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1、 掌声掌声语文语文S版二年级下册第七单元版二年级下册第七单元 在我上小学的时候，班里有位叫小英的同窗，她总是默默地坐在教室的一角。由于小时侯生病,一条腿落下了残疾,她不情愿让人看到她走路的样子。 说也奇异，从那次演讲以后，说也奇异，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开场和同窗们一同交谈、游戏，郁，开场和同窗们一同交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房甚至还走进了学校的舞蹈房. 3.小英在大家的凝视下，终于小英在大家的凝视下，终于一摇一晃地走上了讲台。一摇一晃地走上了讲台。1.轮到小英的时候，全班同窗的轮到小英的时候，全班同窗的目光一齐投向了那个角落，

2、小英目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。立刻把头低了下去。2.小英犹疑了一会儿，最后慢吞小英犹疑了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们留意到，小吞地站了起来。我们留意到，小英的眼圈儿红了。英的眼圈儿红了。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌 声。 那掌声热烈、耐久，小英打动得流下了眼泪。 骤然间骤然间热烈、耐久热烈、耐久当她终了演讲的时候，当她终了演讲的时候，班里又响起了经久不息班里又响起了经久不息的掌声。的掌声。经久不息经久不息 小英在大家的凝视下，终于一摇一小英在大家的凝视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的

3、那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、耐久，响起了一阵掌声。那掌声热烈、耐久，小英打动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英打动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了心情，开场讲述她童年的小英也镇定了心情，开场讲述她童年的故事。故事非常动人，她的普通话也很故事。故事非常动人，她的普通话也很好。当她终了演讲的时候，班里又响起好。当她终了演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同窗们的掌声里浅鞠了一躬，然后，在同窗们的掌声里浅笑着走下讲台。笑着走下讲台。 掌声。掌声。 “我永远也忘不了那一我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生次掌声，它使我鼓起了生活的勇气。我永远赞赏这活的勇气。我永远赞赏这 是啊，人人都需求掌声，特 别是当一个人身处姿态的时候。让我们珍惜他人的掌声，同时，也不要忘记把本人的掌声献给他人。 是啊，人人都需求鼓励，特 别是当一个人身处姿态的时候。让我们珍惜他人的鼓励，同时，也不要忘记把本人的鼓励献给他人。 是啊，人人都需求_，特 别是当一个人身处姿态的时候。让我们珍惜他人的_，同时，也不要忘记把本人的_献给他人。掌声掌声是一首愉快的歌， 能唤起人们的勇气！ 掌声是一朵芳香的花， 花香可以使人振奋起来！ 掌声是一轮早晨的太阳， 能给我们带来一缕阳

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