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文档简介

1、校园文化宣传活动策划书活动背景:校园文化进来成为一个热点话题，作为80年后的人 尤其是新 时代的大学生，怎样度过大学生活，怎样不虚度时光等，这些问题亟 待解决和思考。“有形感染，无形熏陶，持之以恒，博爱天下。” “团 结，献身，求是，创新。”作为南京理工大学的校训并不是每位在校 生都能熟知的，我们对学校还知之甚少。学校的发展史， 各院系的发 展过程，校园的各处建筑也许都未曾留心过。 友谊河因何命名？为何 教学楼叫做#工？国防科工委解散，学校何去何从？这些问题都是作 为南京理工大学一份子的我们应该熟知和思考的。针对我们对学校了解甚微这点问题，我们有必要增强这方面的学 习。同时校园文化不仅仅体现在

2、对学校的认知上， 更在于我们对白己 文化、道德、修养等各个方面的高要求，在这些方面我们要做的还有 很多。活动目的：了解学校文化，提高白身修养。活动日期：2008年度上学期活动地点：南京理工大学电光学院06级活动内容：一、对学校概况的了解。主要方式有展板、黑板报宣传，参观兵器馆等。树立主人翁的意识，积极为学校建设献计献策，沟通学校和同学间的关系。二、美化校园，做校园文明人。征集校园宣传标语，例如：“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”、“你让环境美好，环境让你舒心”，“礼貌能使你变得高雅，助人能使你得到快乐，谦让能 使你增添美德”、“腹有诗书气白华，最是书香能致远”等，并 制作出来，提高文化气息

3、。“桃李不言，下白成蹊。”建立良好的 生活习惯，爱护校园环境。如果有条件的话可以建设第二块电光 学子林，给同学们在学校里留下值得纪念的美好回忆。三、在年级网站上建立“爱心论坛”，提倡人文关怀。献爱心，关爱 身边的同学，关爱家人，不做精神空虚者。并且在网站上，鼓励 大家将日常生活中的美好时刻记录下来，并做统一评选。四、 摄影比赛 我们的校园，我们的HOME五、宿舍文化建设，宿舍风采展示。男生或女生宿舍间联谊互动，促进交流，和谐生活。六、游戏互动，寓教于乐。仿造“金苹果”节目，在年级里搞一次知识竞赛活动。下面对这个内容做具体阐述：1.年级里通过报名选拔出50名选手参加比赛，比赛题目主要围绕学 校概况，百科知识。2.比赛采取淘汰制。(1)第一轮，问答题。通过答题板答题，选出10名选手，可以 采取表演白救。若答题环节剩余人数不足10人，可采用败 者复活赛。抽取5名幸运儿，进行身体运动，主持人报出数 字，按顺序站起相应个数的人，错误最少者获胜。(2)第二轮，配对互动。猜词游戏，分组比赛，选出两组，进入 决赛。(3)第三轮，户外活动。在校园里进行定向寻宝活动，选出冠军。3.颁奖七、活动总结报告会活动意义：希望通过丰富有趣的活动，增进学生对学校的了解。

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