专升本计算机科学与技术复习题复习题与答案20001

1、一单项选择题1 数据库DB、数据系统DBS和数据库治理系统DBMS三者之间的关系是A A DBS 包括 DB 和 DBMSB DBMS 包括 DB 和 DBSC DB包括DBS和DBMSD DBS就是DB, 也就是DBMS2数据库的存储设备和存取方法变化不影响整体逻辑结构的特点,称为A A. 物理独立性 B.逻辑独立性 C.位置独立性 D.存储独立性3. 有一个关系：学生学号,姓名,系别,规定学号的值域是8个数字组成的字符串,这一规那么属于CA.实体完整性约束B.参照完整性约束C.用户自定义完整性约束D.关键字完整性约束4. 下面有关主键的表达正确的选项是BA. 不同的记录可以具有重复的主键值

2、或空值B. 一个表中的主键可以是一个或多个字段C. 在一个表中主键只可以是一个字段D. 表中的主键的数据类型必须定义为自动编号或文本5. 以下关于视图的说法错误的选项是C A、视图是从一个或多个根本表导出的表,它是虚表B、某一用户可以定义假设干个视图C、视图一经定义就可以和根本表一样被查询、删除和更新D、视图可以用来定义新的视图6 在关系模式RU,F中,如果X-丫,存在X的真子集X1,使X1 -丫,称函 数依赖X - 丫为B A、平凡函数依赖B、局部函数依赖C、完全函数依赖D、传递函数依赖7. 在数据库设计中,用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,它是数据库设计的 B阶段.A.

3、需求分析B.概念设计C.逻辑设计D.物理设计8. 假设系统在运行过程中,由于某种硬件故障,使存储在外存上的数据局部损失 或全部丧失,这种情况称为C A事务故障B系统故障C介质故障D运行故障9. 关于死锁,以下说法中正确的选项是 DA死锁是操作系统中的问题,数据库操作中不存在B在数据库操作中预防死锁的方法是禁止两个用户同时操作数据库C假设事务执行遵守两段锁协议,那么不会发生死锁D对数据库并发操作时有可能出现死锁10 设有两个事务 T1和T2,它们的并发操作如下所示,贝U正确的评价是 D T1T2从 DB 读 S= 10,T=5从DB读SS=S-4,向DB写回S从 DB 读 S = 6, T=5求

4、和11,验证错A、该操作不存在问题B、该操作丧失修改C、该操作读了“脏数据 D、该操作不能重复读11 事务的隔离性是由DBMS的C实现的.A事务治理子系统B 恢复治理子系统 C并发限制子系统D完整性子系统12 以下不是数据库恢复采用的方法是D A建立检查点 B建立副本 C建立日志文件D建立索引13数据库的B 是指数据的正确性和相容性.A平安性 B完整性 C 并发限制D 恢复14数据库设计中经常采用的策略是A A自顶向下的进行需求分析,自底向上的进行概念结构设计 B自顶向下的进行需求分析,自顶向下的进行概念结构设计C自底向上的进行需求分析,自底向上的进行概念结构设计D自底向上的进行需求分析,自顶

5、向下的进行概念结构设计15关系数据库标准化是为解决关系数据库中A 问题而引入的.A插入异常、删除异常和数据冗余B提升查询速度C减少数据操作的复杂性 D保证数据的平安性和完整性二简做题1数据库的概念2 实体完整性规那么的含义；3. BCNF的含义；4 登记日志文件的原那么5数据模型的三个要素；参考答案：1、 数据库是长期存储在计算机内大量的有组织的可共享的数据集合 3分2、 实体完整性规那么的含义：关系的所有主属性都不能取空值3分3、BCNF的含义：任何非主属性都完全函数依赖于码,任何主属性都完全函数依 赖于不包含它的码.3分4、 1登记的次序严格按并发事务执行的时间次序；1 分 2必须先写日志

6、文件,后写 数据库.2 分5数据模型的三要素：数据结构,数据操作和完整性约束3分三关于教学数据库的关系模式如下:S(sno, sname, age,sex)SC(sno,cno,grade) C(cno,cname,teacher) 用SQL语句实现如下查询：(1) 查询所有姓王的老师所授课程的课程号和课程名(2) 查询年龄大于 22 岁的男学生的学号和姓名,按学号升序排列(3) 查询每门课程的课程号和相应的选课人数(4) 查询王晓理'同学不学课程的课程名(5) 查询全部学生都选修的课程的课程号和课程名1) SELECT cno,cnameFROM CWHERE teacher lik

7、e王 %'(2) SELECT sno,snameFROM SWHERE age>22 and sex= '男'ORDER BY sno;(3) SELECT cno, count(*)FROM SCGROUP BY cno;(4) SELECT cnameFROM CWHERE NOT EXISTS( SELECT *FROM S, SCWHERE S.SNO=SC.SNO and S.SNAME= 王晓理' and C.CNO=SC.CNO);(5) SELECT CNO,CNAMEFROM CWHERE NOT EXISTS( SELECT *FRO

8、M SWHERE NOT EXISTS( SELECT *FROM SCWHERE SC.SNO=S.SNO and C.CNO=SC.CNO);四 综合题：给一段文字描述,要求画出它的 ER 图,并转化成关系模式,指出 主码外码.例如：学校有假设干系, 每个系有假设干教师和学生； 每个教师可以承当假设干门课程, 每门课程也可由多个教师讲授； 每门课程可以让多个学生选修, 每个学生也可以 选修多门课程,每门选修的课程都有一个成绩 grade ；教师同时可以参加假设干科 研工程,每个科研工程也可由多名教师参与. 系王要由系编号dno,系名称dname 描述；教师由教师编号tno ,教师姓名tname,教师职称td描述；学生由学号