最新整理人人都是班组长x

1、最新整理人人都是班组长为了进一步推动我班组“人人都是班组长活动, 增强现场平安治理, 抓好 班组平安, 提升区队班组平安治理水平, 切实把区队班组平安作为平安生产的第 一道防线, 促进平安生产持续稳定, 我矿将开展“人人都是班组长班组建设活 动,特制定实施方案如下：一、成立领导组组 长：温玉珠矿 长 常务副组长：吴万科平安副矿长副 组 长：王建明常务副总经理 王保金生产副矿长 李立新总工程师 王宪安经营副矿长 时传航机电副矿长李祥清 矿长助理兼通风处长成 员：姚慕春 刘宏学 杜 金 王瑞丰 薛夫刚 李广通及各处、队、中央中层以上治理干部.领导组下设办公室,办公室设在安监处,办公室主任 吴海军兼

2、任,负责我 矿“人人都是班组长班组建设活动组织工作及相关检查资料的收集与总结工 作.二、工作目标 以人为本,全员、全方位、全过程激活每一位岗位员工的潜能,真正实现学 习型、平安型、和谐型班组,并将治理工作下沉到班组,平安文化生根到班组, 平安生产战略落地到班组,从而实现生产无事故的目标,到达真正的人本平安.三、“人人都是班组长班组治理的模式1、确立全员治理体制,实现班组长、轮值班组长、班委集体决策.2、建立七大人本鼓励机制：实施赛马、荣誉、分享、轮值、评议、活力、链锁等激发每个员工活力的运行机制赛马机制：给员工搭建赛场和价值展示平台, 开展班组内的赛平安、 赛创新、 赛节约、赛技术、赛学习等活

3、动.荣誉机制：通过每日评出班组的平安之星、 质量之星、学习之星、创新之星, 以班内累计最高产生周、 月、季、年的平安、 质量、学习、创新之星,即时鼓励、 即时嘉许,并命名荣誉称号.实现用荣誉鼓励行为、创造价值、塑造品格、产出 绩效.分享机制：在班前会、班后会上让职工讲案例、讲技术、讲经验、讲亮点、 讲感受,实现大家共同分享学习和进步的成果.轮值机制： 班组每个成员都按日轮流担任轮值班组长, 辅助班长负责全班工 作,合格者当日享受班长工资待遇,不合格者给予一定的处分.评议机制： 轮值班组长、班委和班长共同评议产生,员工每班所得工分和 评议产生每日一星, 让员工点评当班人和事, 给予表扬和批评,

4、以到达客观公正 的评价团队成员的奉献,实现评议别人,鼓励自身.活力机制： 班组的活力委员负责,通过讲笑话、讲故事、平安宣誓、唱班 歌、喊口号、固定掌声等多种形式, 激发每个员工的精、 气、神活力,缓解压力, 激发激情,营造良好的班组团结和谐气氛.链锁机制： 一人违章或有事故, 身边工作人员共同承当责任, 整个班组受损 失.实现平安自保、互保链锁制度.3、建立两大展示平台：例会平台、透明化看板平台. 例会平台指的是班前 会和班后会平台.班前会： 轮值班组长主持, 讲工作方案、平安事项, 学习举措,分配工作, 提振士气,关注职工情绪；班后会： 轮值班组长主持,总结、评优、分析、表扬、批评.在这个平

5、台 上,轮值班组长和委员充分展示了个人的组织才能和业务素质, 得到了学习和锻 炼,实现了充分的价值展现.透明化治理平台指的是内容透明化. 通过每日一星, 工分上板, 实现鼓励评 价公开化；通过制度、流程上板,实现组织责任目视化；通过问题4、分析上板,实现问题分享目视化；通过表扬批评上板,实现荣誉价值传 播化.5、健全五大治理模式：全员治理模式、团队学习模式、心智改善模式、案 例教育模式、文化化育模式全员治理模式： 轮值班组长和设立班委形成了全员担责、 全员参与、 全员思 考、全员创新、全员创标、全员实践、全员学习的全员治理模式.团队学习模式： 学习型班组建设以形成日常化团队学习模式为核心. 班

6、组不 仅仅是工作团队,更应成为学习团队.心智改善模式：心智模式深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限,心智 模式的改善依靠的不是说教,而需要从内而外的促动.每一个员工 被治理者到 治理者的角色转换,唤醒了自身的“学、思、悟,在体验中学会换位思考,在 实践中被促动,在团队中被影响,实现了自身心智模式的改善.案例治理模式： 案例就是“身边的人讲身边的事. 案例治理法就是通过分 享学习“身边的人、身边的事,以“说想法、说看法、说做法,实现教育方 法的大道至简.通过人人写案例、分享案例,让每个人主动发现问题、 解决问题、 参与治理.文化化育模式： “文即形成班组统一的文化理念,“化即将班组文化 在班组中生根落地, 落实到班组员工的行为中. 班组文化建设关键不在于“文 而在于“化.煤矿班组文化建设不仅仅停留在理念和口号层面,而是要通过 “文化道场透明化、 治理举措保证、 班组长带头示范、 塑造标杆影响力等方式 形成文化化育模式.建设现代三型班组,即平安型、学习型、和谐型班组.五、实施步骤一宣传发动阶段和物资材料准备阶段 6月 20日7 月底91、各涉及队组分别对本方案进行认真细致的研读和分析,充分掌握其中的 内涵和精神实质, 然后通过在队组中进行充分的贯彻培训, 让每一位员工都知道 我们要干什么, 要怎么做, 这样做的目的和意