孩子有问题百分百是家长有问题

1、孩子有问题百分百是家长有问题孩子有问题百分百是家长有问题古人有云：养不教，亲之过。几乎所有的家庭都把孩子放在了首位，而对孩子的教育则更是重中之重，试问有哪位家长不是望子成龙望女成凤的心态？但是在现在这个独生子女的家庭环境下，有许多家长都反映现在的孩子不好教，自己教不好自己的孩子。 9 月 19 日，被誉为 “ 中国亲子关系第一人 ” 的董进宇博士亲临我市作报告。趁此机会，我们走访了董博士，向他请教关于亲子教育的问题。董进宇，我国著名亲子教育专家、成功学专家、中国国际家庭教育论坛形象大使、吉林大学法学院副教授。他经过十几年对教育学、心理学、成功学的深入研究

2、，结合父母的教育方法以及自己的成长经历和指导女儿的亲身实践，创立一整套全新的家庭教育理念和方法，并将其在全国范围内推广。这方法被中国越来越多的家庭认可，他因此被誉为 “ 中国亲子关系第一人 ” 。1 孩子有问题百分百是家长有问题“ 原谅我把你带到了这个世界，却没能给你真正的爱，因为我误把爱的方式当成了爱……”这是董博士写的一首诗原谅的开头，这首诗以父母亲的口吻道出了现在中国家庭教育的问题所在。董博士一针见血地说，不管孩子是不爱学习，不听话，或是其他什么问题，只要孩子有问题，那

3、一定就是家长有问题。中国现在有 95的家长用错误的方法教育孩子， 总是以成年人的标准来要求孩子，或拿他跟其他孩子比较。他说，人一生下来还不能称其为人，如果把他说成是一个小动物，那么这个小动物没有任何的经验没有任何的背景知识，他是一片空白的， 对他的教育就是一个 “ 人化 ” 的过程。在这个过程中，孩子会出现什么样的问题都是家长在填涂这片空白没有做好才会出现的情况。责任完全不在于孩子而在于家长。在五岁之前的教育是最重要的，这个年龄段是一个人成长的起点。现在有太多的家长把注意力集中放在了孩子的学习上，其实那是学校教育的事情。而家庭教育的真正目的，是培养真正的

4、人。要如何进行家庭教育呢？我们先从董博士一家成功的家庭教育说起。2 平凡家庭培育出三个博士五个大学生董进宇 1961 年出生在内蒙古科尔沁大草原上一个贫苦家庭。这个很平凡的家庭，却因为培育出三个博士、五个大学生而远近闻名。在董进宇的记忆中，他们兄弟姐妹的成功要归功于父母亲。但双亲的文化程度并不算高，他们也从未在文化上对他们有过多的帮助，他们对子女的教育集中在教子女如何做人。董进宇清楚地记得在他中考升高中考试的那天上午，由于紧张他竟半个小时还没开始答题导致题都没有答完。考完那一科回到家里一进院子，父亲正在喂猪， 回过头问了一句，“ 考得怎么样？ ” 。他说

5、了一句 “ 不好” 。父亲听完就没有言语，直盯着猪食槽一动不动。董进宇心里挺难过，走到屋里的坑就躺下了，心想下午的考试不去了。母亲走了进来了解了情况，她鼓励他说 “ 你一直以来成绩都很好，都是考第一名。你不要因为上午没考好就放弃了，要去考完它，你不考完你怎么知道结果呢？最后的结果要等到最后才知道 ” 。董进宇看看母亲鼓励的眼神，心想我就当为了母亲去把它考完吧。等到放榜，董进宇考了全县第一。他说如果当初没有母亲的这番话，就没有现在的董进宇了。多年后，董进宇在阅读了大量的教育学和心理学的著作后，再对父母的教育方法进行分

6、析研究时发现，父母的做法无意中验证了书中的一些理论。如卢梭的爱弥儿 、洛克的家庭学校等，这些理论所倡导的教育理念在于：教育重在育人。3 从不做课业指导，每天只向女儿问四个问题今年三月份，董进宇的女儿在四千人的小语种考试中脱颖而出，以第一名的成绩考进了中国传媒大学（北京广播学院），折合成高考成绩，可以达到650 分以上。董进宇对女儿的教育是从她小学二年级开始的，之前女儿的教育是由妻子负责。有一次女儿的班级开家长会，因为女儿的数学成绩全班 78 人考了 58 名，董进宇当众被班主任训斥 “ 你是如何教育女儿的 ” 而无地自容。 从那一天起，他开始了他真正的家

7、庭教育。他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：1，学校有什么好事发生吗？2，今天你有什么好的表现？3，今天有什么好收获吗？4，有什么需要爸爸的帮助吗？看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义，第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；第二个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信心；第三个问题是让她确认一下具体学到了什么；第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。在从未对女

8、儿作任何课业指导的情况下，女儿三年级时进了前20 名，四年级进前10 名，五年级进前三名， 六年级以 0.5 分之差屈居第二……就这样，成绩一直遥遥领先，直到她考上了大学。4 教育孩子关键在于处理好亲子关系董进宇从大二开始二十几年来大量地阅读了教育学与心理学的书籍，在这样的理论基础及自己的成长经历和对弟弟辅导对女儿的家庭教育实践的综合基础上，他创设了一套全新的家庭教育理念和方法，尤其是他创立的亲子关系模型图第一次清晰明了地揭开了家庭教育的谜底。 他从 2000 年开始的 “ 成功沙龙 ” 也由讲人生哲学慢慢变为讲亲

9、子教育并且开始了在全国范围开报告会进行推广。在董进宇的教育理念中，要把孩子教育好，最关键的就是亲子关系要处理好。他认为，如果家长在孩子心中建立起绝对的责任，孩子相信家长无条件地爱着自己，相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好，如果孩子在潜意识里对此达到完全相信，那么这种关系是良性的，是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下，所有教育孩子的最简单的事情，用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“ 伴随孩子成长 ” 。但是，现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的，或者说是扭曲的，孩子并不能真正信任家长。谁家的父母都是爱自己的子女的，但董进宇指出，中国98的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的东西吃，最好的衣服穿，这只是一种爱的方式，并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的，比如会出现只要这次考试得了前三名，就带你去哪里玩等等。董博士认为，爱是一个生命喜欢另一个生命的感情，是一种平等的关系，是无条件的，是一种整体接纳的，是要让对方接收到的。5 六句话让你教育好孩子董博士走过中国的 27 个省共 250 个城市。他说他已经不是第一次来茂名了，他对茂名最大的印象是茂名的经济既不发达， 也不落后； 茂名人是他见过的最纯朴的人， 话不多，很务实，不打诳语；在广东省中茂名是最重视教育的。他说要真正做一个好家长并不难，要教育好孩子