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文档简介

1、7.1 怎样描述运动仔细阅读课本活动仔细阅读课本活动,回答下列问题回答下列问题:1.几号小孩是运动的几号小孩是运动的?几号小孩几号小孩 是静止的是静止的?2、你是怎么判断的？1.1.想要判断一个物体是运动还是想要判断一个物体是运动还是静止静止, ,我们首先需要选择一个作参我们首先需要选择一个作参照的物体照的物体参照物参照物2把物体与参照物作比较把物体与参照物作比较运动：运动：一个物体相对于一个物体相对于另一个物另一个物体体位置发生改变时，我们位置发生改变时，我们就说这个物体运动了就说这个物体运动了静止：静止：一个物体相对于一个物体相对于另一个物另一个物体体位置没有发生改变时，位置没有发生改变时

2、，我们就说这个物体是静止我们就说这个物体是静止的的拖拉机拖拉机地面地面 位置发生了改变位置发生了改变相对于相对于足球足球相对于相对于地面地面 位置发生了改变位置发生了改变以以_为参照物小孩是运动为参照物小孩是运动的的, ,以以_为参照物包袱是静为参照物包袱是静止止. .地面地面小孩小孩 请同学回忆一请同学回忆一下生活有哪些运动和下生活有哪些运动和静止的例子，并说出静止的例子，并说出你所选取的参照物你所选取的参照物小结小结: : 描述一个物体的运动情况描述一个物体的运动情况, ,选择的选择的参照物不同参照物不同, ,其结论也可以会不同其结论也可以会不同, ,这这就是运动的相对性就是运动的相对性.

3、 .歌词歌词动动词词被描述被描述的物体的物体参照物参照物月亮在云朵月亮在云朵里穿行里穿行穿穿行行小小竹排江小小竹排江中游中游, ,巍巍群山两巍巍群山两岸走岸走. .游游走走月亮月亮云朵云朵竹排竹排江江群山群山竹排竹排 甲乙两位同学并肩甲乙两位同学并肩前进，前进，甲同学说乙是静甲同学说乙是静止的，止的，乙同学说甲是运乙同学说甲是运动的，动的，你觉得哪位同学你觉得哪位同学说的对？为什么？说的对？为什么？2011年11月，我国发射的“神舟八号”与“天宫一号”对接时， “神舟八号”相对于“天宫一号”处于_状态，而他们相对于地球是处于_状态。静静 止止运运 动动 地球同步卫星以相同的速度和地球一地球同步卫星以相同的速度和地球一起自转，以地球为参照物它是，起自转，以地球为参照物它是，以太阳为参照物它是以太阳为参照物它是静止的静止的运动的运动的 一只青蛙蹬在荷叶上随水一只青蛙蹬在荷叶上随水飘流，以河岸为参照物，青飘流，以河岸为参照物，青蛙是；以为参蛙是；以为参照物照物,青蛙是静止的；青蛙是静止的；运动的运动的荷叶荷叶如图是空中加油机即将给正在飞行的如图是空中加油机即将给正在飞行的飞机加油，在高速飞

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