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文档简介
1、教师节活动主题策划指导思想: 正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。 ”如 果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动, 就不可能培育出 建设祖国的栋梁之才。 由此可见, 民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。 在教师岗位上的每一位老师都是一 生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着 一个国家一个民族的希望, 而我们就是那颗希望的种子, 在老师的手 心里正在茁壮地成长着.为了弘扬尊师重教的传统美德, 培养广大学生尊师爱师的情感, 组织 这次“老师,托起太阳的人”主题活动。活动安排:1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。2、做
2、一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。3、 查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。4、 查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。5、了解“教师节”的由来。6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。7、组织主题画、手抄报展示活动。8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:1) 给老师发一封庆祝教师节的电子邮件 ;2)自己制作一个贺卡,送给老师 ; 或到商店买一张贺卡,悄悄放在老 师的办公桌上 ;3) 给老师画一
3、幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗 ;4) 当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话 ;5) 以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花 ;6) 帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓 子。12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊 敬、赞颂,用文字表达出来。13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。 附:老师,托起太阳的人- X年X班庆祝“教师节”联欢会活动目的:1、 培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、 拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。3、 祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。 活动准备:1、选
4、报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词 ;2、选择主持人,主持人背诵串词 ;3、排练节目,准备道具 ;4、磁带、录音机、多媒体等 ;5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。活动过程: (班会在晚上召开,熄灯。音乐烛光里的妈妈响起,整个教室忽 然亮起来, 同学每人手中一支点燃的红烛。 几位主持人一起手持点燃 的红烛走到前面。 ) 甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点 点泪花。 乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。 丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。 丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花 ?妈妈呀,儿女 已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。X年X班庆祝“教师节”老师,托起太阳的人联欢会现在开始。(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其 他同学一起唱老师
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