2019-2020学年高中生物周末培优-碳循环新人教版必修3_第1页
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文档简介

1、2019-2020学年高中生物 周末培优-碳循环 新人教版必修3典例在线下列有关生态系统结构与功能的说法,正确的是A.不能进行光合作用的生物一定不是生产者B.在食物链上的生物间信息传递可以双向进行C.植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等D.分解者分解动植物遗体产生的物质和能量可以被植物利用【参考答案】BE试通解析】生产者都是自弄生物,不能进狞光谷作用的稍比翁菌也是生产者,A项靖藁:信息稽逮可以 衣金物蛙上的生物间双向进行,B项正确:植蜘光含祚用固定的硅,除了用于植物呼噫作用液耗外,题用于 植物的生狼双盲和繁殖等生命活动,因此植物光合作用国定的暧大于植物可吸作用释射的凄,C项错琪;

2、分 解者分解动植物遗体产生的物质可以被植物利用,但能量不能,D项错误。学霸推荐1.如图表示某生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是化学勒料上 L>A.过程代表绿色植物的光合作用,代表化能合成作用B.图中A、B分别代表消费者、生产者C.物质循环是指碳元素在 A、B、C间以有机物的形式传递D.减少过程可缓解温室效应2.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导 致落叶林生长不良。下列叙述正确的是A.该甲虫能促进落叶林的物质循环B.该甲虫与落叶树之间为捕食关系C.该甲虫属于生态系统成分中的初级消费者D.落叶中有10k20%勺能量流入甲虫体内3.下图为某

3、稻田生态系统的能量流动图,该系统采用了在稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫数量,鸭粪作为水稻肥料的生态农业模式。请分析回答下列问题:,能量(1)除水稻、杂草、害虫、鸭和分解者等生物成分外,稻田生态系统的组成成分还包 括,鸭在稻田生态系统中至少占 个营养级。(2)流经该生态系统的总能量是 通过光合作用固定的太阳能,这部分能 量最多有 %传递给害虫。(3)写出鸭获得能量最多的食物链 。利用鸭控制稻田中的杂草和害虫数量 的目的是调整 关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。(4)稻田生态系统中的 能将鸭的粪便分解成无机物,被水稻利用,促进了生态系统的 循环。(5)农民经常利用黑光灯诱捕稻

4、田中的害虫,这是 信息在农业生产中的应用,这种做法可以减少农药的使用,从而保护了 。答案1 .【答案】D【解析】过程代表绿色植物的光合作用、化能合成作用,代表生产者的呼吸作用,A项错误;图中A代表分解者,B代表生产者,B项错误;物质循环是指碳元素在生态系统的生物和非生物 之间主要以二氧化碳的形式传递,C项错误;减少化石燃料的燃烧可以有效缓解温室效应, D项正确。2 .【答案】AE解析】某种甲虫以土壤中的落叶为主美食物,记明该甲虫是分解者,能够在遍生患系貌的粒盘错坏,A 正确:甲虫为分解者,不构成薪管铤,与落叶树之间没有捕鱼关等,B错误;该甲虫属于生袤系就成分中 的分解者,C错误;生态系就各鸳养

5、皴同抬能量传递效率为10%r-20%f甲生不是倏扬桂崎威分,D错误.3 .【答案】(1)非生物的物质和能量(2)生产者(或水稻、杂草)20(3)水稻、杂草一鸭能量流动(4)分解者(或营腐生的细菌、真菌等)物质(5)物理环境E解析】(1)生态系统的组成成分有:生产者消费者.分解者.非生物的物质和能量:生忠系坑中的 鸭以害虫海食时作为第三誉养版,直接推得杂草或水解叶,作为第二营养统0 (2)流经生态系统的息能 量是谖生强廉玩中生产者围定的太国能总量;能量的稽遹效率在10%20%之间,即政务澹20%的能量 常递给下一詈赤版(害虫,3)会物融越甥.生物薮得的地量越多:春制杂草和害虫的数蚤可或梃透水 籍蜡生纸,水第藐殍的能量越多,使能量持或商效的流向对人笑有蠢的部分. (4)生态系貌中的分解者 能将动植物遭体、龚使审的瘠制物分

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