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文档简介
1、校本专题片脚本片头字幕倡导自胜,懂得自胜,把握自胜,勇于自胜.出题目自胜者强中国,五千年大声欷音的文化星汉中,有一颗巨星,穿过 千年时光隧道,至今仍放射出神奇、灼热、智慧的光亮,他 是老子.一部?道德经?文约意丰,涵盖天地.闪烁着东方智慧, 追寻着大美人生.在中国的XX,在XX的XX.有一所独具慧眼的学校, 将老子的思想精华演绎成治校方略,借古典文化的宝典,锻 铸出现代教育的亮剑.学校气势磅礴、品牌卓著,这就是XX 市第一中学.这是一所有着五十四年荣耀梦想的知识殿堂; 这是一个滋 育过三万桃李的深情摇篮.五十四个芬芳年轮,它照应共和国教育事业铿锵足韵 五十四个春秋轮回,如今它蜚声江海.XX省中
2、小学党建工作先进集体XX省暨XX市体育先进学校XX省园林式单位XX省青少年科技教育先进单位XX市教育系统先进单位XX市文明单位连续七年荣获XX市高中教育质量二等奖.XX市第一中学卓越品牌背后是怎样一种神秘的力量?又是一种怎样的精神和信念 ?采访一中校长或市局领导“一中人创新思考,科学践行,吸纳中国传统文化的精华, 砥砺出自胜强校的办学理念,在德博者立,自胜者强 的座佑铭下,精心而坚决地实施自胜教育.学校成为 XX教育风景线上,一个非凡的品牌.小片头创新理念 营造自胜教育的文化生态字幕“自胜一词,语出老子?道德经?第三十三章:“知人 者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强.“自胜者强,说的是能战胜
3、自己的人,才是强大的人°XX市第一中学, 以“自胜理念统领学校,让学校老师、学生在特有的“自 胜文化的生态中,从“自胜走向新的“自胜.教育,说千道万是在解决育人问题.“人之初,性本善,但人在成长的过程中,必须内壮心身,战胜自身的弱点和缺 失.教育就是引导人、激发人、帮助人,在持久的修养、较正中,超越自我,抵达“自胜境界.一中学生课堂演讲现场声“我们常常难以战胜的还有自身存在的弱点和不良习惯, 比方任性、懒惰、急躁、虚荣、自满、脆弱等等,这些看似 无关紧要的小节'恰恰绊住了我们前进的脚步.一中高扬“自胜大旗,播洒“自胜种子,内外兼修, 让“自胜成为一种外驱内化的力量,让“自胜成
4、为学校 品牌的基座.实施自胜文化构建策略,营造浓重的文化场,学校每一座 建筑,每一个角落都有自胜的文化底蕴,都成为照应“自胜 教育美仑美奂的“精品,形成了独具特色的“校园文化. 为了赋予建筑以文化内蕴,每幢楼都有自己的名字,都能感 染人、启迪人、鼓励人.在这所园林式学校中,在自砺楼、 自立楼、自胜楼里,有“有不敢高声语,恐惊读书人等标 语,在自信楼、自琢楼走廊上,有思想家、科学家的画像和 名言; 自味楼、自理楼、自持楼里,有“一粥一饭,当思来 之不易 ; 半丝半缕,恒念物力维艰的提示.草木有灵性, 楼宇会说话,水土能育人.一中处处充满和谐之风,处处洋溢自胜信念.将外在文化内化成师生自胜的心力.
5、稳固宣传阵地,搭建活动平台,为师生营建自胜至达的精神家园.“念奴娇电台放飞的是自胜,“风华报传递的是自胜, 校本课程抒写的是“自胜,各类演讲、征文、书画大赛挺 举的是“自胜.从“自胜教育出发,创新学校治理文化.夯实制度治理, 提升精细治理.学校“管、“理并举,刚柔并济,在“自 胜的理念下,尊重人、关心人、塑造人、鼓励人、解放人.立足民主治理,建立起有效的沟通平台和透明的校务公开 机制.推行绩效治理,实现了学校治理和教学质量的全方位全过 程监控.自胜者强.置身XX市第一中学这片优越的时空,我们感 受到“自胜已渗透到这里的每一缕气息,它无所不在地印 证着什么是幸福和谐,什么是自信自强,什么是乐观进
6、取,什么是潜力希望小片头过渡把握关键 打造德博自胜的优质师资字幕学校品牌的竞争,说到底是师资的竞争,教师团队的高度, 决定了学校品牌的力量,没有一支“自胜的教师团队,就 难以培养出“自胜至达的学生群体.打造德博自胜的优质 师资就成了 XX市第一中学“自胜强校的关键.内德充分,得道多助,不战而胜.一中把教师师德建设作 为“自胜立校的根底工程.在教师中持久开展“忠诚教育, 热爱学生,传承文明,提纲使命,崇尚荣誉教育.提升教 师“知人、“自知、“胜人、“自胜的道德修养.学校建立鲜明鼓励机制,增强致师“自胜的心力.评价鼓励机制、营造典型示范效应,为教师个人开展和业 绩展示提升时机和空间.知识鼓励机制,
7、树立“培训进修是最优福利观众,加大 教师培训进修力度.岗位鼓励机制,为德博自胜的典型提供施展和展示的舞台.关爱鼓励机制,保护和挖掘教师的积极性、能动性、创造 性.把提升教师“水平的工程,当作一项永不竣工的工程为 抓.内塑外引,打造“自胜强校的硬实力.让教育科研成为打造教师团队的重要抓手,着力优化教科 研治理机制,把教科研的主阵地落实在课堂,引导教师走上 研究之路.确立“从问题到课题的研究思路,推动和部署 学校的教科研工作.作为科研的领军学校,一中先后承当各 级各类十多项课题研究,高质量的课研带动教师队伍建设.“聆听窗外声音,分享思想盛宴,邀请市内外教育界知 名人士、创业成功人士以及社会各条战线
8、的精英来校作报告, 让学生和教师与大师对话.近几年,华东师范大学的熊川武教授、夏志芳教授、张可 创教授、裴新宁教授、沈金荣教授、邓志伟博士,华东师范 大学附中的韩亚成博士,南京师范大学的何永康教授、高朝 俊教授等专家学者纷纷走进一中的讲坛“布道市教育科研中央冯卫东副主任的“做一个永远的思想者', XX市教育科研中央陈杰副主任的“抓住四点求实 效,中国治理科学研究院思维科学研究所脑功能研究中央 主任、北京创新学会钱学森大成智慧教育专业委员会名誉理 事长赵泽宗教授的“?钱学森大成智慧教育研究?对教育创 新的启示这些给一中的老师们带来深深的启迪.多管齐下,构建师资培训新机制.专业引领,让新老
9、教师“联起来 “盘活校内名师 资源,发挥“外乡化专业骨干力量的作用,一中是XX市 高三语文学科基地.文科方面师资力量较雄厚.职称结构中 高级职称人数比重较大,拔尖人才相对集中,其中有特级教 师、XX市学科带头人、XX市骨干教师、XX市226人才工程中青年科技带头人、xx市首批“名教师.“青蓝工 程的落实、检查和催促使青年教师在教育教学工作上少走 了许多弯路,加速了他们的成长进程.创设舞台,让骨干“亮起来选派骨干教师奔赴国内 外各地学习、培训,鼓励教学能手、学科带头人上研讨课、 开专题讲座.凭借着城里学校的区位优势,承办各种各样的 活动省中青年物理教师教学根本功大赛、xx市教育 科研工作会议、x
10、x市生物优秀课评选、钱学森大成教育智 慧论坛纷纷落户一中.一中老师或参赛、或聆听、或观摩, 收益良多.一大批优秀教师脱颖而出.这是一支师德高尚,业务精湛的团队,他们中的绝大多数 实现了由根底年级到毕业年级的循环教学.他们参加赛课和 论文评奖层次渐高: 257 人次在各级各类教学竞赛和论文评 比中获得奖项,其中,省级的 46 人次,大市级的 98 人次, XX市级的107人次;有3人获得省评优课一、二等奖.教 师出版专著 25部,发表教育教学文章 864 篇.一支技艺精湛的团队 238名专任教师中,硕士 12人,本 科 226 人.中学高级教师 88 人,一级教师 68 人.特级教师 3人,xx
11、市“ 226高层次人才工程中青年科学技术带头 人2人,xx市学科带头人 5人,骨干教师8人;XX市名 教师2人,XX市学科带头人10人,XX市骨干教师28人. 这支德博自胜的优质师资团队,成为支撑XX市一中从自胜 走向自胜的坚强脊梁.小片头过渡凸显主体 塑造自胜至达的未来群像字幕在“自胜教育的统领下,培养“自胜至达的学生.怎 样才能“自胜至达 ?一中人这样演绎:战胜自己的昨天, 迎接异彩纷呈的明天 ; 战胜自己的缺失,打造舍我其谁的豪 迈; 战胜自己的现状,到达梦想成真的远方 ;战胜自己的欲望, 修炼宁静致远的佳境 ; 战胜自己的积累,实现后者居上的追 求; 战胜自己的狭隘,砥砺包容会通的襟怀
12、 ; 战胜自己的浅薄, 走上放眼世界的征途.从而不断实现人生道路上的超越、跨 越,抵达人生的理想境界.“立德是“自胜至达的起点. “德不优者, 不能怀远 一中整合各方资源,开展一系列文本性、趣味性、新奇性的 教育活动.在渲染熏陶和润物无声中,告诉学生什么是真善 美,什么是假丑恶心.注重养成教育.让良好习惯成为不断超越自我的推手.日 常卫生督察、东西摆放、食堂就餐、宿舍就寝治理,凸显出精细、到位,学生在日复一日习惯养成中享受健康成长的快 乐.开展目标执行力、反抗诱惑力,增强抗挫力和培育忍耐力 系列活力.让学生在“自胜至达的牵引下,抵达学校“五 子登科的培训目标: 做一个进取的、 富有志气的家庭孝
13、子, 做一个勤奋的、富有朝气的校园学子,有你有我 一个自律 的、富有正气的社会分子,做一个成功的、富有才气的时代 骄子,做一个忠诚的、富有豪气的民族汉子.强化科技育人,加快校园现代化投入,为学生享受“自胜 教育提供硬体保证. 构筑校园网, 60 多个教室全部配置多 媒体设施,学校实验室、微机室、音乐室、美术室,应有尽 有.建立起全市唯一的“教学生态园,图书馆纸质藏书达 11 万多册,莘莘学子在这里攀书山、游学海,借力腾越.“授人以鱼,不如授人以渔.学校在减负增效,快乐学 习的召引下,坚实推进新课改,打造优效课堂.形成“学教 相辅,合作究疑,即时稳固,当堂测练的教学模式.在事 半功倍中,让学生步
14、入学会、会学、乐学的境地.自胜至达不仅是学品、 人品的完善, 还有综合素质的比拼. 一中关心、关注、照顾每一个学生的优点、特点、亮点,培 养展示学生综合素质.仅近五年,学校有 101 名学生获国家 的大奖, 130 名学生获省的奖,近 300 人次获市的奖.学校 高考一路精彩、连年攀高.“自胜教育的效益,在这些朝 气蓬勃、乐观自信、不断超越的孩子们身上尽情展示.小片头过渡超越梦想 一部自胜强校的教育华章你一路走来,传承着厚重的民族文化,展示着自胜教育的 无穷魅力.五十四年,从小到大、由大到强,三万学子,群 星璀璨,闪光着那么多专家、学者、竞争者、市长 校 友同期声 你一路走来,坚守着自胜教育的信念,追求着自胜教育的 理想,承前启后,开拓创新,“自胜教育薪火在传承中放
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