

1、第二单元第二单元:研讨物质的实验方法研讨物质的实验方法第二课时第二课时:常见物质的检验常见物质的检验它们的性质有它们的性质有什么不同呢？什么不同呢？适宜的适宜的鉴别方鉴别方法有法有 厨房里有两瓶白色固体，厨房里有两瓶白色固体， 一瓶是食一瓶是食 盐，一瓶是纯碱。想想看，我们能用盐，一瓶是纯碱。想想看，我们能用哪些方法鉴别它们呢？哪些方法鉴别它们呢？生活中的化学生活中的化学:方法方法原理原理实验操作实验操作品尝品尝食盐味咸，纯碱味苦食盐味咸，纯碱味苦用嘴尝用嘴尝用酸碱指示剂用酸碱指示剂纯碱水溶液显碱性，纯碱水溶液显碱性，食盐溶液显中性食盐溶液显中性向纯碱水溶液中滴向纯碱水溶液中滴酚酞、变红色酚酞

2、、变红色测测pH纯碱水溶液显碱性，纯碱水溶液显碱性，食盐溶液显中性食盐溶液显中性用玻棒蘸取溶液蘸用玻棒蘸取溶液蘸在在pH试纸上试纸上加沉淀剂加沉淀剂(如如CaCl2溶液溶液)与碳酸钠生成沉淀与碳酸钠生成沉淀与食盐不生成沉淀与食盐不生成沉淀取少量样品溶液滴取少量样品溶液滴加沉淀剂加沉淀剂加酸加酸(如盐酸如盐酸)与碳酸钠生成气体与碳酸钠生成气体与食盐不生成气体与食盐不生成气体取少量样品溶液滴取少量样品溶液滴加酸加酸物质的检验和鉴别物质的检验和鉴别根据物质特殊根据物质特殊性质进展检验性质进展检验(物理性质物理性质)颜色颜色气味气味密度密度溶解性溶解性.熄灭熄灭变色变色生成沉淀生成沉淀放出气体放出气体

3、.根据物质反响根据物质反响时产生的特殊时产生的特殊景象景象(化学性质化学性质)有特殊颜色的物质：有特殊颜色的物质：黑色粉末：黑色粉末： Fe3O4、CuO、MnO2、木炭粉、铁粉木炭粉、铁粉.红色固体：红色固体： Cu、Fe2O3、HgO. 一些离子在溶液中的颜色：一些离子在溶液中的颜色： Cu2+-蓝色、蓝色、 Fe3+-棕黄色、棕黄色、 Fe2+-浅绿色、浅绿色、 MnO4- -紫红色。紫红色。 知识点回想知识点回想1常见气体的检验常见气体的检验O2、CO2、CO、CH4、NH3等等想想看，还记想想看，还记得我们吗？得我们吗？2常见离子的检验常见离子的检验H+、OH-、CO32-、Fe3+

4、、Cu2+要求要求: (1).最简单的方法最简单的方法 (2).最少的试剂最少的试剂 (3).最明显的景象最明显的景象原那么原那么: 在进展实验时，步骤要严密而明晰，在进展在进展实验时，步骤要严密而明晰，在进展判别时证据要确凿。判别时证据要确凿。 解题的要求和原那么：解题的要求和原那么：实验1：NH4Cl和和(NH4)2SO4各各2mL，分别参与，分别参与2mLNaOH，稍加热，将先预备好的，稍加热，将先预备好的潮湿的红色石蕊试纸接近试管口潮湿的红色石蕊试纸接近试管口实验步骤：实验景象：闻气味及察看试纸颜色的变化实验步骤：实验景象：察看液体变化实验步骤：实验景象：实验药品：实验结论：有刺激性气

5、味气体产生，且该气体能使潮湿的红色石蕊试纸变蓝。实验1.实验景象：实验景象：实验药品：实验药品：实验结论：实验结论：化学方程式：化学方程式：加热加热 取样取样(少量放在试管中少量放在试管中)与碱液混合加热，假设有能使潮湿的红色石蕊试纸变与碱液混合加热，假设有能使潮湿的红色石蕊试纸变蓝的气体产生，证明该试样中含有蓝的气体产生，证明该试样中含有NH4+。归纳归纳1：NH4+ (铵盐铵盐)的检验的检验方法方法:NH3 使潮湿的红色石蕊试纸变蓝使潮湿的红色石蕊试纸变蓝加热加热实验原理实验原理实验实验2.实验药品：实验药品：实验景象：实验景象：实验结论：实验结论：讨讨论论与与思思索索稀硝酸的作用是什么，

6、能用稀盐酸稀硝酸的作用是什么，能用稀盐酸或稀硫酸替代吗或稀硫酸替代吗? 取样并向内参与稀取样并向内参与稀HNO3HNO3，再参与，再参与AgNO3AgNO3溶液，假设生成白色沉淀，证明该试溶液，假设生成白色沉淀，证明该试样中含有样中含有Cl- Cl- 。归纳归纳2: Cl-的检验方法：的检验方法：实验实验3:实验药品：实验药品：(给他一点空间吧给他一点空间吧!) 取样并向内加稀盐酸，无沉淀生成，取样并向内加稀盐酸，无沉淀生成，再参与再参与BaCl2BaCl2溶液，假设生成白色沉淀，溶液，假设生成白色沉淀，证明该试样中含有证明该试样中含有SO42-SO42-。归纳归纳3: SO42- 硫酸盐的硫

7、酸盐的检验方法检验方法？练习练习1：某溶液中含有大量的：某溶液中含有大量的Cl-、SO42-、OH- 三三种离子，假设只取一次就可以将种离子，假设只取一次就可以将3种阴离子依次检种阴离子依次检验出来，正确的实验操作顺序是：验出来，正确的实验操作顺序是： 滴加滴加Mg(NO3)2溶液溶液 过滤过滤 滴加滴加Ba(NO3)2 滴加滴加AgNO3 假照实验室里有两瓶失去标签的试假照实验室里有两瓶失去标签的试剂，它们分别是碳酸钠溶液和碳酸钾剂，它们分别是碳酸钠溶液和碳酸钾溶液溶液,他该怎样鉴别？他该怎样鉴别？ 4.焰色反响实验方法：几种金属的焰色反响 Na(Na+)K(K+)透过钴玻透过钴玻璃察看璃察

8、看Li(Li+)用红外光谱仪来确定：物质中能否含有某些有用红外光谱仪来确定：物质中能否含有某些有机基团机基团用元素分析仪测定：物质中能否含用元素分析仪测定：物质中能否含C、H、O、N、S等元素等元素 A.某固体中参与稀盐酸，产生了无色气体，证明该某固体中参与稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体中一定含有碳酸盐固体中一定含有碳酸盐 B. 某溶液中滴加某溶液中滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，证明溶液，生成白色沉淀，证明一定含有一定含有SO42 C.某无色溶液做焰色反响时火焰呈黄色，那么该溶某无色溶液做焰色反响时火焰呈黄色，那么该溶液中一定有钾离子液中一定有钾离子 D.验证烧碱溶液中能否含有验证烧碱溶液中能否含有Cl，先加足量稀硝酸，先加足量稀硝酸，再参与再参与AgNO3溶液，假设有白色沉淀，证明含溶液，假设有白色沉淀，证明含Cl练习练习2、对以下实验过程的评价，正确的选项是、对以下实验过程的评价，正确的选项是小结小结: 1.复习初中所学几种气体及几种离子的检验复习初中所学几种气体及几种离子的检验方法方法,并稳定