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文档简介
1、编号:2018年计算机生产实习报告(硬件实习报告)学校:教师:年 月 日(此文内容仅供参考,可自行修改)第2页共5页2018年计算机生产实习报告(硬件实习报告)一.摘要1、通过理论联系实际,巩固所学知识,提高实际动手能力,提高处理实际问题的能力。2、了解实际工作的具体流程和需要掌握的知识以及应用方法3、发现自己知识缺乏的方面,及时进行补充,为将来顺利进入社 会工作做好准备。二.关键词计算机组装cpu主板硬盘内存光驱机箱三正文1.实习日记四月二十九号我们开始参加生产实习, 老师安排了实习前的认识培 训,让我们观看了关于硬件试验所必需了解的常识的录像带,比如说: 台式组装计算机所具备的几大部件,
2、各大部件的主要功能以及性能指标 等等。实习中的笔记总结为:separator4月29号-30号(硬件实习第一天、第二天)这两天其实也没动手去拆机装机,只是先叫大家学习一下拆机装机 的基本必备知识,所以,学院统一安排看拆机装机视频,当然,学到了 很多东西,看不到的东西。平时虽说在这方面有积累,但归咎是表面的, 一些细节及一些原理自己是没有总结出来,而通过看这两次视频补充了自己在这方面的缺陷。让我看后得到最多的不是流程,而是原因,比如, 在以前,只知道哪根线往哪插,那个设备该怎么样放置,完完全全的是靠死记硬背性的,可通过这两天的学习,不仅让我知道了这些,更让我 知道了为什么要这样做,这样做的意义何
3、在,利弊是什么,该怎么样去 防止及保护等等以前看不到的知识,使我受益匪浅!5月8号-9号(硬件实习第三天、第四天)说实话,只有这两的实习才真正的体验了一下拆机装机的过程,可 这毕竟来自前两天的准备工作。虽然说拆机装机早在自己的机子上做过“实验” 了,但在这里有不一样的地方,一是拆机装机气氛不一样,大家也是讨 论的很激烈,问同学,问老师,总要问个为什么,可见大家的兴趣及高。 二是这些古董机子几乎大家都没见过,就像我们这一组,cpu还是卡插式的,整了半天才卸下来,大家也对这玩意很感兴趣,拿着到处研究, 当然,给装机带来了好多麻烦,因为没见过,所以在以前的实习中没装 过,也就造成了现在不会装的后果。
4、拆机装机分组,大约3-5人为一组,每组里有自己的“高手”带头, 第一天的拆机装机先由每组中的高手示范,第二天才由剩下的人拆装。 高手在示范时不光是头低下一直拧螺丝,还要讲解一些注意事项,而低 手,在装机时要按照高手的指示去做,老实交待了,他会转着检查,还 可能提问,如果哪一组有问题,对低手没什么处分,而会连累到高手, 这是因为高手的失职,没给他们讲解清楚,没给他们示范正确所致。当 时我(黑慧、门路和我为一组,我是组长,所谓的高手)也为了不被“株 连九族”,所以我拆机装机时特别慢,也讲解的很详细(当然,我不是 专业的人,只讲一些我大概知道的),也问一下她们的问题,说实话, 真的担心被老师逮着,但这样,让大家学会了很多东西,也不是坏事。当然,拆机装机次数也很多了,但仍然出了差错,在第一天装机时, 有两件事想再想起来也觉得可笑。第一件就是装主板时忘了装那个后 盖,不过没关系,这也不是很要紧,就扔在机箱里等明天来了再弄。第 二件真是糊涂到家了,把硬盘和软驱的连接线给插反了,当时也因为急, 由于讲解得慢耽搁了时间,看人家都已经装起了,我们也急了,所以就 出
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