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文档简介
1、我们的我们的 互联网时代互联网时代第四单元第四单元 综合性学习综合性学习互联网互联网+ +的时代的时代互联网阅读互联网阅读 活动要求:活动要求: 1.1.首先要了解互联网与我们生活的关系,了解互联首先要了解互联网与我们生活的关系,了解互联网对我们生活方式、学习方式的影响,并能很好网对我们生活方式、学习方式的影响,并能很好地利用好互联网。地利用好互联网。2.2.利用互联网,要注意文明上网、绿色上网。利用互联网,要注意文明上网、绿色上网。你知道你知道“点赞点赞”“”“吐槽吐槽”“”“抢沙发抢沙发”“”“萌萌哒萌萌哒”“”“3Q”3Q”这些网络词语的意思吗?我们该如何看待这些网络词语?这些网络词语的
2、意思吗?我们该如何看待这些网络词语?1.1.小组合作,从网络中搜集常用的网络词语。小组合作,从网络中搜集常用的网络词语。2.2.研讨这些网络词语的研讨这些网络词语的独到之独到之处。处。3.3.讨论这些网络词语能否在作文中出现,写出你们的见解,讨论这些网络词语能否在作文中出现,写出你们的见解,并告诉老师,也听听老师的意见。并告诉老师,也听听老师的意见。(一)网络词语小研讨(一)网络词语小研讨电子阅读已成为人们阅读的重要方式,在你看来,电子电子阅读已成为人们阅读的重要方式,在你看来,电子阅读有什么优缺点?阅读有什么优缺点?1.1.小组合作,设计一个调查问卷,在同学、家长中做调查,小组合作,设计一个
3、调查问卷,在同学、家长中做调查,内容包括:电子阅卷时间、方式、与纸质相比的感受、建内容包括:电子阅卷时间、方式、与纸质相比的感受、建议等。议等。2.2.回收意见,研讨:电子阅读会不会替代传统阅读?回收意见,研讨:电子阅读会不会替代传统阅读?(二)电子阅读面面观(二)电子阅读面面观(三)用互联网学语文(三)用互联网学语文1.1.从网络上搜索与散文相关的知识,包括散文的特从网络上搜索与散文相关的知识,包括散文的特征、发展历史、分类、阅读策略等,制作题为征、发展历史、分类、阅读策略等,制作题为关于散文关于散文的小册子。的小册子。2.2.小组计论:如何有效利用网络帮助我们学习。小组计论:如何有效利用网
4、络帮助我们学习。【20162016年,湖南省衡阳市年,湖南省衡阳市】综合性学习(综合性学习(5 5分)分) 现代社会,网络已经成为生活中一个重要组成部分。现代社会,网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日,学校将组织一次近日,学校将组织一次“网络与语文网络与语文”活动,请你参加活动,请你参加活动,并完成以下任务。活动,并完成以下任务。活动一:活动一:网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,网络时代,取一个好的网名,既能展示自己独特的个性,又能体现高雅的志趣,如又能体现高雅的志趣,如“柳暗花明柳暗花明”、“夜雨时夜雨时”、“挑灯看剑挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由
5、来和含义(网名等。请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义(网名要求积极健康)。(要求积极健康)。(3 3分)分)示例:网名:柳暗花明示例:网名:柳暗花明由来和含义:出自陆游由来和含义:出自陆游游山西村游山西村“山重水复疑无路,柳暗花明山重水复疑无路,柳暗花明又一村又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、薪的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。有了新的出路、薪的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。网名网名:_ 由来和含义由来和含义:_ 活动二:活动二:曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季曾经年少
6、爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,拥有灿烂的天真笑容,拥有五彩的青春梦想,雨季的我们,拥有灿烂的天真笑容,拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。无悔的青春之歌。结合本段材料结合本段材料,请将,请将下面个性签名补充完整。(下面个性签名补充完整。(2 2分)分)个性签名:拥有青春五彩梦个性签名:拥有青春五彩梦,_ 示例一:网名:小桥流水示例一:网名:小桥流水由来和含义:出自马致远的由
7、来和含义:出自马致远的天净沙天净沙 秋思秋思“小桥流水人家小桥流水人家”。潺。潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋,一切都显得那么静谧,那么潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋,一切都显得那么静谧,那么生机勃勃,蕴含了对自然恬静生活的向往。生机勃勃,蕴含了对自然恬静生活的向往。示例二:网名:一江春水示例二:网名:一江春水由来和含义:出自李煜由来和含义:出自李煜虞美人虞美人“问君能有几多愁?恰似一江春问君能有几多愁?恰似一江春水向东流水向东流”。春水如蓝,丹心似火,从多彩的生活汲取不竭的动力,。春水如蓝,丹心似火,从多彩的生活汲取不竭的动力,用满怀的热情期待美好的明天。(网名出自其它文学作品或典故等,用满怀的热情期待美好的明天。(网名出自其它文学作品或典故等,亦可。)亦可。)【答案答案】示例一:莫让年华付示例
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