【潜能开发】8个妙招让宝宝成为小社交家

1、【潜能开发】8个妙招让宝宝成为小社交家两岁之后，宝宝已经开始学会说话了，而且能够用语言表达自己的需求还有感觉，这 时候爸爸妈妈有意识地对他进行培养，让宝宝多跟外界接触，给他更多的语言表达的机会, 就能够提高宝宝的社交能力。可是现在的家庭里，大多数的宝宝都是独生子女，家里没有兄弟姐妹的陪伴，乂处处 受到家长们的呵护，宝宝很少有自己跟同龄人玩耍的机会，变得越来越害羞、不善交际了。宝宝成为社交家妙招1：多为孩子创造社交环境宝宝能够顺利成为小社交家，社交环境是必不可少的，爸爸妈妈要让宝宝多接触周围 的同龄或年龄相仿的孩子，多给宝宝创造社交环境。比如，傍晚可以带着宝宝一起在小区 里散步，周末带宝宝去郊外

2、或游乐场玩，带上宝宝去家里有小孩的朋友家串门等等。如果您家的宝宝长时间呆在家里不接触陌生人，那可要留心了，这样的环境会造成宝 宝对社交产生畏惧情绪，出现社交性退缩。小宝宝的社会交际正处于萌芽阶段，爸爸妈妈要能抓住时机，给他提供各种各样的社 会生活和人际交往的机会和体验，鼓励宝宝跟同伴交往，多交朋友、多参加各种竞赛，而 且要多表扬他，这样更有利于提高他们的自信，激发他们的社交信心和兴趣，克服“社交 敏感”。宝宝刚认识一位新朋友的时候，爸爸妈妈要告诉他新朋友的名字，是哥哥还是姐姐， 是弟弟还是妹妹，让他们互相认识，经常把他们带到一起玩耍。最好让宝宝有几个固定的 玩伴，这样他就有了固定的社交圈子，可

3、以在他们的圈子里学会自己处理跟伙伴的关系。宝宝成为社交家妙招2：宝宝玩耍时，大人请走开在爸爸妈妈眼里，宝宝还小不懂事，所以总是事事陪着孩子做。家长们都知道，多让 宝宝跟同龄的小朋友玩耍能够帮助他养成开朗的性格，但是跟其他小朋友在一起的时候， 宝宝总是不爱说话，也不主动理睬人家，每次都是爸爸妈妈哄着宝宝：“宝宝，我们一起 跟小朋友玩吧，把这个玩具给小哥哥玩好吗？ ”宝宝才照做，好像是爸爸妈妈在跟小朋友 玩一样了。宝宝有这样的表现不一定是性格内向，这也跟他们玩耍的环境关系很大。小宝宝虽然 还不懂事，但是他们之间会有自己很独特的交往的方式的哦，有些宝宝会安静的一起玩游 戏，有些会相互依依呀呀地叫这些

4、其实都是宝宝们在相互交流呢。所以，宝宝玩耍的时候，爸爸妈妈不妨放心地做自己的事情，给宝宝充分的个人空间, 让他们按照自己的方式跟小朋友玩耍。如果爸爸妈妈在场，还老是干预他们，宝宝觉得没 趣了，自然就不想说话了。宝宝一起玩耍的时候，有时候会高兴地握手，有时候也会争吵、抢玩具等等，这些行 为都是很正常的。爸爸妈妈不用过分紧张，先冷静地在旁边看着，给宝宝们自己解决问题 的机会，这样宝宝们才能在学到更多的社交能力呀。宝宝成为社交家妙招3：积极暗示孩子与同伴合作在生活中，爸爸妈妈不知不觉中会给宝宝一些暗示，积极的暗示可以让宝宝在无形中 养成好的习惯。小孩子很容易受到爸爸妈妈的影响，如果宝宝自己的行为让爸

5、爸妈妈高兴 了，他就会更乐于去做。所以，父母要利用宝宝这一心理特点，有意识地给孩子积极喑示, 鼓励他多与同伴合作。爸爸妈妈们可以通过一些小游戏来积极暗示宝宝与同伴进行合作，比如，宝宝与小朋 友一起玩积木之前，妈妈可以告诉他们：“你们要一起搭出一座漂亮的小房子，才能得到 奖励哦”，而不是让他们相互比赛，说类似“谁的房子最漂亮我就奖励谁”的话。这样多鼓励宝宝们相互合作，最后还能得到妈妈的表扬，会让宝宝觉得他们这样做是 好的表现，爸爸妈妈会很高兴，以后就会更乐于与小伙伴合作啦。在公园或者小区玩耍的时候，爸爸妈妈也可以鼓励宝宝带上玩具去找附近的小朋友玩, 比如看到那边的宝宝大哭大闹，妈妈可以对宝宝说：

6、“你看那边的宝宝哭得多伤心呀，肯 定是没人跟他玩，你带着小玩具去跟他一起玩好不好呀？ ”这样让宝宝慢慢地学会安慰他 人，这也是社交的一个重要部分。宝宝成为社交家妙招4：家长身体力行，为宝宝做好榜样爸爸妈妈可要记住哦，您可是孩子的第一任老师哟！宝宝可会模仿爸爸妈妈的言行呢, 所以，家长们身体力行，为宝宝做好榜样对于提高宝宝社交能力是有很大的帮助的！爸爸妈妈要注意自己的言行，特别是在宝宝面前，要表现出礼貌友善的交接态度，让 宝宝有一个好的模仿对象。比如，家里有客人来的时候，爸爸妈妈可以带着宝宝一起迎接他们，告诉他：“对待 客人要礼貌要热情，以后他们才喜欢来我们家做客呀”。带着宝宝在公园散步的时候，

7、要 主动大方地跟认识的邻居打招呼、相互问候，或者跟宝宝说：“叔叔家就在公园附近，我 们顺便去看看叔叔阿姨吧”。引导孩子主动地交朋友，下一次散步的时候，宝宝说不定就 学着爸爸妈妈，主动提出来：“妈妈妈妈，我们去叔叔家做客吧”。宝宝成为社交家妙招5：鼓励孩子参与集体活动心理学研究表明，宝宝在3岁之后就开始对人际交往有强烈的愿望，这个时期的宝宝 不再喜欢总是粘着爸爸妈妈了，他更希望与同龄人交朋友呢。这个时候，爸爸妈妈要让孩子尽早参与集体生活，而且要尽量创造这种环境。比如可 以送宝宝上幼儿园，让他在集体生活中满足他们交往的愿望，可以使孩子的交际能力获得良好发展。宝宝在参加集体活动时，爸爸妈妈也要多引导

8、宝宝，告诉他：“你们都是好朋友，有 新玩具要一起玩，不能孤立某个小伙伴，宝宝也不能当"小砺王"，不能欺负其他小朋友, 知道吗？ ”家长们正确的引导能帮助宝宝们形成融洽、和谐的关系。当然，有时争吵也是不可避免的，爸爸妈妈可以先试着让宝宝自己解决，但是之后也 要正面教育他，告诉他这一次争吵是谁不对，以后遇到这种情况应该怎样处理等等，让宝 宝慢慢学会如何更好地处理交际关系。宝宝成为社交家妙招6：父母多关注孩子小宝宝的个性千差万别，有的宝宝天性活泼开朗，所以很容易交到朋友。但也有一些 比较内向腼腆，喜欢独处，这种性格的宝宝不擅长社交，所以需要爸爸妈妈的关注，给他 更多的积极引导。有

9、些宝宝会出现社交性退缩，导致这种症状的原因也是多种多样的。有的属r气质性 社交障碍，这样的宝宝生性腼腆，胆小，喜欢独处：有的属于挫折性社交障碍，宝宝由于 某次社交情境中不愉快的经历，比如被人喝斥而产生自卑心理：有的孩子则是由家庭教 养方法不当造成了封闭性格等等。这个时期，爸爸妈妈要多关注一下宝宝的性格和行为，多跟老师交流宝宝在幼儿园的 表现，如果发现孩子内向腼腆，父母就应该有意识地多带宝宝外出散步，鼓励他跟同龄人 玩，帮宝宝慢慢地克服不敢与人打交道的性格。宝宝成为社交家妙招7：经常性的训练宝宝的很多社会交往技能都是需要父母教给他的，比如教他怎样参与到小朋友们的游 戏活动中去，怎样对同伴的友善行

10、为作出回报，怎样与同伴分享食物、玩具，怎样给同 伴关心、帮助和同情，在这些时候应该说什么话，做出什么样的表情和动作等等。很多关于家庭教育方式的研究发现，如果家长用热情的态度鲜明地要求孩子遵守社会 礼节所要求的各种规则，就更容易教育出懂规矩、善于和别人交往的孩子;相反，那些不 大向孩子提要求、纵容孩子的家长，培养出的孩子往往是攻击性强、不受同伴欢迎的孩子, 他们对别人提出的要求常采取对抗的态度。所以，爸爸妈妈对宝宝经常性的训练是非常必要的。爸爸妈妈可以多带宝宝到公园玩 耍，给他创造更多认识朋友的好机会，见到陌生人的时候教导宝宝，告诉他：“要主动跟 叔叔阿姨打招呼才是好孩子哦！”看到小朋友在玩耍，

11、也可以鼓励宝宝带上自己的玩具去 找小朋友玩，告诉他应该怎样做才能让小朋友喜欢宝宝等等。宝宝成为社交家妙招8：让孩子自己解决困难孩子在与人交往的过程中，总会遇到一些挫折，比如跟伙伴抢玩具，要好的朋友跟其 他小朋友玩了，被新来的朋友欺负等等。遇到这些困难的时候，宝宝总是会变得闷闷不乐, 但乂因为没有经验不知道怎么解决困难。这个时候，孩子很可能产生难受的情绪或者逃避，爸爸妈妈不要责怪孩子，也不要急 着替孩子处理问题，可以试着引导孩子，或者告诉他方法，让孩子自己去解决。比如宝宝 因为好朋友认识新朋友而闷闷不乐，妈妈可以慢慢地安慰他，告诉他：“朋友越多才越好 玩呀，宝宝可以主动找新朋友一起，玩玩具吃零食呀！”这样让孩子在父母的引导中慢慢学习到经验，以后面对“难题”就再也不会束手无策 了。时间久了，孩子就能