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文档简介
1、儿童节的活动方案、主题、总结、六一儿童节活动主题主题一:学会合作、学会交往、学会环保主题二:欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想主题三:分享快乐,奉献爱心主题四:学会合作、学会交往、学会环保主题五:我健康、我快乐,快乐属于我 !主题六:健康 自信 参与一、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们 的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学 ;解放孩子的嘴巴,使孩子会说 ;解放孩子的 双手,使孩子会玩 ;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。二、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境 (班级环境及全园周围环境 )并张贴相关 宣传标语。如条幅
2、、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼 儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除, 大整理,给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参加活动的准备:(1) 排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目 ;(2) 抓好幼儿生活技能的教育和学习 ;洗手绢、 洗袜子、 洗杯子等等生 活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节 ;(3) 培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等(4) 收集制作环保时装的废旧物品 ;每班设计一个结对子游戏, 并做好 游戏物品的准备。(5) 专业培养孩子们学习 cys ,总结方法,提前练习6)材料样品六一儿童
3、节活动方案参考范本一、活动目标通过开展 “六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的 快乐,从而度过一个幸福、难忘的 “六一 ”儿童节 ;使家长在参观和参与幼 儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何 教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的 “六一 ”活动,进一步 塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我 们的各方面如期顺利完成。二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空 间 2 、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的 幼儿园度过快乐的
4、童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解 放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩 ;解放孩子的双手, 使孩子会做自己力所能及的事。 )三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境 (班级环境及全园周围环境 )并张贴相关 宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼 儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除, 大整理,给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参加活动的准备:(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等 等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子
5、等等生活小细节;(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力; 做游 戏、借东西、过家家等等 (4) 收集制作环保时装的废旧物品 ;每班设计一 个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。(5)专业培养孩子们学习 Cys ,总结方法,提前练习(6)材料样品 活动衫宣传页条幅儿童节活动方案参考活动目标:1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画 )表达、记录自己喜欢的六一游戏。2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。活 动准备:记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。活动过程:一、 观看照片、 丰富知识 ,投影仪上出示本班幼儿托班时的照片 ,师: 六一节就要到了, 我们以前托班时也过过六一节, 你们上次玩了那些游 戏?幼儿观看照片回答二、 讨论活动,学习记录 ,师:马上又要到六一节了,我们又学了 很多新游戏,这次你们想玩什么游戏 ?幼儿个别回答,教师记录 ,三、运用绘画,尝试记录 ,师:是不是你们都想说一说 ? 老师为你们 准备了
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