上海中外合作办学项目-上海教委

1、上海市中外合作办学机构(2021)年度报告书办学机构承诺书我们郑重承诺：报告书中所填写的内容真实，同意向社会公开，并对所填写的内容负责。单位名称：(加盖法人单位公章) 法人签字:20212021 年 3 3 月 6 6 日机构名称上海市黄浦区长颈鹿幼儿园许可 证号PDE31VGNO61FR200301070许可证有效期至2021年 1212 月 3131 日机构名称中文上海市黄浦区长颈鹿幼儿园法定代表人：蒋智宏是否是独立设置 法人单位E E 是否法人单位 登记机关说明：选择“是，请填此栏法定办学注册地址上海市黄浦区金陵西路 4040 号合作办学 机构网址外力教育机构名称英义 PCACPCAC

2、IMTIMT L L EDUCATIONEDUCATION CO.LDCO.LD中文译名英属维京群岛信峰国际教育股份注册地P.O.Box961RoadTown,Tortola,BritishP.O.Box961RoadTown,Tortola,British VirginVirgin IslandsIslands注册机构网址办学信息、收费标准招生对象E E 学前儿童口初中毕业口高中毕业其 他招生方式 招生人数口纳入国家统招方案招生人数：人；录取最低分数线：理分/文分；录取最低分数线：分中等教育回自主招生招生人数：5050 名口短期培训招生人数：颁发证书中国教育 机构高等学历：口研究生口本 科

3、口高等专科中等学历：口高级中等学历学 位：口博士 硕士 学士其他学业证书请说明：外国教育 机构学 位：口博士硕士 学士文 凭：请说明：其他学业、专业证书请说明：请说明在所属国获得成认情况：收费工程管理费 代办工程餐费、校车费、书杂费收费标准1600-18001600-1800 元/月；元/学年核准情况核准部门：黄浦区物价局备案核准时间：20212021 年 9 9 月理董事会、联合管理委员会人员根本信息理董事长/联合管理委员会主任姓名性别年龄国籍担任职务派出单位蒋智宏女5555中国理事长黄浦区联合幼儿园杨月玲女5353中国理事黄浦区联合幼儿园陈景瑞男6262中国理事新新集团朱启辰男5050台湾

4、副理事长英属维京群岛信峰国际教育股份邹瑞昌男5050台湾理事英属维京群岛信峰国际教育股份任课教师根本信息任课类别、职称结构-中方教师外力教师总数专任教师数兼职教师专任教师数兼职教师数任课 类别公共根底课数专业根底课专业核心课职称 结构 情况高级职称中级职称初级职称课程设置根本信息1 1专业名称：专业代码：招生人数学年：课程 设置课程情况中方课程引进外方课程中外合作开发课程门数所占比例门数所占比例门数所占比例公共根底课程专业根底课程专业核心课程教学实习/毕业实习毕业成果口学位论文毕业设计 报告 其他： _课程设置根本信息2 2专业名称：专业代码：招生人数学年：课程 设置课程情况中方课程引进外方课

5、程中外合作开发课程门数所占比例门数所占比例门数所占比例公共根底课程专业根底课程专业核心课程教学实习/毕业实习毕业成果口学位论文毕业设计 报告 其他： _课程设置根本信息3 3专业名称：专业代码：招生人数学年：课程 设置课程情况中方课程引进外方课程中外合作开发课程门数所占比例门数所占比例门数所占比例公共根底课程专业根底课程专业核心课程教学实习/毕业实习毕业成果口学位论文毕业设计 报告 其他： _说明：请一个专业填写一份“课程设置根本信息表，超过三个专业自行添加“课程设置根本信息 表。学生根本信息在校生情况毕业生去向年级人数应届毕业生人数国内深造境外深造已经就业其他托大2222幼小2424幼中26

6、262828说明：“应届毕业生人数的统计时间请对应年级时间，例如，年级：20212021 级，应届毕业生人数是指 20212021 届所有专业毕业生人数。管理决策机构会议与重大报告事项厅 P时间地点主要内容120212021 年1212 月1515 日金陵四路 4040 号1 1、审议 20212021 年工作报告，确立 20212021 年开展目标2 2、审议 20212021 年财务状况3 3、通过了要求延长民办非企业登记的决议220212021 年9 9 月2020 日金陵西路 4040 号1 1、会议讨论并同意 20212021 年中外合作办学到期后，双方继续内 资合作，并办理相关事宜

7、。2 2、根据幼儿园的经济情况，同意归还朱启辰借款余款7.457.45 万元3 3、同意加强教育设备投入。对于 20212021 年财务出现的利润，作为 历年亏损弥补，使学校标准运作。4 4、会议 T 同意增加教职工工资待遇。本年度艾更事项厅 P变更事项变更日期年度办学报告主要内容应包括：招生宣传及备案、引进外国教育资源、依法办学情况、办学特色、存在问题、改良措施以及下一学年的工作重点。限在 10001000 字内20212021 年长颈鹿幼儿园工作指导思想，认真落实理事会提出各项工作任务和要求， 努力贯彻市教委及 相关部门的工作意见。依法办学，以?中华人民共和国中外合作办学条例?中华人民共和

8、国中外合作办学条例实施方法?为指导，坚持自主办园特色。向管理要质量，要生源、要效益，促进幼儿园教育质 量提高、特色的开展。一、根本情况：20212021 年幼儿园开设 4 4 个班。平均在园儿童 100100 名，比区年同期增加 36.5%36.5%。学生来源主要靠家长口 口相传。效劳收入 215215 万，费用支出 132.7132.7 万。20212021 年 4 4 月通过了黄浦区教育督导，并获得教育奖励基 金二等奖。幼儿园各项工作有序，收到家长赠与锦旗3 3 面，全年未发生一起家长投诉和学生意外伤害，食品卫生平安事故。幼儿园连续 5 5 年获得黄浦区文明单位的称号。二、具体工作情况：1

9、 1、加强管理，依法办学。幼儿园根据市教委相关工作要求。从幼儿园内部管理制度上着手，修订 完善了各项规章制度，采用民主管理方法，调动了广阔教职工积极性，推动各项工作稳定、有序开展。财务管理运作标准，制度齐全，严格执行收费公示制度，做到专款专用，不乱收费。幼儿园实行理事会领导下园长负责制。实行重大资金审批制，每年聘请会计事务所对园所的财务情 况进行审计，并将审计报告报送教育主管部门。 20212021 年召开了 2 2 次理事会，主要关注幼儿园财务、生源 及后续开展。做到了财务信息公开、透明，确保财务资金平安。2 2、加强师资培训、课程监管。幼儿园根据培养目标、将蒙特梭利、美语作为特色课程。在教

10、育质量 上有国外教育资源作支撑。外师的长期注入，不间断的对中师进行实地培训和操作指导，结合幼教专业 蒙特梭利研究会培训，有 3 3 位教师取得蒙特梭利专业教师资格证书，教师的专业化程度不断提升，办学 质量不断提高，得到社会及家长认可。3 3、加强日常教育督查，不断提高办学质量。园长、保教主任，不间断对教师的教育行为进行督查， 听随堂课，完善考核制度。幼儿园根据学前教育的动态及相关信息开展教研活动。遵循“共同提高，个 别开展的原那么，充分利用和挖掘教材资源，将“蒙特梭利教学和“二期课改教学内容有机的融合 互相渗透。初步形成具中国特色蒙特梭利教育课程、满足不同孩子开展。20212021 年幼儿园屡

11、次向区公办、民办园所、家长等开放了教育教学半日活动，节日大活动等，通过对 外开放，搭建学校与家长、学校与社区沟通平台，扩大教育监控的力度，确保教育质量提升。三、新一年工作：1 1、加强内务管理，继续做好招生工作。通过标准管理，推动幼儿园开展。2 2、统一思想，明确责任、确保平安，做好新一轮办学调整工作，维护社会稳定。3 3、3 3、加强师资队伍建设，以开展孩子，成就教师为切入口，继续做好师资培训工作，促进教师内涵开展。确 4 4、完善特色，确保教育质量进一步的提升。5、加强教育投入，校舍设备实施建设，为学生创设更舒适的教育环境。粘贴附件处：附件 1 1 培养方案说明：一个专业一份培养方案附件

12、2 2 财务会计报告附件 3 3 中外师资配置情况附件 4 4 引进外方教材清单含出版社、出版时间等信息长颈鹿幼儿园课程实施方案一、培养目标幼儿园以培养健康、活泼、自主学习、独立思考、有个性儿童，作为培养目标。二、课程结构以蒙特梭利教育为特色课程。将“二期课改精神融入在蒙特梭利教育实际中。幼儿园根据?上海市学前教育纲要?精神。在课程设置方面，增加了上海“二期课改课程 具体课程内容根据幼儿的不同年龄特点和本园的实际情况设置相应的课程。课程设置以?上海市学前教育纲要?为根底和指导，主要参照二期课改“新教材即幼儿园教师参考用书课程结构为“生活与“学习，“游戏与“运动作为补充课程，使课程设置更加科学、

13、合理。三、课程目标以?上海市学前教育课程指南?为依据1 1、初步了解并遵守共同生活所必需的规那么，体验并认识人与人相互关爱与协作的重 要和快乐。2 2、初步形成文明卫生的生活态度和习惯，独立自信地做力所能及的事，有初步责任感。3 3、积极活动，增强体质，提高运动能力和行动的平安性。4 4、亲近自然，接触社会，初步了解人与环境的依存关系，有认识和探索的兴趣。5 5、初步接触多元文化，能发现和感受生活中的美，萌发审美情趣。6 6、积极地尝试运用语言及其他非语言方式表达和表现生活，具有一定的想象力和创造性。四、学年目标：小班3 34 4 岁1 1、有独立做事的愿望，学习正确洗手、穿脱衣服、自己用餐、

14、喝水等简单的生活自理的根本方法。2 2、了解身体主要部位的简单功能和保护常识，愿意接受预防接种和身体检查，知道 避开日常生活中的危险。3 3、尝试吃各种食物，不挑食，逐步养成良好的进餐习惯。4 4、爱父母、长辈，能接受他们的建议和指示。5 5、知道遵守集体生活中的根本常规，体验与教师、同伴共处的快乐。6 6、学习使用礼貌用语和简单的文明礼仪，会招呼熟悉的人，在成人的启发下愿意帮助他人。7 7、保护玩具和物品，学习收拾与整理。对体育活动感兴趣，尝试8 8、用各种材料和器械活动身体，学习一些根本运动方法。9 9、喜欢观察周围环境中不同的物品，尝试对其进行分类、对应、排序等，发现其差异。1010、用

15、普通话表达自己的意思，喜欢翻阅图书。1111、喜欢做音乐游戏，能感受游戏中节奏、旋律的显著变化，并随之变换动作。1212、尝试用多种材料和工具，运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟悉物体的粗略特征，并作简单想象，体验乐趣。中班4 45 5 岁1 1、有初步的生活自理能力，学会正确的刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、编织等，对自己能做的事情表现出自信。2 2、有初步的同情心和责任意识，愿意为同伴、集体做事，乐意学做简单的家务活， 完成力所能及的任务。3 3、了解人的身体和年龄的变化，能配合疾病的预防和治疗，逐步建立自我保护的意识，对危险的标志与信号能及时做出反响4 4、了解常见食物的营养价值，喜欢

16、吃各种食物，积累健康生活的方式。5 5、理解和遵守日常生活中的规那么，学习控制自己的情绪和不宜行为。6 6、了解气候的变化与我们生活的关系，逐步提高适应气候变化的能力。7 7、爱周围亲近的人，父母、教师、长辈，了解他们的职业与自己生活的关系，尊重 他们的劳动8 8、学习一些简单的交往礼仪，学会用结伴、轮流、请求、商量等方法与人交往，能 注意倾听、理解他人意思，积极的表达自己的主张。9 9、喜欢参加各类节日活动，感受节日给我们生活带来的快乐。1010、亲近自然，能够用简单的方法，有目的地感知周围自然物和自然现象，初步发 现自然的变化和动植物的关系。1111、结合日常生活，学习并识别数字，初步理解

17、数量、重量、颜色、质地、距离、 方位和时间等概念，学习比拟和测量等方法。1212、喜欢阅读，初步理解其表达的内容。学习欣赏各种中外儿童艺术作品，初步留 意周围符号的意义。1313、愿意尝试使用使用各种材料、工具和方法，进行拼装、拆卸、制作和绘画，有 初步的想象能力，体会成功的快乐。1414、在游戏中愿意用动作、歌声、语言等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。大班5 56 6 岁1 1、有根本的生活自理能力，养成良好的饮食、睡眠、盥洗、整理物品等生活、卫生、 行为习惯，能独立自信地做力所能及的事。2 2、能为集体效劳，乐意参加家务劳动，有初步的做事责任感。3 3、珍爱生命，学习生活中的平安常识和健

18、康知识，提高自我保护的意识和能力。4 4、了解合理营养、体育锻炼、清洁卫生、良好情绪与健康的关系，逐步形成积极健 康的生活态度。5 5、学习遵守公共规那么，逐步提高社会适应能力。6 6、积极参加社会实践活动，了解环境与人们生活的依存关系，具有热爱自然、珍惜 资源、关心和保护环境的意识。7 7、体验共同生活中的家庭亲情、师生感情和同伴友情，感受人与人相互交往、合作 的重要和快乐，会主动用语言和人交往。8 8、积极参加体育活动，大胆尝试新奇、有野趣的活动，获得身体活动的经验，动作 协调、灵活。9 9、探究、操作、实验，对事物变化开展的过程感兴趣，积极尝试用简单的认知方法 发现问题、解决问题。101

19、0、了解民族传统，知道一些不同地域、不同种族的人，以及他们的风俗习惯，有 初步的多元文化意识，激发热爱生活的情趣。1111、体验成长的快乐，学习评价自己和同伴，愿意接受生活中的各种挑战，尝试独 立思考问题，能想方法应对生活中的难题。1212、了解社区内及城市其他典型的设施、景观，喜欢参加民间节日活动，萌发爱家 乡、爱祖国的情感。1313、对衣、食、住、行等根本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣，接触与运用 多种媒体，学习多途径收集和交流信息。1414、了解现实生活中数的实际意义，能从生活和游戏中感受事物数量关系，获得一 些时间、空间概念，会进行比拟、推理等智力活动。1515、能从多方面感知周围生活中的美，能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、 构造、戏剧表演、角色游戏等形式表现自己的感受、体验、想象与创造。1616、能大胆、清楚地表达自己的想法，倾听同伴