人教版三年级上学期小学语文全真试题精选三单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习题

1、人教版三年级上学期小学语文全真试题精选三单元真题模拟试卷(16 套试卷 )课后练习题特别说明： 本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷 共 16 卷人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版全真试题精选三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版全真试题精选三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版全真试题精选三年级上学期小学语文

2、三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版全真试题精选三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版全真试题精选三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版全真试题精选三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 二 ) 课后练习题人教版全真

3、试题精选三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 二 ) 课后练习题人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 四 ) 课后练习题人教版全真试题精选三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 四 ) 课后练习题人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷 ( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语d ngzheshèng xi àf zikndo l íkì_hu cháiméi yóuzh ngdàji

4、 zheb nl n_2. 比一比，再组词。蟀 _闭 _悄 _堆 _偷_.摔_闲_消_准_愉_.3. 将词语填入对应的括号里斩钉截铁大义凛然劈头盖脸严峻不可侵犯的样子 , 形容为了正义事业坚强不屈。_形容 ( 打击、冲击、批评等 ) 来势很猛。 _形容说话办事坚决果断, 毫不犹豫。 _4. 在横线上填上合适的词语。（绿油油）的禾苗_的脸蛋儿_的小手_的麦穗 _ 的山洞写出下列词语的反义词。挺拔 _调皮 _犹豫 _喜欢 _特别 _明亮 _5. 根据要求写词语。表示心里高兴的词语： _、_、_、_、_表示心里痛苦的词语： _、_、_、_、_表示天气炎热的词语： _、_、_、_、_表示天气寒冷的词语

5、： _、_、_、_、_6. 用上划线的词语仿写句子。我要是一答应，就会被青头发现。青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻2/38一扫，青头就给摔到地上了。7. 用上划线的词语仿写句子。我要是一答应，就会被青头发现。青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。8. 选择正确的读音。混饭 (h n h ùn)_明晃晃 (hu ng hu àng)_喷出（ pn pèn）_胡作非为（ wéi w èi ）9. 比一比，写一写嘟_ 捏_ 哧_都_涅_ 赤_10. 写出下列词语的近义词参观 _邀请 _1

6、1. 修改病句小牛抱出那只口袋，里面仍旧半袋麦子。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文孩子考科学家，根据内容填空孩子考科学家写的是一对小兄弟特别喜欢_，他们听爸爸讲了科学家 _的故事后，对他很感兴趣，当他们听说达尔文要来他们家做客时，就准备_他，于是，他们捉了许多虫子，拼凑成一条 _的虫子标本给达尔文看，被达尔文识破后，兄弟俩对达尔文爷爷更加尊敬了。13. 整本书阅读。1. （1）请把书名和相对应的内容用线连起来。查理和巧克力工厂 _ 这是一本告诉我们要遵守规则的书。森林报 _ 它用智慧改变了朋友的命运，拯救了朋友。夏洛的网 _ 小男孩拿到了五张奖券中的一张，参加了一场神秘莫测的冒险。图

7、书馆狮子_ 这本书分为春夏秋冬四个季节介绍大自然中有趣的事情。2. （2）以上四本书中有很多的人物， 你最喜欢哪一个人物，把你喜欢的理由写出来。14. 读课文走马灯的奥秘，学习给文章段落添加标点符号_那么 _怎样才能让小纸人 _小纸马跑得快一些呢_他又提出了一个新问题_大人告诉他 _热气大_小纸人 _小纸马就跑得快 _于是 _他又拿来一支蜡烛 _把两支一齐点燃 _果然 _小纸人 _小纸马飞快地转起来 _三、写作 (30 分 )3/3815. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画

8、写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250字以上。4/38人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷 ( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。xu n b ù ch f áti n y xigàn j ng_qi áng d à j ìnl ngìyóu y ùduò ji o_2. 加上合适的标点。种子被泥土紧紧地包裹着_它不得不把身体缩成一团_这真难受 _种子想 _

9、我一定要站起来 _大口大口地呼吸空气 _那一定会很好 _3. 按要求写句子。伐木工人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。（改成被字句）站在 天天 鸟儿 给 唱歌 树枝上 树（把词语排成一句通顺的话）4. 在横线上填上合适的词语。（绿油油）的禾苗_的脸蛋儿_的小手_的麦穗 _ 的山洞写出下列词语的反义词。挺拔 _调皮 _犹豫 _喜欢 _特别 _明亮 _5. 填上合适的量词一_兄弟一_虫子一_匣子_的弟弟_的样子_的蝴蝶6. 根据意思写词语。争着向前，唯恐落后。 _形容心里慌乱不安, 无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。_指各个方面或各个地方。_7. 理解词语可爱：嘱咐：竞相开放：5/38黒黝黝：8.

10、句子练习。悄悄地红头一个草堆里躲在不做声了（连词成句）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）9. 比一比，写一写按_ 予_ 碗_安_子_ 婉_10. 请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字， 使意思不变。青头说完，转过身子闭 _上了眼。牛大吼 _一声。我站在白塔上向东看_。11. 关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。二、阅读理解 (30 分 )12. 学习了课文那一定会很好后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。13. 根据课文大海的歌填空。大海的歌是一组 _，由 _、_、_三首诗组成，分别从不同的角度、不同的方面描写的了大海的特点，表现了作者对

11、大海的 _之情。14. 读课文 三袋麦子，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物一口袋麦子。你最赞成谁的做法（）A. 小猪B. 小牛C.小猴三、写作 (30 分 )15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。6/38人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试斩钉截铁大义凛然劈头盖脸卷卷 ( ) 课后练习题严峻不可侵犯的样子 , 形容为了正义事业坚强不屈。 _时间： 90 分钟满分

12、： 100 分形容 ( 打击、冲击、批评等 ) 来势很猛。 _形容说话办事坚决果断 , 毫不犹豫。 _题号一二三总分4. 解释下列带下划线词语的意思并说一句话。得分你是勇敢的蟋蟀，以一定能出来的。它咬着牙不让自己失去知觉。5.按一定顺序排列下列各组词语。一、基础练习 (40 分 )树枝树干树根树叶学生三年级学生小学生三（1）班学生老人婴儿小孩中年人青年人1. 看拼音，写词语。6.按要求分类。xu n b ù ch fá ti n y xigàn j ng_宣处诱舔强犯禁稍豫跺聚qi áng d à j ìnl ngìy

13、43;u y ù duò ji o上下结构： _。_左右结构： _。2. 选择正确的读音半包围结构： _。应_（yn yng）柴_（cái chái ）7. 课文整体梳理。融、_（r óngl óng）那一定会很好介绍了一粒种子经过了_ _ _音_（yn yng）（r án l án）_的一段历程。燃斧_（f f ù）8. 句子练习。3. 将词语填入对应的括号里悄悄地红头一个草堆里躲在不做7/38声了（连词成句）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）9. 把下列句子写成拟人句。小鸟在树枝上叽叽喳喳地

14、叫着。雨刚停，太阳就出来了。星星一闪一闪地挂在天空。10. 课文 那一定会很好 内容梳理。从一粒小小的种子到阳台上的木地板，一棵树经历了怎样的历程？这是一棵怎样的树？11. 重点段落品析。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”在一盏煤油灯旁， 坐着一个小女孩。 鸟儿问女孩： “小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。1. （1

15、）树和鸟儿是一对多好的朋友呀，好朋友即将分离，那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出 _之情；最后，鸟儿与小姑娘的对话，应该读出鸟儿 _的语气。2. （2）读了片段，你一定有许多话要对鸟儿说，请把说的话写下来。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文孩子考科学家，回答问题。在英国有一对小兄（ xi ng）弟，很喜欢捉虫子玩儿。要是抓到了一条虫子，他们心里就甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。爸爸见他们这样喜欢虫子，就给他们讲著名的科学家达尔（ r ）文的故事。爸爸说，达尔文家里有很多很多的虫子。那些虫子有几只脚、几只眼睛，爱吃什么 达尔文都知道。兄弟俩可感兴趣了，他们缠着爸爸，非要见见达尔文不可。有一天，爸

16、爸告诉他们，过些日子，达尔文爷爷要来家里做客。兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头连声说：“好！好！”第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜（ du），来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。他们剪下知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩（ u）子的蚱蜢（ zhàmng）大腿，还有天牛的长角须，拿胶（ ji o）水粘（ zhn）成一只怪模mú 怪样的虫子标（ bi o）本。他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。过了几天，达尔文真的来了。弟弟向哥哥挤挤眼睛，

17、然后对达尔文说：“爷爷，前几天我们从树上抓到一只虫子，样子怪极了，可就是不知道它叫什么名字。”哥哥赶忙接着说：“真的，我们翻了好些书，也没有查出它的名字。”达尔文一听这两个孩子逮到了怪虫子， 可来劲儿了，马上要看看。8/38兄弟俩互相做了个鬼（ gu）脸，拿出一只匣（ xi á）子，递给达尔文。达尔文揭（ ji ）开盖子，看到那条怪模怪样的“虫子”，差点儿笑起来。可是，他马上装出惊奇的样子说：“哎（ i ）呀，这条虫子真怪，我也没见过呀！”兄弟俩可得意啦！心里说：达尔文爷爷让我们考住了。“你们留意没有，”达尔文问，“在捕捉的时候，它会不会叫哇？”“会叫，会叫，（ q），叫得可好听呢！

18、”这时候，达尔文再也忍（ r n）不住了，笑了起来，说：“那就把它称做叫虫吧。”接着，达尔文指指他俩的鼻子，笑着说：“你们这两只有趣的小叫虫！”这下子，全家人都笑了起来。兄弟俩对达尔文爷爷更尊敬了。1. （1）达尔文明明知道这条“虫子”是什么， 为什么还要笑着对孩子说没见过这样的虫子呢？2. （2）为什么兄弟俩对达尔文爷爷更尊敬？13. 结合课文，解释词语。飘荡： _倒映： _环绕： _14. 读课文 三袋麦子，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物一口袋麦子。你最赞成谁的做法（）A.小猪B. 小牛C.小猴三、写作 (30 分)15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还

19、是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。9/38人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷 ( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。j ìx ùyán r èli ná shib n p o xú n zh oq n liá n_2. 近义词明 媚 _精 致 _缓 缓 _入神 _赶 紧

20、_晴 朗 _清 凉 _丰收 _叮 咛 _告 别 _辽 阔 _绽开 _3. 仿写句子。种子一边想一边努力生长。4. 写出近义词摇晃 _机灵 _立刻 _经常 _5. 按要求改写句子。清澈的溪水流过美丽的小村庄。（缩句）伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。（缩句）雨刚停，太阳就出来了。（改成拟人句）星星一闪一闪地挂在天空。（改成拟人句）6. 把古诗补充完整并填空。夜书所见萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。_，_。九月九日忆山东兄弟_，_。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。夜书所见的作者是_代诗人 _。后两句诗的意思_。九月九日忆山东兄弟的作者是_代诗人 _。前两句诗的意思 _。7. 给下面一段话加上标点

21、。_当然有用 _等一会儿牛休息的时候_它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里_然后细嚼慢咽10/38_你是勇敢的蟋蟀 _你一定能出来的 _谢谢你_ 红头的声音小得几乎听不见了 _ 它咬着牙不让自己失去知觉 _8. 比一比，再组词隐_ 汪_ 嬉_稳_ 旺_ 嘻_9. 句子练习。一块大 奶酪 蚂蚁 发现了 队长。 ( 连词成句 ) 小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。（缩句）大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。（用“争先恐后”造句）10. 改病句练习。这里土地肥沃适合种植粮食作物、棉花、玉米高粱。11. 写出反义词吸引 _明亮 _入迷 _二、阅读理解 (30 分

22、)12. 读课文哪吒闹海，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？ _ _13. 读孩子考科学家，根据课文填空。全文可以分为三个部分； 第一部分是 14 自然段；写的是 _；第二部分是 57自然段，写的是 _；第三部分是 817自然段，写的是 _。14. 读课文孩子考科学家，给下列句子加标点符号达尔文揭开盖子_看到那条怪模怪样的_虫子_差点儿笑起来_达尔文问 _在捕捉的时候_它会不会叫哇 _三、写作 (30 分 )15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街

23、上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。11/38人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷 ( 一) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音，写词语。 秋 天 到 了 ， 天 气 变 得li ángshung_起 来 。shìzi_ 红了， l í_香香的， b lu ó_甜甜的，真 xwàng_赶紧摘下来品尝一下。相声演员郭德纲近日说：小时候家里穷，没伞的孩子就得p

24、n mìng_bn po_，ji j n_努力才行。2. 加上合适的标点。种子被泥土紧紧地包裹着_它不得不把身体缩成一团_这真难受 _种子想 _我一定要站起来 _大口大口地呼吸空气 _那一定会很好 _3. 读课文哪吒闹海，根据意思写词语。倚仗权势，欺压别人，成为一方霸主。_形容挑起事端，进行破坏活动。_4. 解释下列词语的意思甜滋滋：著名：怪模怪样：5. 照样子写一写。细细的（茎）高大的_调皮的_小小的_年轻的 _6. 根据意思写词语。争着向前，唯恐落后。 _形容心里慌乱不安, 无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。_指各个方面或各个地方。_7. 国徽像一颗闪烁的星星。 ( 用划线点字造

25、句 )8. 仿例子，写词语例如：金灿灿黑_亮_绿_黄_白_；例如：金光闪闪13/38_9. 比一比，写一写嘟_ 捏_ 哧_都_涅_ 赤_10. 谜语：家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。( 打一动物 ) _11. 关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文哪吒闹海，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？ _ _13. 读课文“年”的来历，老头是个什么的老头，老婆婆怎样对他？14. 读课文走马灯的奥秘，学习给文章段落添加标点符号_那么 _怎样才能让小纸人 _小纸马跑得快一

26、些呢_他又提出了一个新问题_大人告诉他 _热气大_小纸人 _小纸马就跑得快 _于是 _他又拿来一支蜡烛 _把两支一齐点燃 _果然 _小纸人 _小纸马飞快地转起来 _三、写作 (30 分 )15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。14/38人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷 ( 三) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分

27、 )1. 看拼音，写词语l zánli náù ìnji m ngp_行_们可_写2. 形近字组词。蚁 _粮 _秀 _消_议 _良 _诱 _稍_3. 读课文孩子考科学家选段，回答问题第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜，来到树林里，东奔西跑 ，忙了整整一天，捉了许多虫子。回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。他们剪下了知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿， 还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。这一段写的是 _，可以看出 _。4. 对对子。天对 _，_白

28、，雨对 _，_红，大陆对 _。_对云横。山花对 _，雨中 _落，_对苍穹。灯下 _鸣。5. 根据意思说出对应词语。指储藏物品。 _远行；去外地办事或游览。_慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。_6. 形近字组词 。霸_捕_澡_趁_霞_摆_操_珍_7. 请找出划线字的正确拼音。蟋蟀 _ (shu ài su ài)已经 _ (j ng j n )救命_ (mìng mìn )吞 咽 _(y àn i àn )贮 藏 _(zhùzù )细嚼慢咽 _ (j áo jiáo)8. 比一比，再组词15/38技

29、_ 通_ 答_枝_ 涌_ 搭_9. 句子练习。农夫把树拖到自家院子里。 ( 改为被字句 ) 高大的树能看到很远的地方。（缩句）种子一边想一边努力生长。用“一边 一边 ”造句10. 读课文三袋麦子，给句子加标点。老人抚摸着小猴的头_ 兴 奋 地 说 _ 你 真 聪 明 _ 真 能 干_11. 修改病句小牛抱出那只口袋，里面仍旧半袋麦子。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文孩子考科学家，回答问题。在英国有一对小兄（ xi ng）弟，很喜欢捉虫子玩儿。要是抓到了一条虫子，他们心里就甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。爸爸见他们这样喜欢虫子，就给他们讲著名的科学家达尔（r ）文的故事。爸爸说，达尔文家里有

30、很多很多的虫子。那些虫子有几只脚、几只眼睛，爱吃什么 达尔文都知道。兄弟俩可感兴趣了，他们缠着爸爸，非要见见达尔文不可。有一天，爸爸告诉他们，过些日子，达尔文爷爷要来家里做客。兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头连声说：“好！好！”第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜（ du），来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。他们剪下知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩（ u）子的蚱蜢（ zhàmng）大腿，还有天牛的长角须，拿胶（ ji o）水粘（ zhn）成一只怪模mú

31、怪样的虫子标（ bi o）本。他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。过了几天，达尔文真的来了。弟弟向哥哥挤挤眼睛，然后对达尔文说：“爷爷，前几天我们从树上抓到一只虫子，样子怪极了，可就是不知道它叫什么名字。”哥哥赶忙接着说：“真的，我们翻了好些书，也没有查出它的名字。”达尔文一听这两个孩子逮到了怪虫子， 可来劲儿了，马上要看看。兄弟俩互相做了个鬼（ gu）脸，拿出一只匣（ xi á）子，递给达尔文。达尔文揭（ ji ）开盖子，看到那条怪模怪样的“虫子”，差点儿笑起来。可是，他马上装出惊奇的样子说：“哎（ i ）呀，这条虫子真怪，我也没见过呀！”兄弟俩可得意啦！心里说：

32、达尔文爷爷让我们考住了。“你们留意没有，”达尔文问，“在捕捉的时候，它会不会叫哇？”“会叫，会叫，（ q），叫得可好听呢！”这时候，达尔文再也忍（ r n）不住了，笑了起来，说：“那就把它称做叫虫吧。”接着，达尔文指指他俩的鼻子，笑着说：“你们这两只有趣的小叫虫！”这下子，全家人都笑了起来。兄弟俩对达尔文爷爷更尊敬了。1. （1）达尔文明明知道这条“虫子”是什么， 为什么还要笑着对孩子说没见过这样的虫子呢？16/382. （2）为什么兄弟俩对达尔文爷爷更尊敬？13. 阅读古诗，完成练习。春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪

33、（zn）。1. （1）画线诗句是说诗人因感伤时事，牵挂亲人，所以见_而落泪（或曰泪溅于花） ，闻_也感到心惊。2. （2）划线一句中，“家书”是指 _，“家书抵万金”采用了 _的修辞手法，表达出了将士们对家乡亲人的_。14. 读课文电脑棋手把标点符号补充完整。_您想请我下棋吗 _电脑棋手彬彬有礼地问道_我违反了下棋规则_它还会 _嘟 _地发出警告_提醒我予以纠正 _三、写作 (30 分)15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书

34、写工整； 字数在 250字以上。17/38人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷 ( 二) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 选择划线字的正确读音缩 _ 回 （ sushu）努 _ 力（nn）根 茎 _（ j nj ng）手 推 _ 车（tu du）吱 _ 嘎 （ zzh）拆 _ 下（chici ）旧_木料（ ji ùju ì）2. 选择正确的读音应_（yn yng）柴_（cái chái ）融_（r óng l óng）音_（yn yng）燃（r &

35、#225;n l án）斧_（f f ù）3. 按要求写句子。1.（1）发现大奶酪蚂蚁了一块队长（把下面词语排成一句通顺的话）2. （2）当他们重新聚到奶酪旁边时， 蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。（仿写句子）当_时， _。3. （3）奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。（改成把字句）4. 写出近义词嘱咐 _竞相开放 _波光粼粼 _得意 _迷惑 _5. 根据课文去年的树内容填空。第二年春天，鸟去寻找她的树朋友，发现树已经被_用斧子砍倒，拉到 _去了。在工厂里已被切成 _，做成 _，运到那边的村子里 _。读了这篇文章，我想对_说_读完这篇文章，你有什么想说的？_6. 按课

36、文去年的树内容填空。这篇童话主要通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是_的对话，它们约定 _；第二次是 _的对话，它们谈话的主要内容是_；第三次是_的对话。它们谈话的主要内容是_；第四次是 _的对话。它们谈话的主要内容是_。18/387. 理解词语可爱：嘱咐：竞相开放：黒黝黝：8. 句子练习。悄悄地红头一个草堆里躲在不做声了（连词成句）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）9. 红头的声音小的几乎听不见了。（缩句）10. 读课文三袋麦子，给句子加标点。老人抚摸着小猴的头_ 兴 奋 地 说 _ 你 真 聪 明 _ 真 能 干_11. 关于“遵守纪律、严于律己”

37、的名言警句。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文空气在哪里，根据词语意思写出对应的词语。指事情、情况坏得很。说的是：_。强壮。说的是： _。一下子就明白了。说的是：_。13. 读古诗江雪回答“江雪”，顾名思义是指_，由此可以看出本诗的创作季节是_，给人一种 _的感觉。14. 读课文 三袋麦子，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物一口袋麦子。你最赞成谁的做法（）A. 小猪B. 小牛C.小猴三、写作 (30 分 )15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。19/38人教版三年级全真试题精选上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷 ( 四) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写