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1、小石潭记阅读一、阅读小石潭记中的两段文字,完成69题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇 缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往 来翕忽,似与游者相乐。6 .下面哪一组句子中加点词的意义相同(A. 一潭中鱼可百许.头I遂许先帝以驱驰(出师表)C. 从小丘西行百二十步小惠未徧,民弗从.也(曹刿论战7 .下面哪一个句子中的加点词不属于词类活A.日光下.彻2分)B.全石以为底円自以为不如(邹忌讽齐王纳谏) c.皆若空游无所依-貌若甚

2、戚者(捕蛇者说)用现象(2分)B.腰白玉之环(送东阳马生序)C.处江湖之远则忧其君(岳阳楼记)D.尉果笞广(陈涉世家)&阅读第一段,说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。(2 分)9 在节选的语段中,哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点请结合有关语句作二、阅读下面的文字,完成 17 20题。(12分)【甲】自渴西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有采幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广, 或咫尺,或掊足,其长可十许步。其流抵走石,伏出其下。逾.石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕.小潭。潭幅员战百尺,清深多俢鱼。又北曲行纡余,睨若无穷,然卒入干渴,其侧

3、皆诡石怪杰,奇卉美箭,可列坐而庥焉。风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远。(节选自柳宗元石渠记)【乙】从小丘西行百二十步,隔堇竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水光清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。【注释】 渴(h e)地名,指袁家渴。17. 解释下列句子中加点词的含义。(1)民桥其上()(2)北堕小谭( )(节选自柳宗元小石潭记) 箭:小竹。麻(xi u )(4分)(2)逾石而往有石泓(4)卷石底以出(树荫。18. 下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是 A.有泉幽幽然然胡不已乎C然卒入于.渴 兴复汉室,还于

4、旧都B.其侧皆诡石怪木 安陵君其许寡人D.自渴西南行不能百步自非亭午夜分,不见曦月()。(2 分)19. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)其长可十许步。(2 )风摇其巅,韵动崖谷。20. 甲乙两段文字所描写的水,各有什么特点请简要概括。(2分)三、(16分)比较阅读“瀑、潭、桥”组文,完成 913题【甲】望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。【乙小石潭记(节选)柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小 潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树 翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许

5、头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝, 往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久 居,乃记之而去。【丙】游高梁桥记(节选)袁宏道三月一日,偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠,山色微岚,水与堤平,丝 管夹岸。趺坐古根上,茗饮以为酒,浪纹树影以为侑,鱼鸟之飞沉,人物之往来, 以为戏具。堤上游人,见三人枯坐树下若痴禅者,皆相视以为笑,而余等亦窃谓彼 筵中人,喧嚣怒诟,山情水意,了不相属,于乐何有也少顷,遇同年黄昭质拜客出, 呼而下,与之语,步至极乐寺观梅花而返。9.

6、 ( 3分)解释加点的词。 伐竹取道,下见小潭 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。10. (4分)用现代汉语写出下面句子的意思。 俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 呼而下,与之语,步至极乐寺观梅花而返。11. (3分)仿照下面示例,请赏析【乙】文“日光下澈,影布石上,佁然不动”中“鱼影”的侧面描写的妙处。示例:【丙】文中“浪纹树影以为侑”,不直接写春游之乐,而是从“树影” 等景物的可人温馨来侧面烘托,尤其是赋予“树影”以人的性情,成了劝食劝酒的 人,起到了情景交融、意趣盎然的艺术效果。我的赏析:【乙】文中12. (3分)按要求,任选一题作答。 请从修辞的角度,

7、简析【甲】诗划线句子的写景之妙。 请从听觉的角度,简析【乙】文划线句子的写景之妙。 请从炼字的角度,简析【丙】文划线句子的写景之妙。我选择第题,简析:13. (3分)袁宏道对“堤上游人”发出了“山情水意,了不相属”的遗憾;那么, 面对大自然的山水美景,三诗文作者的“山情水意”又分别是什么呢请用简洁的语 言加以概括。【甲】文:【乙】文:【丙】文:四、阅读下列文言语段,完成 9 - 12题。(12分)甲从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤 清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀 参差 披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无

8、所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕 忽,似与游者相乐。乙出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如 钩;色如鉴、如琅、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回城下者,皆浣花溪委也。然必至 草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。行三、四里为青羊宫 溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森尽溪平望如荠。水木清华, 神肤洞达自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫云通灌县,或所云“江从灌 口来”是也。(选自浣花溪记)注玦(ju e):环形有缺口的佩玉。琅(l eng g):像珠子的美石。潆回:水流回旋。 委:聚集。荠(j 1):荠菜。舁(yd)夫:轿夫。9、解释下列句中的

9、加点词语。(4分)(1) 水尤清洌洌:(2)佁然不动佁:(3)西折纤秀长曲 西:(4)尽溪,平坦如荠 尽:10、翻译下列句子。(4分)(1) 日光下彻,影布石上。译文:(2) 行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。译文:11、 甲、乙两文在语言表达上有什么相同点在表现手法上有什么不同点(2分)答:12乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁请你写出他的连续的两句诗。(2分)答:五、阅读甲、乙两段文字,完成后面题目。(14分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁 竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下 见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩,青树 翠蔓,蒙络摇

10、缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝, 往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。(柳宗元小石潭记)【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者, 遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、 荇交横,盖竹柏影也。何夜无月何处无松柏但少闲人如吾两人者耳。(苏轼记承天寺夜游)19 .下面哪一组句子中加点词的意义相同(2分)()A. 下见小潭 日光下彻B.潭中鱼可百许头

11、 明灭可见C.水尤清洌以其境过清D.以其境过清卷石底以出20. 林语堂在苏东坡传中称赞记承天寺夜游是神品,写景最妙,试作简要 的分析。(2分)21. 甲文中,作者起初是“心乐之”,心情非常愉快,为什么在结尾却说“不可久 居”,矛盾吗,为什么(3分)22. 甲乙两文都写于作者被贬期间,分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情(3六、文言文阅读(共12分,其中第10-12小题,每题2分,第13小题6分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下 见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游

12、无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝, 往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。(节选自小石潭记)【乙】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者, 滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前 陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗 者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽 鸟乐也。然而禽

13、鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐而不知太守之乐 其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也。太守谓谁庐陵欧阳修也。(节选自醉翁亭记)10对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A影布石上(发布)B以其境过清(凄清)C往来而不绝者(断绝)D.游人去而禽鸟乐也(离开)11. 下列选项中“之”字的用 法与例句相同的一项是()例句:乃记之而去A然而禽鸟知山林之乐(醉翁亭记)B辍耕之垄上(陈涉世家)C唐人尚未盛为之(活板) D.何陋之有(陋室铭)12. 下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析,不正确的一项是()A. 【甲】文第二段正面写水,侧面写鱼;写的是鱼,见的是水。B. 【乙】文第一段先写滁

14、人之游,再写太守与众的宴酣之乐,最后写太守的醉态。C. 甲】【乙】两文都表达了作者被贬官后寄情山水的特殊心境。D. 甲】文以记叙、描写为主,乙】文则在记叙、描写的基础上加以议论。13. 把甲】乙】两段选文中划线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)往来翕忽,似与游者相乐。(3分)译文:(2)山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也(3分)译文:七、阅读下面的文言文,完成17-20题。(12分)甲 小石潭记(节选)柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小 潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树 翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,

15、皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。乙】观第五泄记(节选)袁宏远从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋, 度石罅,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉 谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折 而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹 岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空 皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗所目既奇,思亦变幻。注释】 第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,

16、当地人称瀑布为“泄”, 因此那山也叫五泄山,是着名旅游胜地。罅( xia):缝隙,裂隙。掉:摇动。 怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。掣折:转折。欹( q 1):斜靠 17解释选文中加点的词语。(4分)(1)日光下澈:(2)其岸势犬牙差互:(3) 疾趋:(4)山行之极观也:18翻译选文中划线的句子。(4分)(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。(2)数步,闻疾雷声,心悸。19请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。(2分)(1)小石潭记:(2)观第五泄记:20.两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了 作者怎样的思想感情请填入下表。(2分)选文表达的感情小石

17、潭记观第五泄记八、阅读【甲】【乙】两部分文字,完成 7-11题。(20分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道, 下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远 逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可 久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(柳宗元小石潭记)【乙】以岁三月

18、上旬,步循溪西入。积雨始霁,溪上大声漎然十余里,旁多奇 石、惠草、松、枞、槐、枫、栗、橡,时有鸣巂。溪有深潭,大石出潭中,若马 浴起,振鬣宛首而顾其侣。援石而登,俯视溶云,鸟飞若坠。复西循崖可二 里,连石若重楼,翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之“垂云沜”也。或曰后人求李 公麟地不可识,被而名之。石罅生大树,荫数十人,前出平土,可布席坐。南有泉, 明何文端公摩崖书其上曰:“媚笔之泉”。泉漫石上为圆池,乃引坠溪内。 左丈学冲于池侧方平地为室,未就,要客九人饮于是。日暮半阴,山风卒起, 肃振岩壁,榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日,姜坞先生与往,鼐从, 使鼐为之记。【注释】霁:天放晴。 漎:流水声

19、。 巂(gu门:鸟名,即子规,又名杜鹃。 鬣(li 0):马颈上的长毛。 援:攀援,指游人攀登到大石上。溶云:溶,融入。指天上的云倒映在潭水中。沜:同“泮”,半月形的水池。何立端公:指何如宠。后文中的“左丈学冲”指左世容。“姜(jimg)坞先生”指姚范。 就:完成。卒:同“猝”,突然。(姚鼐游媚笔泉记)7. 请用“ /”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)(2分)大石出潭中8. 解释文中加点词语。(4分)水尤清洌乃记之而去 被而名之要客九人饮于是9. 把下列句子翻译成现代汉语。(6分) 伐竹取道,下见小潭。译文: 斗折蛇行,明灭可见译文: 翼乎临于溪右译文:10阅读【甲】文,请概括作者浏览小石

20、潭的感受。(4分)答:11.【甲】【乙】两文画线句子在表现手法上有共同之处,请加以分析。(4分)答:九、阅读下面两篇短文,完成11 15题。【甲】小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭, 水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓, 蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝, 往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗

21、玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。【乙】小石城山记自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东, 不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠 。其上,为睥睨梁 之形;其旁,出堡 坞,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之 可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭 ,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。 噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之于中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎;或 曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少 人而多石。”是二者,余

22、未信之。【注释】黄茅岭:在湖南零陵县城西面。垠:边界,尽头。睥睨(pini):即“埋堄”,城上有孔的矮墙。梁(I i):屋的正梁。堡坞(bcow D):村落外边,土筑的小城堡,用以守卫。箭:小竹子。 中州:中原,指现在的黄河中下游一带。夷狄:古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼,这里指偏远地区。 伎:同“技”,即技巧,指小石城山的奇景。楚之南:湖南一带是古代楚国的南部。11请用“/”给文中划线的句子断句(限断两处)。(2分)其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石12 .解释下列句中加点的词。(4分)(1)其岸势犬牙差互()(2)以其境过清,不可久居()(3)益奇而坚()(4)或

23、曰:“以慰夫贤而辱于此者。”()13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。译文:(2)自西山道口径北,逾黄茅岭而下。译文:14. 下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是 (2分)()A 投以小石 先帝不以臣卑鄙B. 是固劳而无用潭西南而望C. 吾疑造物者之有无久矣环而攻之而不胜D. 是二者,余未信之是日更定矣15. 这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品,在小石潭记 中,作者借小石潭周围清幽冷寂的氛围,表达了的感情;在小石城山记中,作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地,抒发了自己的不平之气。(2分)一、【答案】6. D7. C&表明作

24、者被悦耳水声吸引,产生一探究竟的愿望,突出其内心之“乐”;表明小石潭无路可通、人迹罕至,侧面写出其环境幽僻的特点。9.写小石潭“全石以为底”,说明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依” 等让人感觉不到水的存在,说明了水的清澈透明。二、答案:17、搭桥,架桥。越过,经过。落入。弯曲,翻卷。18、C19、【答案】它的长度大约十来步。(2分)【答案】山风吹动树梢,悦耳的声音响动山谷。(2分)20、【答案】甲文:清澈幽深,鸣声多变。乙文:谭水清冽,水声悦耳。三、(16分)比较阅读“瀑、潭、桥”组文,完成913题9. (3分)向下大约指北斗,这里翻译为“像北斗星一样的”10. (4分)示例参

25、考: 忽然向远处游去,轻松急 速地来来往往,好像和游人相互取乐。 叫他下来,与他交谈了一会儿,步行到极乐寺观赏了梅花,接着就回家了。11. (3分)作者不直接写潭水清澈透明,而是写日光照射着鱼,鱼的影子映在石头 上,一动不动,清清楚楚,以“影”之黑衬“水”之清亮,彰显了间接描写的用笔 之妙。(意思到即可)12. (3 分)示例1:我选第句,简析:以夸张和比喻的修辞方法,写出了瀑布急速而下、一 泻千里的宏伟气势。给人以强烈的视觉冲击力和无限的想象空间。抒发了诗人对庐 山瀑布的无限惊叹和倾慕之情。示例2 :我选第句,简析:“闻水声",突出听觉,未见其水,先闻其声,提高 了读者的阅读期待感

26、,增强了文章的艺术感染力。“如鸣佩环”,以人的“佩环之 声”来比喻“泉水之声”,拉近了 “人”与“水”之间的距离,写出了水声的清脆 悦耳、亲切动人。示例3 :我选第句,简析:“柳梢新翠”,一“新”字,千锤百炼,写出了柳梢 之早、之嫩、之鲜;“丝管夹岸”,一“夹”字,更是形象生动,写出了“丝管” 弥漫,其声之多、之浓、之美。总之,这一句作者惜墨如金,锤词炼字,极具功夫, 表达了对高粱桥初春之景的喜爱、赞叹之情。(能够按要求,结合词句,赏析正确即可。)13. (3分)【甲】文:对庐山瀑布自然美景惊叹、热爱的豪情。【乙】文:对小石潭景物的喜爱、留恋和淡淡的失落之情。【丙】文:对高粱桥新春景色的惊喜、

27、热爱和赞叹之情。(意思到即可)四、9、( 1)寒冷(2)愣住(3)向西(4)走到尽头(每词1分,共4分)10、 ( 1 )阳光直照到水底,鱼的影子映在石上。(或:太阳光直射水底,(鱼的)影子 散布在潭底的石头上。)(2分)(2)走了三四里路,就是青羊宫,溪水有时远有时 近,竹子和柏树苍翠碧绿。(2分)11、 相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。(1分)不同点:甲文写景动静结合 乙文 以静景为主。(1分)12、杜甫。(1分)“感时花溅泪,恨别鸟惊心”等。(1分)五、19. B20 “庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”,作者用“积水空明”四个 字,来比喻庭院中月光的清澈透明,给人以一池春

28、水的静谧感;用“藻荇交横”四 个字,来比喻月下美丽的竹柏倒影, 具有水草摇曳的动态之美,整个意境静中有动, 动而愈见其静。21. 不矛盾,作者寄情山水的欢乐是暂时的,凄清的环境触发了他内心深处的悲凉 之情,被贬官后的忧伤之情也更使他感到“凄神寒骨,悄枪幽邃”,所以不可久居。22. 柳宗元的心情:在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪;苏轼的心情:在贬谪中感慨深 微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。【解析】19. 试题分析:先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化。A中前一个“下”是下面的意思,后一个是向下照射,向下投入之意;C中前一个“清

29、” 指纯净没有混杂的东西(跟浊相对)。后一个是凄清,冷清;D中前一个“以”是因为的意思,后一个是连词,而。因此答案为 B。考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解Bo20. 试题分析:首先要疏通文意,然后从写作手法、修辞方法等角度进行分析即可。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解Bo21. 试题分析:这种一般回答不矛盾,疏通甲文,把握文章内容。联系写作背景、 作者心情来进行分析即可。考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合Co22. 试题分析:疏通两文,把握文章内容,结合文章 内容,体会分析作者心情即可。考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解Bo六、10. A

30、(布:映照)11. C ("之”代词)12. A (甲文第二段应为“正面写鱼,侧面写水”)13. (1)(鱼儿)来来往往轻快敏捷,好像在跟游人逗乐。(“往来”“翕忽” “乐”翻译各1分)(2)(山中)野味野菜,各种各样地在前面摆着,这是太守举行宴会。(每个短语翻译个1分)七、17.澈:同“彻”,穿过,透。犬牙:像犬牙(像狗的牙齿)。趋:快 走。观:景象(景观)。18. (感到)心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。(翻译成使动用法亦 可。)走了几步,听到很响的雷声,心里很害怕。19. 清伟(奇)20. 选文表达的感情:小石潭记表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉之情;观第五泄记表达了作者的喜爱、赞叹之情。八、7.大石/出潭中8清洌:清澈寒冷。去:离开。名:命名。要:同“邀”,邀请。

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