2020届高考物理一轮总复习随堂训练第五章机械能第5讲实验探究动能定理(必修2)_第1页
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1、文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.第5讲实验探究动能定理1.在运用橡皮筋做关于“探究动能定理”的实验中,下列 叙述正确的是 ()A.每次实验必须设法测出橡皮筋对小车做功的具体数值B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致C.放小车的长木板应该尽量使其水平D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出解析本实验没有必要测出橡皮筋做的功到底是多少,只要测出以后各次实验时橡皮筋做的功是第一次实验时的多少倍即可;每次实验橡皮筋伸长的长度必须保持一致,只有这样才能保证以后各次实验时,橡皮筋做的功是第一次实验时的整数倍;小车运动中会受到阻力,只有使木板倾斜到一定程度,才能减

2、小误差;实验时,应该先接通电源,让打点计时器 开始工作,然后再让小车在橡皮筋的作用下弹出,由此可知,选项D正确.答案D2.为了探究恒力作用时的动能定理,某同学做了如下实验,他让滑块在某一水平面上 滑行,利用速度采集器获取其初速度v,并测量出不同初速度的最大滑行距离x,得到下表所示几组数据:数据组123456v/(m s )00.160.190.240.300.49x/m00.0450.0750.1110.1630.442(1)该同学根据表中数据, 作出x-v图象如图(甲)所示.观察该图象,该同学作出如下 推理:根据x v图象大致是一条抛物线,可以猜想,x可能与v2成正比.请在图(乙)所示坐标纸

3、上选择适当的坐标轴作出图线验证该同学的猜想. 2(2)根据你所作的图象,你认为滑块滑行的最大距离x与滑块初速度平方 v解析(1)作出x v2图线如图所示. x v2图线是过原点的直线, 所以,滑块滑行的最大距离 x与滑块初速度平方 v2成正 比.答案 见解析图 (2)xav23.某同学利用图(甲)的实验装置做“探究动能定理”的实验.先接通打点计时器的电 源,再释放纸带,让质量m= 1.00 kg的重物由静止下落,在纸带上打出一系列的点,如图(乙)所示,A、B、C分别为所选取的计数点,相邻计数点的时间间隔为0.02 s,且O为开始打出的第一点,OA之间有若干点未标出,重力加速度g取10 m/s

4、2.(1)释放纸带前,纸带的 (选填" O'或" C")端在上面;(2)重物从O运动到B的过程中,动能的变化量 AE=J;重力做功 W=的关系是J(以上均保留两位有效数字 ).解析(1) O点为打出来的第一个点,速度为0,与重物相连的纸带在下端,应该先打点.所以释放纸带前,纸带的C端在上面.(2)重力势能减小量A5=mghp 1X 10X 0.0693 J =0.69 J.利用匀变速直线运动的推论得: xac 0.0944 0.0481 vb= 2T=0-04m/s = 1.1575 m/s ,A Ec = 1mV=1X 1 X 1.1575 2 J =

5、0.67 J. 22答案(1) C (2)0.670.694.(2016 辽宁大连期末)某兴趣小组在做“探究做功和物体速度变化关系”的实验前,提出以下几种猜想: W V, W v2,M、/V他们的实验装置如图(甲)所示,PQ为一 块倾斜放置的木板,让物体从木板上由静止滑下,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过 Q点的速度).在刚开始实验时,有位同学提出,不需要测出物体质量,只要测 出物体从初始位置到速度传感器的距离和读出速度传感器的示数就行了,大家经过讨论采纳了该同学的建议.(1)本实验中不需要测量物体质量的理由是什么?(2)让物体分别从不同高度无初速释放,测出物体从初始位置到速度传

6、感器的距离 L1、L2、L3、L4读出物体每次通过速度传感器 Q的速度V1、V2、V3、V4并绘制了如图(乙)所示 的Lv图象.根据绘制出的Lv图象,若为了更直观地看出 L和v的变化关系,他们下一 步应该作出()A. L v2图象B. L-爪图象C. L 1图象D. L;图象vv(3)本实验中,木板与物体间摩擦力的大小会不会影响探究出的结果? 12解析(1)由动能定理知 W=AR,而此mgsin 0 - cos 0 )L, &= mv,所以探究W与v的关系可以不用测量物体的质量m(2)由于题图(乙)是关于“ L v”的图象,该图象类似抛物线,即L=kv2,但L与v2的关系图象则应为直线

7、,因此作出Lv2的图象看是否为直线,选项为 A.(3)在实验中,由于物体在木板上运动时,所受的合力是确定的,即 F合=mgsin 0 cos 0 ),所以摩擦力的大小不会影响探究结果.答案(1)见解析 (2)A(3)不会5.为了 “探究动能改变与合外力做功”的关系,某同学设计了如下实验方案:第一步:把带有定滑轮的木板有滑轮的一端垫起,把质量为M的滑块通过细绳与质量为m的带夹重锤跨过定滑轮相连,重锤夹后连一穿过打点计时器的纸带,调整木板倾角,直到 轻推滑块后,滑块沿木板向下匀速运动,如下图甲所示.第二步:保持长木板的倾角不变,将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处,取下细绳和重锤,.将滑块与纸带相连

8、,使纸带穿过打点计时器,然后接通电源,释放滑块,使之从静 止开始向下加速运动,打出纸带,如图乙所示.打出的纸带如图丙所示.请回答下列问题:(1)已知O、A B C、D E、F相邻计数点间的时间间隔为At,根据纸带求滑块运动的速度,打点计时器打 B点时滑块运动的速度 Vb=.(2)已知重锤质量为 E当地的重力加速度为 g,要测出某一过程.合外力对滑块做的功 还必须测出这一过程滑块 (写出物理名称及符号,只写一个物理量),合外力对滑块 做功.的表达式W4 =.(3)算出滑块运动 OA OB OC OD O酸合外力对滑块所做的功W以及在A、B、C DE各点的速度v,以v2为纵轴、W为横轴建立直角坐标系,描点作出v2 W图象,可知该图象是一条 ,根据图象还可求得 . X3 X1解析(1)由打出的纸带可知 B点的速度为vb=WH; (2)由

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