[理学]《数字化成图原理与方法》实训指导书

1、.云 南 能 源 职 业 技 术 学 院工程测量技术专业（三年制）数字化成图原理与方法实训指导书姓名： 学号： 小组： 班级： 资 源 与 环 境 工 程 系 编制目 录实训须知2实训一：全站仪的认识与使用4实训二：应用全站仪观测水平角和竖直角7实训三：应用全站仪测量距离10实训四：应用全站仪进行坐标数据的采集实训五：全站仪的专项测量功能训练11实训六：南方CASS成图软件的界面认识13实训七：南方CASS成图软件右侧屏幕菜单的功能认识14实训八：数字测图野外数据采集（测记法模式）15实训九：数据传输及图形显示17实训十：数字测图野外数据采集（电子平板模式）18实训十一：利用数字测图软件进行图

2、形编辑20实训十二：利用数字测图软件进行等高线的自动绘制及修饰22实训十三：RTK的认识与使用22实训十四：数字测图RTK野外数据采集23实训十五：数字测图CORS野外数据采集24实训十六：数字图在工程中的应用23实训十七：利用数字测图软件软件对扫描图件进行数字化24实 训 须 知一准备工作实训前应预习实训指导书，明确目的与要求，预习操作步骤及有关注意事项，并根据实训内容复习教材中的有关章节，弄清相关基本概念，以保证按时完成实训任务，并通过实训巩固所学理论知识。若发现未认真准备者，可暂停其参加实训。测量实训以小组为单位进行，各班根据需要编成若干小组，设组长一人。二领取仪器、工具实训前，学生以小

3、组为单位，由组长（或指定专人）向仪器室借领仪器、工具；借用者当场清点检查，如有不符，向指导教师说明，以分清责任；各小组借用的仪器、工具，未经许可不得任意转借与调换；若发现有损坏、遗失，应立即向指导教师报告，视情节严重，给予适当处理；实训结束后，各组应清点所用仪器、工具，并按时如数交还仪器室。三仪器使用注意事项携带仪器时，注意检查仪器箱盖是否关紧锁好，拉手、背带是否牢固。开箱时，应注意仪器箱平稳，以免摔坏仪器，开箱后，观察并记清仪器在箱内的安放位置，以便按原样放回，避免因放错位置而损坏仪器。提取仪器时，应注意先松开各制动螺旋，再用手握住仪器坚实部位，紧拿轻放，切勿用手提望远镜以免损坏各部件间的连

4、接。安置仪器于三脚架之前，应注意脚架高度适当，拧紧架腿螺旋，安置时，一手握住仪器，一手拧紧中心连接螺旋。注意：严禁不拧（或未拧紧）中心连接螺旋置仪器于架座之上而松手。仪器装箱时，要松开各制动螺旋，装入箱后先试关一次，在确认安装稳妥后，再拧紧各制动螺旋，以免仪器在箱内晃动、受损，最后关箱上锁；关好仪器箱，严禁在仪器箱上坐人。野外作业时，必须做到：人不离仪器，严防无人看管，切勿将仪器靠在墙边或树上，以防跌损；撑伞遮阳遮雨，严防仪器日晒雨淋；各制动螺旋勿扭过紧，以免损伤，各微动螺旋勿扭至尽头，以免失灵或扭出；转动仪器时，应先松开制动螺旋，动作要准确、轻捷，用力要均匀；使用仪器时，对仪器性能尚未了解的

5、部件，未经指导教师许可，不得擅自操作；设站安置仪器时，要考虑安全，稳固等因素，在较滑的地面要求使用脚架安全带或脚架安全三脚架柜；仪器搬站时，对于长距离或难行地段，应将仪器装箱，再行搬站，在短距离或平坦地段，先检查连接螺旋，再收拢脚架，一手握基座或支架，一手握脚架，竖直地搬移，严禁横抱、横夹、肩扛仪器进行搬移；收脚架时，不要用力往下砸压，同时，注意不要挤伤手；严禁在仪器旁打逗嘻闹；若发现透镜表面有灰尘或其它污物，应先用柔软清洁的毛刷除，再用镜头纸擦拭。严禁用手帕、粗布或其他纸张擦拭；仪器的开/关机、电池的装/卸必须规范操作。四工具使用注意事项钢尺须防压、防扭、防潮湿、用毕擦净上油保存；棱镜不使用

6、时，应置于专用的箱（包）中；使用时，应紧固于专用棱镜杆上；棱镜杆应认真扶直，不允许靠在树上、墙上、电线杆上或直接插入泥土（缝隙）中；不允许用棱镜杆作为抬担工具，不允许抛扔钢尺，垂球等工具，严禁用仪器、工具等打逗玩耍。五记录要求实训后，根据规定每人或小组应按时提交实训报告；所有观测成果均需用绘图铅笔（H3H）记入手簿内，不得用零碎纸片记录或转抄；字体应端正清晰，按稍大于格高的一半进行填写，留出空隙作改正错误用；记录数字要全，不得省略零位，如水准尺读数1300，读盘读数151°00´00"、127°02´06"中的“0”均应填写；观测者读

7、出数字后，记录者应将所记数字复诵一遍（进行数据回报），以防听错、记错；若记录有错，不得用橡皮擦拭，应用细线划去错误部分，在原字上方补记正确数字、并在备注栏内注明出错原因；按四舍六入，五则奇进偶舍的取数规则进行计算，如数字1.2335和1.2345取值均为1.234。实训一 全站仪的认识与使用一实训目的 认识全站仪的基本构造，了解各部件的名称和功能； 初步掌握正确使用全站仪的操作方法和要领； 初步认识全站仪键盘各按键的功能； 掌握全站仪参数设置的设置方法。二仪器及工具 由实训室借用：全站仪一套，棱镜一个、棱镜杆一根； 自备：铅笔、小刀。三实训步骤及要求 练习全站仪的安置（对中和整平）； 练习全站

8、仪电池和棱镜的装/卸、仪器的开/关机； 练习用望远镜清晰瞄准目标（或棱镜）；（通过调焦消除视差） 理解显示屏幕中数据和符号的含义、 根据需要，对全站仪的必要设置项目进行参数设置。四注意事项 勤动手，反复练习安置仪器和瞄准目标； 要集中精力，观察显示屏幕中出现的数据和符号； 参数的设置应注意对应关系。五思考题 试填写下图全站仪中各部件的名称 全站仪的在使用前一般需要进行哪些项目的设置？如何设置？不设置参数就进行观测是否可以？为什么？ 全站仪的使用主要有哪些注意事项？实训二 应用全站仪观测水平角和竖直角一实训目的 掌握观测水平角和竖直角的操作方法和相关项目及参数的设置； 掌握“置零”键、“锁定”键

9、和“置盘”键的含义和操作方法； 掌握水平角、竖直角记录表格的填写次序和计算方法； 掌握对观测数据进行存储的操作方法。二仪器及工具 由实训室借用：全站仪一套，小钢尺一把； 自备：铅笔、小刀。三实训步骤及要求 预习水平角和竖直角的观测程序； 巩固全站仪的安置（对中和整平）； 对于水平角的观测，盘左观测时，顺时针旋转照准部；盘右观测时，逆时针旋转照准部； 计算观测成果，检查是否合乎规范要求； 对不合格的成果返工重测。四观测限差要求如下 各测回间的观测应根据公式变换度盘； 上、下半测回的角度差应±40"； 各测回之间的角度互差应±24"； 竖直角指标差互差应&#

10、177;24"。五注意事项 项目及参数的设置必须符合客观实际和需要； 记录表格的填写次序和计算应规范、正确； 按键的操作应正确、规范，应注意随时观察屏幕的显示信息。六观测记录表1 测回法外业观测手簿天气： 日期： 观测者： 仪器： 编号： 记录者： 测站目标盘位水平度盘读数半测回角值一测回平均角值备 注° ° ° 表 方向观测法外业观测手簿天气： 日期： 观测者： 仪器： 编号： 记录者： 测站目标度 盘 读 数左右(2C)左+右2归零方向值盘 左盘 右° ° ° ABCDA左=右=ABCDA左=右=表 竖直角外业观测手簿天

11、气： 日期： 观测者： 仪器： 编号： 记录者： 测站目标盘位度 盘 读 数指标差竖直角仪器高觇标高° ° mm盘左盘右盘左盘右盘左盘右盘左盘右七思考题 在用全站仪观测角度时，一般需进行哪些测角参数的设置？如何设置？不设置是否可以？为什么？ 应用全站仪观测水平角和竖直角的方法与用经纬仪观测角度的观测程序是否相同？若不同，有何区别？实训三 应用全站仪测量距离一实训目的 掌握测量距离的操作方法和相关项目及参数的设置； 掌握斜距、平距和高差转换显示的操作方法； 掌握各种测距模式（精确测距、单次测距、跟踪测距）的进入和操作方法； 掌握对观测数据进行存储的操作方法。二仪器及工具 由实

12、训室借用：全站仪一套，棱镜一个、棱镜杆一根、小钢尺一把； 自备：铅笔、小刀。三实训步骤及要求 预习距离测量的类型和各种测距模式进入的程序； 巩固全站仪的安置（对中和整平）； 练习各种测距模式的进入和操作。四注意事项 项目及参数的设置必须符合客观实际和需要； 按键的操作应正确、规范，应注意随时观察屏幕的显示信息； 应根据需要进行测距模式的合理选择（或转换）。五思考题 应用全站仪进行距离测量时必须进行哪些参数的设置？ 应用全站仪进行测量时有哪些测距模式？各种模式有何不同，各适用于什么情况？实训四：应用全站仪进行坐标数据的采集 一实训目的 熟悉各个按键的功能和操作方法； 掌握相关项目、参数的设置；

13、掌握全站仪数据采集功能的操作方法。二仪器及工具 由实训室借用：全站仪一套，棱镜一个、棱镜杆一根、小钢尺一把； 自备：铅笔、小刀。三实训内容及步骤 预习数据采集的步骤； 巩固全站仪的安置（对中和整平）； 练习设站和定向的方法，并进行数据采集及存储；四注意事项 项目及参数的设置必须符合客观实际和需要； 按键的操作应正确、规范，应注意随时观察屏幕的显示信息； 应根据需要进行设站、定向及数据存储的正确选择。五思考题 全站仪进行测站点的设置有哪几种方法？区别在何？全站仪进行定向的设定方法有哪几种方法？区别在何？简述全站仪进行数据采集的步骤？ 实训五 全站仪的专项测量功能训练一实训目的 熟悉各个按键的功能

14、和操作方法； 掌握相关项目、参数的设置； 掌握全站仪各个专项测量功能的操作方法。二仪器及工具 由实训室借用：全站仪一套，棱镜一个、棱镜杆一根、小钢尺一把； 自备：铅笔、小刀。三实训内容及步骤 预习各个专项测量功能的实际意义和操作程序； 巩固全站仪的安置（对中和整平）； 练习各个专项测量功能的进入和操作。 已知信息：XA(N) = 1587.430m，YA(E) = 2101.210m ，HA(Z) = 187.780m；XB(N) = 1530.430m，YB(E) = 2121.210m ，HB(Z) = 185.240m 。待标定点P坐标： XP(N) = 1597.430m，YP(E)

15、= 2111.210m，HP(Z) = 188.000m。试计算标定要素，并实地标定P点。四注意事项 项目及参数的设置必须符合客观实际和需要； 按键的操作应正确、规范，应注意随时观察屏幕的显示信息； 应根据需要进行专项测量功能的正确选择。五思考题 全站仪的专项测量功能一般有哪些？ 在进行放样之前，一般需要做哪些准备工作？ 试阐述用悬高测量功能测量一旗杆高度的步骤。 距离放样时屏幕显示的“+”和“”号分别表示什么意思？实训六 南方CASS成图软件的界面认识一实训目的 掌握南方CASS成图软件的安装及进入方法； 初步认识南方CASS成图软件的界面窗口组成； 掌握在AutoCAD中加载/卸载CASS

16、环境的方法； 初步认识南方CASS成图软件窗口中各栏的功能和作用； 能区别南方CASS成图软件窗口与AutoCAD窗口的主要区别。二仪器及工具 每位同学一台已经装有南方CASS成图软件的计算机； 自备：记录操作步骤的笔记本。三实训步骤及要求 根据实训目的预习相关知识点； 进入南方CASS成图软件的界面窗口； 练习在AutoCAD中加载/卸载CASS环境； 点击各南方CASS成图软件窗口中各栏目及其下拉菜单，初步认识各栏目的基本功能； 练习控制点坐标的录入（格式及方法）、定显示区、测站设置等基本操作。四注意事项 本次实训是在专业机房进行，学生应遵守机房的各项管理规定及指导教师的要求； 上机操作时

17、，应根据教师的演示，对照屏幕将各栏目的基本功能进行实践，并适当记忆常用基本功能。五思考题 南方CASS成图软件的界面主要由哪几部分组成？ 南方CASS成图软件的界面与AutoCAD界面有何异同？实训七 南方CASS成图软件右侧屏幕菜单的功能认识一实训目的 了解南方CASS成图软件右侧屏幕菜单的构成； 掌握南方CASS成图软件右侧屏幕菜单中电子平板下拉菜单各项功能的含义、操作方法及适用情况。二仪器及工具 每位同学一台已经装有南方CASS成图软件的计算机； 自备：记录操作步骤的笔记本。三实训步骤及要求 根据目的要求预习相关知识点； 进入南方CASS成图软件的界面窗口； 在AutoCAD中加载CAS

18、S环境； 打开演示数据，根据草图资料利用右侧屏幕菜单进行勾图练习。（相关数据及草图等资料由指导教师提供或指定）。四注意事项 本次实训是在专业机房进行，学生应遵守机房的各项管理规定及指导教师的要求； 上机操作时，必须采用指导教师提供或指定的数据及草图，不可随意创建或更改。五思考题 如何调用南方CASS成图软件右侧屏幕菜单？ 右侧屏幕菜单主要有哪些功能？实训八 数字测图野外数据采集（测记法模式）一实训目的 了解数字测图数据采集的作业过程； 掌握用全站仪进行大比例尺地面数字测图数据采集的作业方法。二仪器及工具 全站仪1套（包括脚架、棱镜、棱镜杆）、小钢尺1把、记录板1块； 自备：记录手簿（或表格）、

19、雨伞。三 实训步骤及要求 根据目的要求预习相关知识点； 巩固全站仪的使用（对中、整平、开/关机、参数的设置、观测、记录）； 新建（打开）工程文件； 进行测站设置（定向及检查）； 进行野外数据采集（数据由另一位同学手工记录，同时观测者还应将观测数据记录在所使用的带存储功能的全站仪存储卡上），同时由一位同学绘制草图，草图上须标注点号（与仪器显示的点号对应）及属性。四注意事项 本次实训内容较多，课时有限，每采集510个特征点的数据后应交换工种； 测站点的坐标数据由指导教师提供，不可随意创建或更改。五思考题 测记法进行野外数据采集的步骤是什么？ 测记法模式又包含哪几种具体方法？各有何优、缺点？各适用于

20、什么情况？ 若采用测记法中的草图法进行野外数据采集时应如何进行人员的组织安排？若采用简码法呢？六观测记录表1 碎部测量记录手簿测站： 天 气： 日期： 观测者： 后视： 仪器高： 仪器： 记录者： 点号水 平 角天 顶 距斜 距棱 镜 高备注° ° mm实训九 数据传输及图形显示一实训目的 了解南方CASS成图软件右侧屏幕菜单的构成； 掌握南方CASS成图软件右侧屏幕菜单中电子平板下拉菜单各项功能的含义、操作方法及适用情况。二仪器及工具 每位同学一台已经装有南方CASS成图软件的计算机； 自备：记录操作步骤的笔记本。三实训步骤及要求 根据目的要求预习相关知识点； 进入南方C

21、ASS成图软件的界面窗口； 在AutoCAD中加载CASS环境； 打开演示数据，根据草图资料利用右侧屏幕菜单进行勾图练习。（相关数据及草图等资料由指导教师提供或指定）。四注意事项 本次实训是在专业机房进行，学生应遵守机房的各项管理规定及指导教师的要求； 上机操作时，必须采用指导教师提供或指定的数据及草图，不可随意创建或更改。五思考题注：由于传输的数据线有限，所以数据传输由指导教师利用实训七中学生自己观测的数据进行演示。 进行数据传输的步骤如何？ 在进行数据传输时必须进行哪些参数的设置？实训十 数字测图野外数据采集（电子平板模式）一实训目的 了解数字测图数据采集的作业过程； 掌握用全站仪进行大比

22、例尺地面数字测图数据采集的作业方法。二仪器及工具 全站仪1套（包括脚架、棱镜、棱镜杆）、小钢尺1把、已经装有数字测图软件的手提电脑（或掌上电脑）一台； 自备：雨伞。三实训步骤及要求 根据目的要求预习相关知识点； 安置全站仪、量取仪器高； 连接设备：将电脑和全站仪用通讯电缆连接好； 打开全站仪、电脑电源，并运行电脑中的数字测图软件（如南方CASS成图软件）； 新建（打开）工程文件； 输入测站点和定向点的坐标、高程； 定向：在对话框中输入仪器高，选择定向点，按定向按钮即可； 碎部测量：在对话框中输入棱镜高和相应的参数、选择属性、连接方式等，即可仪开始测量。四注意事项 本次实训内容较多，课时有限，每

23、采集510个特征点的数据后应交换工种； 测站点的坐标数据由指导教师提供，不可随意创建或更改。 应对测站归零、电脑现场显示的图形进行时时检查。五思考题备注：本实训可根据课时及课程进度选做，或由教师在实训室作简单演示即可。 简述电子平板模式数字测图的主要步骤。 电子平板模式与测记法模式相比，有何优缺点？ 采用电子平板模式数字测图时应如何进行人员的组织与安排，主要有哪些注意事项？实训十一 利用数字测图软件进行图形编辑一实训目的 理解图形编辑的各项内容； 掌握利用数字测图软件（如南方CASS成图软件）进行图形编辑的方法。二仪器及工具 安装有南方CASS成图软件的计算机一台。三实训步骤及要求 运行，打开

24、一已经形成但是未加修饰的图形文件； 根据实际需要，运用南方CASS成图软件图形编辑功能和右侧屏幕菜单对图形进行编辑（包括修改、删除、新增、修剪等内容。）四注意事项 注意适时保存所修改的文件，以防丢失文件，功亏一篑。五思考题 图形编辑一般包括哪些主要内容？ 通过实践，在进行图形编辑时你有哪些技巧？实训十二 利用数字测图软件进行等高线的自动绘制及修饰一实训目的 了解数字测图软件自动绘制等高线的原理； 掌握利用数字测图软件绘制等高线的步骤。二仪器及工具 安装有南方CASS成图软件的计算机一台。三实训步骤及要求 运行南方CASS成图软件，将一野外采集的.hvs数据文件转换为.dat文件； 利用该数据文

25、件首先建立DTM； 利用该软件的等高线生成和编辑功能生成并修饰等高线。四注意事项 在生成等高线之前必须先建立DTM； 注意比例尺、基本等高距、是否考虑坎高和地性线的选择。五思考题 等高线的自动绘制的步骤是什么？在绘制过程中有哪些注意事项？ 等高线的修饰包括哪些内容？实训十三 RTK的认识与使用一实训目的 掌握南方RTK的使用方法。 学会用两点校正的方法求四参数。二仪器及工具南方RTK一套，（含一台基准站、三台移动站）三实训步骤及要求 熟悉南方RTK的基本使用方法。（教师讲解） 进行两点校正，求出四参数。图141RTK由两部分组成：基准站部分和移动站部分。其操作步骤是先启动基准站，后进行移动站操

26、作。 设置基准站 安置仪器在未知点上，整平。（安置仪器在已知点上，对中整平）。 接好电源线和发射天线电缆。注意电源的正负极正确（红正黑负）。 打开主机和电台，主机开始自动初始化和搜索卫星，当卫星数和卫星质量达到要求后（大约至5分钟），主机上的DL指示灯开始秒钟快闪次，同时电台上的TX指示灯开始每秒钟闪次。这表明基准站差分信号开始发射，整个基准站部分开始正常工作。注意：为了让主机能搜索到多数量卫星和高质量卫星，基准站一般应选在周围视野开阔，避免在截止高度角15度以内有大型建筑物；为了让基准站差分信号能传播的更远，基准站一般应选在地势较高的位置。仪器连接示意图141所示。 设置移动站 将移动站主机

27、接在碳纤对中杆上，并将接收天线接在主机顶部，同时将手簿夹在对中杆的适合位置。 打开主机，主机开始自动初始化和搜索卫星，当达到一定的条件后，主机上的DL指示灯开始秒钟闪次（必须在基准站正常发射差分信号的前提下），表明已经收到基准站差分信号。 打开手簿，启动工程之星软件。工程之星快捷方式一般在手簿的桌面上，如手簿冷启动后则桌面上的快捷方式消失，这时必须在Flashdisk中启动原文件（我的电脑FlashdiskSETUPERTKPRO2.0.exe）。 启动软件后，软件一般会自动通过蓝牙和主机连通。如果没连通则首先需要进行设置蓝牙（工具连接仪器选中“输入端口：”点击“连接”）。 软件在和主机连通后

28、，软件首先会让移动站主机自动去匹配基准站发射时使用的通道。如果自动搜频成功，则软件主界面左上角会有信号在闪动。如果自动搜频不成功，则需要进行电台设置（工具电台设置在“切换通道号”后选择与基准站电台相同的通道点击“切换”）。 在确保蓝牙连通和收到差分信号后，开始新建工程（工程新建工程）， 依次按要求填写或选取如下工程信息：工程名称、椭球系名称、投影参数设置、四参数设置（未启用可以不填写）、七参数设置（未启用可以不填写）和高程拟合参数设置（未启用可以不填写），最后确定，工程新建完毕。 进行两点校正校，求出平面坐标转换的四参数。即利用控制点坐标库求四参数 在工程之星软件中根据向导设置坐标系和投影参数

29、。 到已知点上采集点（当气泡居中时按A存储），采集数多于2个已知点。 点击设置->控制点坐标库->增加已知数据与测量原始数据->应用在控制点坐标库界面中点击“增加”后，根据提示依次增加控制点的已知坐标和原始坐标，至少个控制点，当所有的控制点都输入以后察看确定无误后，单击“保存”，选择参数文件的保存路径并输入文件名，建议将参数文件保存在当前工程下文件名“result”文件夹里面，保存的文件名称以当天的日期命名。完成之后单击“确定”。然后单击“保存成功”小界面右上角的“OK”，四参数已经计算并保存完毕。 查看四参数（计算有误时会提示），此时可以开始测量其他已知点来检验参数的正确性

30、。四注意事项 由于人多仪器少，不要拥挤，听从教师安排。 开机前一定要检查个部分连接是否牢固、正确。 由于操作步骤较多，实训前一定要预习课程相关内容。 由于移动站的对中杆较长，操作时注意仪器安全。五思考题 参数校正和点位测量都用移动站，那么基站有什么作用？ 四参数和校正参数是什么？起什么作用？实训十四 数字测图RTK野外数据采集一实训目的 掌握南方RTK的使用方法。 学会使用南方RTK测量地面点的坐标。二仪器及工具南方RTK一套，（含一台基准站、三台移动站）三实训步骤及要求 熟悉南方RTK的基本使用方法。（教师讲解） 使用南方RTK进行野外数据的采集 仪器连接及开机（参见实训十四） 在确保蓝牙连

31、通和收到差分信号后，开始新建工程（工程新建工程）， 依次按要求填写或选取如下工程信息：工程名称、椭球系名称、投影参数设置、四参数设置（未启用可以不填写）、七参数设置（未启用可以不填写）和高程拟合参数设置（未启用可以不填写），最后确定，工程新建完毕。 注意：在实际测量工作中，如果已经有四参数或七参数，此时可利用校正向导（工具校正向导）进行单点校正，即在新建工程时就导入四参数，然后分两种情况进行校正，方法如下： 基准站架在已知点上选择“基准站架设在已知点”，点击“下一步”，输入基准站架设点的已知坐标及天线高，并且选择天线高形式，输入完后即可点击“校正”。系统会提示你是否校正，并且显示相关帮助信息，

32、检查无误后“确定”校正完毕。 基准站架在未知点上选择“基准站架设在未知点”，再点击“下一步”。输入当前移动站的已知坐标、天线高和天线高的量取方式，再将移动站对中立于已知点上后点击“校正”，系统会提示是否校正，“确定”即可。注意：如果当前状态不是“固定解”时，会弹出提示，这时应该选择“否”来终止校正，等精度状态达到“固定解”时重复上面的过程重新进行校正。 将对中杆对立在需测的点上，当状态达到固定解时，利用快捷键“A”开始保存数据。四注意事项 由于人多仪器少，不要拥挤，听从教师安排。 开机前一定要检查个部分连接是否牢固、正确。 由于操作步骤较多，实训前一定要预习课程相关内容。 由于移动站的对中杆较

33、长，操作时注意仪器安全。五思考题 四参数是校正平面坐标的，那么高程是如何校正的？ 两点校正和单点校正在什么情况下使用？实训十五 数字测图CORS野外数据采集一实训目的1 理解CORS的特点和系统组成2 掌握南方CORS的数据采集方法。3 掌握CORS的数据处理方法二仪器及工具南方CORS系统一套（CORS服务器+移动站）三实训步骤及要求（一）数据的采集1 打开南方CORS服务器主机，运行南方CORS服务器软件，确认服务器上的数据传输端口的打开，确保服务器上网络的通畅。2 移动站开机，确认其处于移动站网络模式状态，并认真观察其接收到的卫星数量及其位置情况3 打开移动站的手簿，开始新建工程（工程新建工程）， 依次按要求填写或选取如下工程信息：工程名称、椭球系名称、投影参数设置、四参数设置（未启用可以不填写）、七参数设置（未启用可以不填写）和高程拟合参数设置（未启用可以不填写），最后确定，工程新建完毕。4 在工程建立完成后，启动手簿的蓝牙连接，使之与移动站建立连接关系，5 蓝牙建立完成后，启动手簿中的网络连接功能，建立移动站的网络连接，当网络连接成功后