2019年高考语文古诗文高中部分高仿真理解性填空题

1、2019年高考语文古诗文高中部分高仿真谛解性填空题（一）诗歌部分（依据语境用诗中原句填空）一、氓1、氓对女子的感神态度大概可分三个阶段：未成年前是“”“ " ；成年求婚时“ ” ；婚后先是在女子没有差错时自己却" ” "”,后又在愿望获得知足时对女子“"。2、女子对氓一片痴心。固然氓没有好的媒人，但女子依旧许婚，” ,许婚后， 对氓昼夜想念， 不见氓时，" "，见到氓时，“ ” ；婚后， 固然长时间过着贫困生活但依旧感情忠贞" :不以操劳家务为苦，而且“"，每日这样。3、女子容貌在变化。年青貌美时，如同“., ,

2、" ；年长色衰时，如同“ , ；4、万事皆有度，如同“ , ”同样。二、离骚（节选）1、诗人有好修之志。可是却所以而被君王荒弃，:, " ；又受到小人的妒忌诽谤“ ,一 ”。只管这样，作者依旧坚持把“好修”作为常行，受到君王荒弃，他坚韧不拔地表示，", : 为理想而奋斗，决不妥协、折服，更不会由于挫败恐惧而改变“ ,:2、在作者所生活的时代， 君王昏腿“,” “众女”妒贤二，"丑态百出“ , " ；作者不肯意狼狈为奸，如同“ " " ” 一 样，他愿意忍辱“ , "，像古贤人所尊崇的同样“”，最后自己做到出淤泥而不

3、染“ , :3、先人追求达则兼济天下，穷则独善其身。作者也同样，“， ”。他衣服材质美“ ,"，他外在形象高“ , ”他风神气质雅“ , :三、蜀道难1、诗中一唱三叹如同歌曲同样确立全诗主旋律的句子是“，一 ”。2、诗中多写声音的句子。以开凿时山崩地裂之声状蜀道险阻的句子是“， ”；以人之惋惜状蜀道之高的句子是“., " ；以人之惋惜写蜀道之险的句子是“r ；以声写静，衬托出蜀道白日古木荒芜情景的句子是“,一” ；以声写静，衬托出蜀道夜晚空寂无人情景的句子是“, 一；以翻江倒海之势衬托出蜀道惊险的句子是“3、本诗多夸张。以夸张手法写蜀地与秦相隔之久的句子是“:“一”；以夸张

4、与传说相结合突出蜀道险阻的句子是“ , ” ；以夸张与神话相联合突出蜀道之高的句子是" ；以夸张和反衬相联合，侧面突出蜀道之高的句子是“ -” ；以夸张手法写蜀道蟠曲萦回直接突出蜀道之高的句子是“,” ；以夸张手法写人闻声失容以突出蜀道之高危的句子是“” ；以夸张手法写剑阁易守难攻的句子是“_ , " ；以夸张手法写蜀中豺狼的行为以突出蜀地之险的句子是“,”。4、蜀道难，行人在不一样情境之下，反响也会不一样。初见蜀道，无穷诧异，L ,” ；前进途中，悲鸟号叫，子规夜啼，必定_ " ；想到蜀地政治局势的邪恶，蜀道之难行，身“处秦地之人也只好一。一5、民谚云：“武公太

5、白，去天三百。 ”诗中对应的句子是“蜀 ，”；以夸张手法直接写 道之高、 又以植物生长衬出蜀道之险的两句是“，句子垩 " ；直接写剑阁局势险峻的“ ”；对于西游成都之人,作者最明确的看法态度是“, ”四、登高1、诗歌前两联写登高之所见。此中写近景的是“,” ；写远景的是“ , 经过写声音衬着出一种凄凉寥寂气氛的句子是“" ；饱含光阴流逝之感的句子是“ 最能引起生者悲秋的句子是“: 目及天地属于大境地的句子是2、诗歌三四联是写登高之所感。此中写出时空纵横之感的句子是“, " ；点明“落魄”本源的句子是 “" ；把出身之感与国家之忧联合在一同的句子是“&qu

6、ot; ；变诗歌高亢飞扬的情调为低落软冷却饱含无穷凄凉的句子是“, ”。3、民谣云：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”诗中有同样境界句子是“” ；被誉为“古今独步”的“句中化境”的句子是“, ” ；诗人笔下最具夔州秋季典型特色的句子是“, ” ； “久客最易悲秋，多病偏爱登台”，诗中最能表现这类感情的句子是 “, ” ；被誉为 “雄阔高浑， 实高声弘”的句子是 , , ” ； 拥有“阪上走丸”“百川东注”的澎湃气概的句子是“ , ” ；包括本诗诗眼的句子是“ "。五、琵琶彳丁（并序）1、诗中“序”的内容跟正文内容相照顾。与“明年秋，送客湍浦口”相照顾的句子是“ , " ；

7、与“问其人，本长安倡女”相照顾的内容是“，与“尝学琵琶于穆曹二善才”相照顾的句子是 “, " ；与“年长色衰” 相照顾的句子是 ;与“委身为贾人妇”相照顾的句子是“" ；与“遂命酒”相照顾的是“”；与“今漂沦憔俘，转徙于江湖间”相照顾的是“,” ；与“予出官二年”相照顾的是“，” ；与“由于长句 命曰琵琶行”相照顾的句子是“,:2、诗中表达了几件事，先是诗人“送客”，再是琵琶女“快弹”，再是琵琶女“自言”，再是诗人“始觉”，再是琵琶女“促弦”。从“送客”到 “快弹”过渡的句子是“，”；从“快弹”至U “自言”过渡的句子是“一，一”；从“自言”至U “始觉”过渡的句子是“ ，

8、从“始觉”到“促弦”过渡的句子是“，； “送客”中，侧面衬托分别惨伤的句子是“” ;" ； “快弹”中，点明琵琶女弹奏的内容是“ "，点明琵琶女借弹奏抒发自己情志的句子是“":一 ”，描绘琵琶女弹奏的乐曲表现作声断而旋律不停特色的句子是“, 从侧面突出琵琶女演奏技艺高明、乐曲动听的句子是“, ” ； “自言”中，最能突出琵琶女命运转折点的句子是 “, 一: 以反衬法最能突出琵琶女才色出众的句子是“一 ,一 ”，突出琵琶女演奏时如众星捧月般的场面的句子是“一 _ 突出琵琶女灯红酒绿般放纵生活的句子是“，'一点明琵琶女虚度年光的句子是“, "，最能突

9、出生态炎凉、人生无奈的句子是“, " ；在“始觉”中，从视觉、听觉双方面写作者详细居住自然环境的句子是“” “”，写作者听当地音乐与琵琶女弹奏乐曲时不一样感觉的句子是“”“一”；在“促弦”中，突出演奏成效的句子是3、诗中刻画了琵琶女、诗人两个人物形象。此中，对琵琶女出场前的神态描绘的句子是”一出场时的神态描绘的句子是“_"，开始弹奏时的动作是“" （调弦定调），弹获动作自如的句子是“乐曲终了时的动作是“"；看作者“问其人”时，琵琶女的神态是“ 二，二，琵琶女年青时的生活态度是丁, 丁 琵琶女嫁作商人妇后的生活情状是“_, _: 从虚实对照的角度突出琵琶女

10、对过去生活的怨恨及对现实不满的句子是“_, _" ；从出身处境遭受的角度把琵琶女和作者联系在一同的句子是“，”串质点丽者身份的句子是“，:用反衬突出作者孤寂愁闷生活状态的句子是“, _” ；琵琶女与作者，在自叙出身后,惺惺相惜， 感情最后共识。 这类共识， 于琵琶女， 表此刻“ "，于作者，表此刻“4、本诗在写法上最大的特色就是用比喻写音乐。写乐声粗重急促，是“”，写乐声的柔和委婉，是“”，写乐声的洪亮圆润高兴动听，是“"，写乐声轻盈流利，是“"，写乐声低落舒缓，是“”，写乐声激越高亢，是“, ”，写乐声的戛但是止，是“”。5、本诗五见“月”，但月月有不

11、一样。此中，借“月”衬着一种凄寒迷茫气氛的是“”衬着一种沉寥寂廓气氛的是“: 衬着一种凄寒孤寂气氛的是“" ；借“月”写美好年光的句子是“ ”，写吉日良辰的句子是“"。6、本诗多千古名句，弁宽泛运用于现实生活中。请依据语境选择适合的诗句填空。长春长生疫苗造假案震撼全国。面对公众的怀疑，有关部门的回应“”，可是，对回应的态度，内容，不是“"，而是依旧讳莫如深， "，总想经过片言只语就打发公众，让公众不作声了，就感觉事情解决了。实质上，“”，公众的缄默，极有可能会酝酿成更大的舆情迸发。到时，有关责任人轻者诫勉，重者入狱，等到一同在狱中 感触“ , "

12、;之日，相拥而泣， “"之时，悔之晚矣。有的年青人，有“, ”之才，但今朝有酒今朝醉，“ , "，虚度光阴，全然不管自己未来的“ : 只有当“ , ”的时候，在“ , 的落寞时辰，才会回顾过去，反省自己，致使“， ”，可是就算理解了，光阴还会回流吗？这大概就是“再回顾已经是百年身”的最好讲解吧。六、锦瑟1、诗中比兴之句是 “"，用冤鸟以寄情的句子是“: 无理而妙的句子是 “”点明作者“怨”锦瑟缘故的句子是“"。2、诗中写出一种美好而又空中楼阁境界的句子是“: 写出一种哀怨凄凉境界的句子是“ : 写出一种冷清寥寂境界的句子是“”，写出一种温润柔和而又迷茫境

13、界的句子是“ "。3、诗多用典。此中典人（以人为主）的句子是“，:典物（以物为主）的句n 旦“，J）o4、诗中以锦瑟之复杂喻华年之纷纷的一联是“一，一”，包括着“乐”与“怨”的对比的一联是“ 一，一”，包括着“冷”与“暖”的对照的一联是“, :直接点明失意难过之感的一联是“, ”。5、李白的蜀道难、白居易的琵琶行 、李商隐的锦瑟都写到杜鹃鸟但作用不一样。 此中，用以突出哀怨感情的一句是“"，用以突出惧怕心境的一句是“:用以突出凄凉愁闷心境的一句是“"。七、念奴娇-赤壁怀古,"；对于赤壁,"；详细写赤壁高险雄词中既写眼远景的壮阔、又写历史的悠长的

14、句子是“ 向来议论纷纷，作者下笔也极有分寸，表此刻“奇气吞山河的句子是“, , ”。2、由写景向写人过渡的句子是“, ”。3、词中着力刻画了一个年青有为的周瑜形象。此中，从侧面衬托周瑜形象的是“" 二从正面刻画周瑜英豪形象的是“, _ , " ；从体貌写周瑜的句子是“:从装扮写周瑜的句子是“ 亍而写痴而是“" ；美女衬英豪的；ST“"，战果衬英豪的一句是“" ；对照突出周瑜赤壁之战时不慌不忙、成竹在胸又功绩卓著的句子是“, ”。4、本词以周瑜衬自己，周瑜是宾，作者是主。写作者老大无成的句子是“, " ；突出作者自我欣慰、旷达的句子是“

15、, ”。5、词中跟柳永“怒涛卷霜雪”相像的句子是“，" ；词中既包括周瑜又包括作者自己形象的句子是“” ；写景但有示意着赤壁之战紧张强烈的战斗场面的句子是“，”；突出曹军惨败场景的句子是“”。八、永遇乐京口北固亭怀古1、词中写景凄凉的句子是“" ；写景祥和安乐的句子是“ ,，二有佳人迟暮之感的句子是“ , , " ；要旨句是“ ,” ；气吞山河、势不行挡的句 子是“ , " ；江山仍旧、英豪不再的句子是“, " ；英豪了无痕的句子是 “ , ”。2、写刘裕居处的句子是“, ” ；写刘裕骁勇的句子是“, .T ;写刘义隆壮志的句子是“ ”，写刘义

16、隆狼狈的句子是“ ；” ；写作者回想的过去抗金情况的 句子是“ ；3、作者主张抗金。可是要有充分准备，缘故是“ , , " ；抗金迫在眉睫，缘故是“ , , " ；用典表示作者盼望立功立业但又壮志难酬的忧愤的句子 是 “ , , 二。4、语言上用倒装的形式表达作者对英豪敬慕之情的句子是“ " ；用对照写江北四十三年前后不一样情景的句子是“力 a力九、虞佳人月下花前何时了1、词中无理而妙的句子是“"；表示作者希望“月下花前”赶忙结束的缘故的句子是“”；暗含囚徒的生活又过了一年的句子是“"表示作者对故国想念之痛的句子是“"；写故国事过境迁

17、的句子是“，”；暗含江山易主的句子是“;直抒胸臆写愁的句子是“，:!"。2、词中两“月”。此顶用以表美好光阴的句子是“"；用以突出想念之深痛的句子是3、词中跟贺铸“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”写法同样的句子是“，”；最能突出愁情之深之多之不停的句子是“一4、用对照手法写故国变迁的句子是“，”。参照答案氓二三其德至于暴矣女也不爽夙兴夜寐1、言笑晏晏 山盟海誓氓之嗤嗤 士贰其行2、将子无怒，秋认为期泣涕涟涟 载笑载言3、桑之未落 其叶沃若桑之落矣 其黄而陨4、淇则有岸 隰则有泮离骚1、既替余以蕙辗兮 兮虽九死其犹未悔2、怨灵修之洛大兮又中之以揽苣众女嫉余之蛾

18、眉兮谣豚谓余以善淫亦余心之所善虽体解吾犹未变兮 岂余心之可惩终不察夫民心 众女嫉余之蛾眉兮谣豚谓余以善淫背绳墨以追曲兮竞周容认为度鸯鸟之不群兮何方圜之能周兮屈心而抑志兮忍尤而攘诟伏清白以死直兮芳与泽其杂糅兮唯昭质其犹未亏3、近不入以离尤兮退将复修吾初服制芟荷认为衣兮集芙蓉认为裳高余冠之岌岌兮长余佩之陆离佩绚丽其繁饰兮芳菲菲其弥章蜀道难1、 蜀道之难难于上青天2、地崩山摧壮士死而后天梯石栈相钩连；扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹；侧身西望常咨嗟；但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间；又闻子规啼夜月，愁空山；飞湍瀑流争喧 豚，破崖转石万壑雷。3、尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟；地崩山摧壮士死，而后天梯石栈

19、相钩连；上有六龙 同日之高标；黄鹄之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀附；青泥何盘盘，百步九折萦岩峦；使 人听此凋朱颜；一夫当关，万夫莫开；磨牙吮血，草菅人命。4、噫吁哦，危乎高哉；令人听此凋朱颜；侧身西望常咨嗟。5、西当太白有鸟道，能够横绝峨眉巅；连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁；剑阁峥昧而崔 嵬；锦城虽云乐，不如早还家。登高1、风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回；无边落木萧萧下，不尽长江滔滔来；风急天高猿啸哀；不尽长江滔滔来；无边落木萧萧下；无边落木萧萧下，不尽长江滔滔来。2、万里悲秋常作客，百年多病独登台；困难苦恨繁霜鬓；困难苦恨繁霜鬓；困难苦恨繁霜 鬓，落魄新停浊酒杯。3、风急天高猿啸哀；无边落木萧萧下

20、，不尽长江滔滔来；无边落木萧萧下，不尽长江滔滔 来；万里悲秋常作客，百年多病独登台；万里悲秋常作客，百年多病独登台；无边落木 萧萧下，不尽长江滔滔来；万里悲秋常作客。琵琶行（弁序）1、7寻阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟；自言本是京城女，家在虾蟆陵下住；十三学得 琵琶成，名属教坊第一部；暮去朝来颜色故；老大嫁作商人妇；添酒回灯重开宴； 去来江口守空船，绕船月明江水寒；我从昨年辞帝京，谪居卧病滑阳城；莫辞更坐 弹一曲，为君翻作琵琶行。2、忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发；沉吟放拨插弦中，整改衣衫起敛容；我闻琵琶 已惋惜，又闻此语重唧唧，同是天涯堕落人，相遇何须曾认识；莫辞更坐弹一曲， 为君翻作琵琶行；

21、枫叶荻花秋瑟瑟，别时茫茫江浸月；初为霓裳后六幺 似诉一生不得志，说悉心中无穷事，别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声，东船西舫 悄无言，唯见江心秋月白；弟走参军阿姨死，暮去朝来颜色故，曲罢曾教善才服， 妆成每被秋娘妒，五陵年少争缠头，一曲红绡不知数，钿头银篦击节碎，赤色罗裙 翻酒污，今年欢笑复明年，秋月春风等闲度，门前冷淡鞍马稀，老大嫁作商人妇； 黄芦苦竹绕宅生，杜鹃啼血猿哀鸣，呕哑嘲口折难为听，如听仙乐耳暂明；满座重闻 皆掩泣，江州司马青衫湿。3、琵琶声停欲语迟，犹抱琵琶半遮面，转轴拨弦三两声，低眉信手续续弹，轻拢慢 捻抹复挑，曲终收拨小心画；沉吟发拨插弦中，整改衣衫起敛容，今年欢笑复明年， 秋月

22、春风等闲度，去来江口守空船，绕船月明江水寒，夜深忽梦少年纪，梦啼妆泪 红阑干；同是天涯堕落人，相遇何须曾认识；我从昨年辞帝京，谪居卧病涛阳城， 春江花朝秋月夜，常常取酒还独倾；凄凄不似向前声，江州司马青衫湿。4、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如密语，大珠小珠落玉盘，间关莺语花底滑，幽咽泉 流冰下难，银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣，四弦一声如裂帛。5、别时茫茫江浸月，唯见江心秋月白，绕船月明江水寒，秋月春风等闲度，春江花朝 秋月夜。6、千呼万唤始出来，未成曲调先有情，犹抱琵琶半遮面，此时无声胜有声，同是天 涯堕落人，相遇何须曾认识，江州司马青衫湿；曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒，今年欢笑复明年，秋月春风等闲度，暮去朝来 颜色故，门庭冷淡鞍马稀，老大嫁作商人妇，去来江口守空船，绕船月明江水寒， 夜深忽梦少年纪，梦啼妆泪红阑干。锦瑟1、锦瑟无端五十弦，望帝春心托杜鹃，锦瑟无端五十弦