儿童节活动主持稿中英文甄选

1、儿童节活动主持稿中英文（优选）六一儿童节活动主持稿（何）:尊敬的各位老师、各位家长，（陈）：亲爱的同学们：（合）：大/家/好！（马）:Ladies and gentlemen!（黄）：Boys and girls!（合）：Good after noon!（陈）：送去五月的芬芳,迎来六月的时光（何）:我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了自己的节日 （合）：六一”儿童节！（马）:Time flies!We have been in class 8 for two years.（黄）:May is gone, and sunny June is coming. Today, we are very

2、happy!（合）:It'Children'Day!（何）:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；（陈）:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。（黄）:Boys and girls, do you like Children ' Day?（等学生回答“ Yes” ） I like it too.Because we can play,we can dance ,and we can sing songs together!（马）:Boys and girls, do you like me?等学生回答）OK. You kno w, I like Childre n 'D

3、ay too. Our pare nts are all here. We can have fun together!（陈）：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声一（合）:谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬，着校服则行队礼）（马）:It sour day today! But let us say tha nks to our pare nts and teachers first!（黄）：Dear Mum and Mad ,（马）： Dear teachers,（合）:Thanks for your love, thanks for your coming today

4、!（何）:感谢爸爸妈妈的辛勤培育，是您教我成长，让我坚强！（陈）：感谢老师的悉心教导，是您教会我知识，教会我做人！（黄）:Dear Mum and Dad, you give us life. And you always save the best for us.（马）:Dear teachers, you teach us everything ,and everything you teach we will keep in mind.（何）:今天，学校领导也在百忙之中带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！（陈）:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! !（黄）:Today,

5、we also have some distinguished guests!（马）:our principal,Mr.Zhang , welcome!（根据实际情况调整）（何）:在这个欢乐的时刻，我们亲爱的刘老师也为我们送来了节日的祝福，让我们一起用心仔细地聆听（陈）：今天，在你们的节日里，我们撒下了希望的种子希望你们就像小树苗一样/坚持不懈地获取养分/来年长成合抱之木（黄）：希望你们就像小雏鹰一样/不畏艰险地振翅高飞/来年翱翔于自由的天际（马）：希望你们就像小溪一样/孜孜不倦地吸取知识/来年收获丰硕的果实（何）:希望是这么迫切，又那么漫长孩子们，相信自己，希望总会实现送给我亲爱的孩子们，祝

6、你们节日快乐，健康成长（陈）:谢谢刘老师带给我们热情的鼓励和真情的教诲！（何 ）：今天我们欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意，（陈）:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！（黄）:Today, let'show ourselves!（马）:Today, let'shave fun together!（何）：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，（陈）：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！（何）:德阳市第一小学校二年级八班庆 六一”文艺演出（合）：正式开始！（掌声）（何）：冰遇到水会融化，铁撞到石块会产生火花，校长遇上我们一群小天才，会怎样呢？（陈）：请欣赏小品当校长遇上

7、小天才，表演者：第9组，10组同学。（主持人下台）（黄）: Wow, it sso good! Happy, did you enjoy the play?（马）:Yes! I like it! But I also like songs! Amy, do you like songs?（黄）：Yes, I do!（马）： Good! Our n ext show is a song! Boys and girls, please enjoy :L' sway twin oars!（黄）：let'welcome group 5 and 6!（陈）：同学们，刚刚的合唱好听吗？（等

8、同学们回答）（陈）：同学们一定听过很多公主和王子的故事吧？那么你们还记得那双水晶鞋、那位善良美丽的灰姑娘和英俊的王子吗？下面请欣赏1、2组同学带来的童话剧灰姑娘。（黄）: Wow, I like Cinderella. Happy,have you ever seen the movie fhe sound of music ”？ Do you know how to remember do re mi?（马）：No!（黄）:Really? Then what are you waiting for? Clap your hands and welcome thDoremi group! Bo

9、ys and girls, enjoy the show!（马）:Dear, do you know how much I love you? You are the driving force in my life. You are my sunshinemy only sunshine.（何）：亲爱的爸爸妈妈，你总说我们是你们的宝贝，你们的唯一。但是，你们也是我们最亲爱的人啊，你们就是我们的阳光，因为有你们，我们才能茁壮成长！（马）:Dear mum and dad, dear teachers, please enjoy the following song . This is for

10、you:you are my sunshine!（何）：历史的车轮滚滚向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。（何）在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。（何）请欣赏3, 4组同学为我们带来的诗朗诵 我骄傲 我是中国人（何）：叽叽喳喳，叽叽喳喳，吵醒了睡觉的小主人，咦，声音是从书房传来的，原来是书房里的标点符号在吵架，大家一起来听听它们都在吵些什么吧。（何）请欣赏7、8组小朋友为我们带来的童话剧标点符号争功。（马）:Amy, do you like dancing?（黄）:Yes, i do. But i can'.（马

11、）： well, you are very lucky today! One of our frie nd is a good dan cer! Boys and girls, ready to drop your jaw!（何）:谢谢同学们的精彩表演！这是一个令人难忘的时刻，也是一个激动人心的时刻，下面我们将要表彰奖励的是本学期的三好学生和优秀班干部（陈）：他们以品学兼优、服务班级的实际行动为全体同学树立了一面光辉旗帜，在自己求学路上写下了光彩夺目的一页，让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺！（黄）：有请蒋老师为同学们颁奖！（马）：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情

12、！潢）：当我们坠地发出第一声瞭亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护！（何）:如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励（合）:亲爱的爸爸妈妈们，有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！（何）：有请家长代表黄钰棵妈妈发言，大家欢迎！（陈）：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们最应该感谢的是我们敬爱的老师们，（马）：有了您们的关心爱护，我们才能茁壮成长！下面欢迎蒋老师为我们讲话，掌声有请！（黄）：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花（马）:六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。（何）:新世纪的太阳/是我们的（陈）：新世纪的鲜花/是我们的。（黄）：托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。（马）：踏响大地，让童心/乘着春风飞行。（何）