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文档简介

1、i“榜样的力量”主题班会活动设计方案工商管理学院马塑一、 活动达成目标1.通过本次主题班会活动，让学生明确榜样对人生的 指引作用，使学生树立榜样意识。2.通过多种方式宣传榜样，树立积极的舆论方向，使 班上形成人人争做榜样的良好风气，从而形成良好的班风 学风。3.倡导学生善于发现别人的优点，激发自己树立自信 心，对学生进行思想道德教育。二、活动重点内容在学生参与主题活动时让学生看到榜样的成长历程， 让学生知道榜样也是从平凡事做起，从身边事做起，从而 激发学生树立远大的理想。三、活动准备1.召开班委会，确定主题活动形式，明确班委活动分 工。2.班委动员各小组成员搜集榜样素材， 进行提炼并推 荐出小

2、组发言人。3.班级选出班级之星（学习之星，道德之星，社会实践之星，文体之星，管理之星各一名及一个优秀文明寝室）4.制作多媒体课件。5.荣誉证书和奖品准备及颁奖嘉宾人员确定和颁奖 词的准备。26.以寝室为单位组织观看 2012感动中国十大人物颁 奖晚会视频，要求每人写出观后感并选出优秀文章。7.相机及录像机等电子设备的准备。四、活动过程设计1.主持人（团支书）开场白：同学们， 榜样的力虽是无穷的， 如果没有榜样我们就 失去了标尺，无法衡虽自己的所作所为；如果没有榜样， 我们就像在黑暗中摸索，看不清道路；如果没有榜样，我 们会失去信心，感受不到榜样带来的巨大激励和指引。榜 样的力虽是无穷的。一个人

3、、一个故事、一段话语，看似 平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。下面让我 们来听一听我们班同学对 2012感动中国十大人物颁奖晚 会的观后感。2.2012感动中国十大人物颁奖晚会观后感优秀 作文演讲。（2-3名同学）3.小组代表发言，讲述自己身边的榜样事迹。主要内容：同学讲述自己身边的榜样，发言围绕以下 五个问题进行展开：这些人为什么会成为我们的榜样？他们对待学生和生活的态度是怎样的？他们平时都是怎么 做的？以及榜样带给我们的力虽有哪里？我打算怎么 做？4.为班级之星颁奖，并请班级之星谈感想。颁奖嘉宾由班上同学担任，颁奖时要致颁奖词（对获 奖同学进行3小结），获奖同学要发表获奖感言。这里改变了一直由领导和老师颁奖的习惯，改为由班 级同学颁奖。班级同学颁奖不但可以激发更多学生的潜 能，而且通过颁奖过程也能增强这些人的主人翁意识，使 更多的人得到锻炼的机会。5.辅导员归纳榜样的优秀品质，带领班上同学宣誓。热爱祖国、热爱人民、坚持理想、艰苦奋斗、敢于胜 利、锐意进取、开拓创新、淡泊名利、无私奉献、爱岗敬 业、乐于助人、崇尚科学、勇担责任，见义勇为等。宣誓词：我们要树立崇高理想， 发扬艰苦奋斗精神； 加强自身 的道德修养，努力提高思想道德素质；努力学习科学文化 知识，掌握现代化建设的本领；勤于

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