体育-足球-守门员基本的移动与选位

1、水平三（六年级）守门员基本的移动与选位一课教案2018至2019学年 第二学期教师： 年级：六年1班 人数：40人 课次：第1课 授课时间：2018.9.5课的内容守门员基本的移动与选位教学重点三点一线（守门员、球及门框中心点）教学难点移动迅速、位置正确教学目标1.知识和技能目标：通过本次的学习，使90澎生掌握守门贝基本的移动与选位技术动作。2.体能目标：通过学练发展四肢力量、及上下肢的协调性等身体机能。3.情感目标：培养学生对足球活动的兴趣、自信、勇敢、团结协作、勇丁拼搏的精神。课的结构教学内容教学组织形式步骤与要求运动负荷次数时问强度开始与准备部分10一、课堂常规二、热身部分：1.慢跑（每

2、人一个足球）方法：学生成一路纵队听音乐绕 两个圆圈慢跑，模仿教师做的动 作。2.球操：（配乐）1头部运动2二人顺时针传球3体测运动4手向前推球向后拉球运动5拍掌接球运动6膝关为运动7手腕脚踝运动一、队歹0队形：四歹0横队（如图1）图11.集合整队，检查人数。2.师生问好。3.宣布课的内容及要求。4.安排见习生。练习要求：精神饱满，做到快、静、齐。二、队列队形：圆形（如图2）（ST 图21.教师组织学生成一个圆圈， 人手一球进行 慢跑，慢跑过程中教师做动作，学生模仿。2.学生练习。3.教师领做球操，学生模仿。4.学生练习。练习要求：动作模仿到位，调节呼吸。1137弱中一、辅助练习：守门员的基本移

3、动练习动作要领：练习方法：地面上左右摆两个标志物，距离间隔四米，4人一组,听到哨声每组其中一位同学运 用基本步法交替摸标志物30秒。、队列队形：十路纵队（如图3）3033Q0BBBB nM n八 *n5中部分26二、学习守门员的基本选位 练习方法：三人一组，一人拉绳 子的一端站丁球门中间，另一人 拉绳子的一端站丁远处，第三人 站丁球门中心向外1-2米处，守 门员要根据远端同学移动而移 动，始终保持三人一线。三、抛接球练习方法： 四人一组， 三人分别 站丁左前、正前及右前位置，向 门框扔球，守门员根据不同学生 的位置进行移动守门，四人轮换 进行。QQQQQQQQQQ【n“ n-ii篇廉J ti

4、iu i r折un11uiFi r4图31.教师示范、讲解练习形式及要求。2.请学生配合示范。3.学生分组并进行练习。4.教师巡视指导、纠错。要求：侧滑步时重心放低，手摸标志。1.教师示范、讲解练习形式及要求。2.请学生配合示范。3.学生分组并进行练习。4.教师巡视指导、纠错。5.请学生示范表演，师生评价。练习要求：守门员注意观察拉绳同学的动向迅速移动，始终保持三人一线，绳子在腰间三、队列队形：扇形（如图4）1.教师示范、讲解练习形式及要求。2.请学生配合示范。3.学生分组并进行练习。4.教师巡视指导、纠错。5.请学生示范表演，师生评价。练习要求：确定三人一线，移动迅速，相互 提醒。10小6四、体能练习：四脚走路练习方法：仰面，手脚着地，向 各个方向移动。四、队列队形：散点（如图5） Q N % 图51.教师示范、讲解练习形式及要求。2.学生练习。3.教师巡视指导、纠错。练习要求：除了手脚，身体其他部位不能触 地。15中恢复整理部分1.放松练习2.总结布置课后练习3.回收器材4.师生再见队列队形：四列横队散开。1.教师领做放松操。2、教师总结讲评布置作业。 要求：充分放松。14小场地器材1.足球球场 L 片2.每人一粒足球3.标志物若T、绳子21条4.播放器一个运动负荷 预计练习