2019幼儿园大班周计划【范文】与2019幼儿园大班周计划范本【范文】汇编

1、2019 幼儿园大班周计划【范文】与2019 幼儿园大班周计划范本【范文】汇编2019 幼儿园大班周计划【范文】一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了16 的加减运算，理解了16 的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝试的活动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合知识和趣味。二、学期目标：1、教幼儿学习610 数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。2、教幼儿学习10 以内的加减，正确迅速掌握10 以内数的加减运算，体验加减、互逆关系

2、。3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10 以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。第1页共6页7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动. 。8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。10、培养

3、幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。 .【篇二】一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感 .4、认识新教室的环境，了解各

4、区域的位置( 说说新教室与以前教室的异同 ) ，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;第2页共6页5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并* 上的规章制度 ;7、能清楚地口述10 以内的排列顺序，知道顺数与倒数。二、集体活动 .谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数英语活动：复习简单的问候语户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映( 立正、稍息、左右转 )游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活

5、动中 ( 以老带新 );汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸 ;三、其他工作 .1、环境布置 : 布置新教室环境2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。第3页共6页4、家长工作： (1) 准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾(2) 准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。(3) 进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。(4) 与家长沟通坚持送幼儿来园 .第4页共6页2019 幼儿园大班周计划范本【范文】一、情

6、况分析 :新的学期 , 新的思路 ; 新的学期 , 新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下 , 各班严格遵守园里的各项规章制度 , 认真执行各种计划与要求 , 以高度的责任心与职业道德 , 扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动 , 大家都能积极主动地参加 , 主人翁精神很强。二、指导思想 :本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上 , 以抓常规教学为基点 , 以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心 , 开展扎实有效的年级组活动 , 并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。三、重点工作 :1. 增强年级组内教师的业务学习 , 提高教学质量 , 不断学习摸索新课

7、程 , 提高教师的自觉性和积极性 , 同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶 ;2. 巩固幼儿良好的游戏行为习惯 , 学会正确解决角色游戏中的困难 ,并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;3. 提高安全责任感 , 安全警钟长鸣 ;四、目标措施 :( 一) 规范一日活动环节 , 细化大班一日活动组织 .1. 遵守大班一日生活作息时间表 , 学会从一日生活的细微环节入手 ,明确一日活动各环节的要求、指导要点, 并且做到持之以衡 ;第5页共6页2. 重视两位老师与保育员的配合 , 确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全 ;3. 认真组织

8、区角活动 , 结合主题活动丰富区角活动的材料 , 并且根据大班孩子的年龄特点 , 全面、有序地增添相关材料 , 加强指导和评价 ;( 二) 提高师幼安全责任 , 努力做到安全警钟长鸣 .1. “两教一保”密切配合 , 把保育工作紧密的与一日教学活动相结合, 各个环节衔接好 , 贯彻保教工作规范 ;2. 年级组强调安全教育 , 督促加强教师、幼儿的安全意识 , 减少并避免各类意外事故的发生 ;( 三) 家园联系密切配合 , 家长工作细密、精密 .1. 利用电话、接送等机会与家长多联系 , 交换情况 , 进一步做好上门家访、约谈工作 , 加强家园联系、沟通 ;2. 召开家长会 , 听取家长意见和建议 , 进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源 , 使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中 , 与孩子一