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文档简介

1、6.1 儿童节活动策划2019营造活泼向上的校园文化, 提高队员的全面素质, 让队员度过一个快乐、健康、祥和的六一儿童节。下面是查字典范文网小编整理的 6.1 儿童节活动策划,欢迎阅读参考!6.1儿童节活动策划一一、活动时间: 20xx 年 5 月 30 日上午 8:30 分( 具体时间另行通知) 。二、活动地点:龙泉广场三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人 ( 道德文明在行动 )四、活动组织:总 策 划:金色少年文化艺术培训中心执行策划:邵斐项目负责:郑老师:庆六一活动总协调;王梦雅:庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动;张 苹 杨姗姗:庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动 ; 五

2、、活动内容:1、诗歌朗诵:六一诗歌朗诵。集体诗歌朗诵。2、金色少年作文小记者采访活动。( 派发宣传单 )第 1页3、绘画、手抄报系列活动。以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,4、集体活动:全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。合影。六、活动安排: ( 预定 )5 月 30 日 8:30 分学员由家长陪同在龙泉广场集合。9:00 朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。9:15 分开始活动。1、朗诵组在广场前朗诵。2、小记者进行道德文明在行动活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等3

3、、绘画组展现六一童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。5、集体在活动中签字,留影。( 也可作第一项 )6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。6.1儿童节活动策划二一、活动目的:1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。第 2页2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。二、活动时间:活动准备: 5 月 20 日 5 月 27 日 (1 、布置好场地,准备好活动的道具和材料。 2、工作人员培训到位)活动开始

4、: 5 月 30 日上午三、活动安排以及活动器材的准备:( 一) 投壶:小学庆祝六一活动方案准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次 4 次机会。参与即得1 分。后根据投进的数目逐次加分, 5 分封顶。 ( 二) 弹球:准备三个一样大小的纸箱子,以及15 个乒乓球。每人次4 次机会。参与即得1 分。后根据进箱子数目逐次加分,5 分封顶。( 三) 贴鼻子:准备三张较大的图( 没有鼻子的 ) 以及三个鼻子, 学生用布条将眼睛蒙起来, 将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1 分, 5 分封顶。( 四) 夹弹子:准备四份,每份为10 颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1 分,夹一颗得0.5 分, 5 分封顶。( 五) 绕球过路第 3页准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1 分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5 分,5 分封顶。四、活动备注:1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。2、每个班有指定

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