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文档简介

1、幼儿园消防演习计划幼儿园消防演习计划范文一:为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每 一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消 防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合 地,确保生命安全,特制订如下消防逃生演练方案:一、演练时间:二、地点:三、参加人员:全体师生四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:(一)总指挥:XXXXXX (园长,负责发出消防警报声信号) 成 员:XXXXXX (副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)XXXXXX 安全员,负责用口哨向教学楼二楼内

2、发出信号)基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场 进行果断处置,并做演练准备。(二) 疏散引导组:组 长:张 XXXX (副园长)、罗 XXXXXX (园长助理)成员:各班保教人员基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散 路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。(三)教学楼疏散通道人员安排:六、 安全场地安排:各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。七、 演练程序:1 1、 9:9: 009:009: 2020 演练准备:各班教师清点幼儿园人数, 对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并于扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而

3、造成意外事故。2 2、9:9: 2525 左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时, 副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥 幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照 分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推 撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止 踩踏事故发生。3 3、 各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班 逃生情况报告总指挥。4 4、 演练活动结束:总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤 离顺序离开操场。幼儿园消防演习计划范文二:一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培

4、养消防意识;掌握更多的 自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环 境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并 举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃 生要领,从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参加人员1 1、 时间:20 xx20 xx 年 1010 月 2222 日上午 9 9 点 3030 分。2 2、 地点:幼儿园操场内。3 3、 参加人员:全体教职员工及幼儿。三、演练道具灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。四、现场人员分工现场总指挥:高艳波副园长现场副总指挥:刘宇航主任现场总协调:刘丹主任疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:刘龙慧赵志伟张吉李铁辉李

5、中波隋艳坤 李淑梅杜士茹协助指挥人员:各班老师五、演练的具体操作程序1 1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行 迅速撤离。2 2、报警组刘丹主任拨打 119119 报警;由刘宇航主任迅速向上 级领导报告失火情况;赵志伟、刘冬梅老师打开幼儿园前、 后门的消防通道,并负责门口安全保卫;高艳波副园长在楼 梯口负责幼儿下楼时安全。3 3、 副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、 安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤

6、践踏事故。拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道, 分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯 下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边 楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取 应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安 全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两 列列队伍,按做操集合顺序。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教 师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。4 4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里, 尽虽闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。5 5、在撤离过程

7、中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速 逃出楼外。6 6、 从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集 合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼 内,不要在操场随意走动。7 7、 教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师 必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功幼儿园消防演习计划范文三:一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更 多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安 全环境,

8、结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消 防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事 件。二、时间、地点、参加人员时间:年月日点。地点:幼儿园参加人员:全体教职工及幼儿。三、演练道具木屑少许、铁簸箕 5 5 个、打火机或火柴若干、湿毛巾人 于一块、灭火器等。四、现场人员分工现场总指挥:现场副指挥:报警人员:道具准备:各班保育员救护人员:疏散人员:各班教师及保育员五、演练的具体操作程序(1)(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时, 不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。(2)(2) 报警组 X

9、XXXXX 拨打“ 119119”报警,由 XXXXXX 回迅速向上 级领导报告失火情况,XXXXXX 打开幼儿园前门的消防通道,到 路口迎接救护车,XXXXXX 在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,XXXXXX 在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。(3)(3) XXXXXX 通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌, 马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”疏散顺序:教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。拟定路线:大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼 梯。(4)(4) 为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的 环境里,尽虽闭嘴

10、,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等 捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。(5)(5) 在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路 线迅速逃出楼外。(6)(6) 从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在 水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随 意再次进入楼内。(7)(7) 教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况, 避免楼梯、 过道拥堵 造成危险。水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指 挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。幼儿园消防演习计划范文四:一、活动目的为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿 园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发

11、火警火灾的 情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师 生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安 全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防 护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。二、活动时间:20 xx20 xx 年 9 9 月 1616 日上午三、活动安排(一) 师生逃生线路安排:1 1 号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间 楼梯下,在橡胶操场集中。2 2 号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、 大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织 升旗时的位

12、置站好。(二) 消防演练活动教职工岗位安排:火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原 则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼 儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路 离开现场。1.1.总指挥:刘曾倩2.2. 消防演练负责人:邱小平3.3. 广播指挥:贝意容4.4. 拍照:吴政5.5. 救护人员、操场站位指挥:邱菊萍、厨房工作人员6.6. 第二灭火梯队:梁荣等 4 4 人为灭火器梯队;全拥军 为消防栓梯队。7.7. 楼面指挥:1 1 号教学楼:三楼 覃坚二楼黄金华一楼黄葵华2 2 号教学楼:左楼梯口 吴 耿 右楼梯口 吴凤清西面一楼楼梯口:黄既萍8.8. 操场

13、点名、秩序管理:各班级教师四、具体实施(一) 广播指挥:宣布消防演习开始。(二) 各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)(三) 各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火, 教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐 前进,在各层疏散引导人员的指挥下, 按预定路线有序撤离 到幼儿园塑胶操场。 (保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)(四) 第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则 迅速拿来消防栓接上水源。(五) 撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。(七)消防负责人总结活动情况。五、疏散要求与注意事项:(一) 听到幼

14、儿园发出的警报声后,立即快速、安全对 全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、 有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要 听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即 清点人数,及时汇报。(二) 疏散集合地点:在塑胶操场集中。(三) 教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼 儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥 挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后, 由厨房人员组织各班 幼儿按升旗时的位置站好。(四)教育幼儿发生紧急事件时, 能够做到:遇事不慌, 头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。(五) 在进行演练之前,各班按

15、要求对幼儿进行消防常 识、火场逃生教育。幼儿园消防演习计划范文五:一、 活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事 故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消 防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创 造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全 知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培 养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。二、 时间、地点、参加人员 1 1、时间:20 xx20 xx 年 1212 月 6 6日上午 9 9 点 3030 分。2 2、 地点:幼儿园操场内。3 3、 参加人员:全体教职员工及幼儿。三、 演练道具灭火器等,湿毛巾

16、或口罩,每人一份。四、 现场人员分工现场总指挥:沈始莉园长疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:冷莉李勇协助指挥人员:各班老师五、演练的具体操作程序1 1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的 头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。2 2、报警组王颖拨打 119119 报警;由许秀丽主任迅速向上 级领导报告失火情况;王问英老师打开幼儿园前、后门的消 防通道,并负责门口安全保卫。疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、 安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥 教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通4 4、为模拟活动的真实性,参加演习的

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