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文档简介

1、篮球课程教学大纲一、 课程简介篮球运动是集跑、跳投于一身的集体对抗性工程。经常从事篮球运动,能有效地促进身体素质的全面 开展,培养学生勇敢、顽强、拼搏进取的精神。对初级班来说,篮球课是为学生开的篮球根底启蒙课程, 理论结合实践培养篮球运动的兴趣,为进一步提高篮球水平打下根底。而对提高班来说,那么是稳固其已有 的篮球根底,并更加深入和广泛的练习篮球,在实战中积累经验、体验快乐。二、 教学目标及要求初级班:学习掌握篮球根本知识和根本技、战术,全面提高身体素质,培养勇敢、拼搏的品质。提高班:稳固篮球根本知识和技、战术水平,学习各种篮球战术并能在实战中灵活运用。根本掌握篮 球比赛裁判法,并会简单运用。

2、培养校篮球运动骨干,为参赛打下根底。三、 教学重点和难点初级班重点:篮球根本技术难点:熟练掌握及灵活运用标准的技术动作提高班重点:篮球战术难点:战术意识的培养及顽强拼搏作风的养成四、教学内容:形式及学时分配教学内容教学形式学时分配/学期1 1、篮球运动的特点,起源作用及 开展趋势2 2、现代排球运动开展概况与趋势3 3、篮球根本技、战术的动作要求 及如何运用4 4、篮球竞赛规那么及裁判法讲授4 41 1、根本技术2 2、根本战术讲授22221 1、 速度5 5、灵敏2 2、 力量6 6、柔韧3 3、 耐力7 7、协调4 4、弹跳讲授6 64 4学时合计3636五、教学大纲内容一理论局部1、 介

3、绍篮球运动的特点,起源作用及开展趋势2、 篮球根本技、战术的动作要求及如何运用3、 篮球竞赛规那么及裁判法二实践局部1、篮球根本技术2、学习篮球根本战术六、教学进度篮球初级班第一学期:女生课次教学内容1理论课:篮球运动的起源、开展、特点及锻炼价值;篮球根本技术2理论课:篮球根本战术3滑步;变向跑;身体根本姿势;双手胸前传、接球4复习移动及传、接球;学习运球的根本技术;摸高5复习移动,传、接球及运球的根本技术;摸局6学习原地单手肩上投篮的根本技术及运球急停、体前变向7复习原地单手肩上投篮的根本技术;学习行进间单手肩上投篮技术8复习行进间单手肩上投篮技术,学习跳起单手肩上投篮技术9复习传、接球、运

4、球及投篮技术动作10复习稳固篮球根本技术;学习两人行进间传球上篮技术11复习两人仃进间传球上篮技术,学习抢、打、断球技术12复习抢、打、断球技术,复习运球上篮、行进间传、接球技术13学习原地持球同侧步、交叉步突破;半场往返运球14复习运、传球;15米往返跑,纵跳摸高15复习投篮;15米往返跑,纵跳摸局16考试17考试18机动篮球初级班第二学期:女生课次教学内容1理论课:篮球战术2复习篮球的传、接运、投技术;复习行进间上篮技术3复习跳起投篮技术,学习双手投篮及低手投篮技术4复习行进间低手投篮技术;学习行进间传接球上篮技术5学习体前变向、转身等运球突破,学习“二打“一战术6学习三人“8字传球上篮技

5、术,复习“二打“一战术7学习抢篮板球技术;学习对有球、无球的防守技术8学习长传快攻技术,复习持球突破技术9复习所学战术配合;复习投篮技术10理论课:篮球规那么及比赛方式11学习突分配合,学习交换防守配合,往返跑15米12学习传切配合,掩护配合,往返跑15料13学习穿过、挤过、绕过防守配合,复习突分配合14学习半场人盯人防守战术,学习进攻半场人盯人战术15半场教学比赛:“30米冲刺摸局16半场教学比赛:“30米冲刺摸局17考试18考试篮球提高班第一学期:女生课次教学内容1理论课;篮球运动的起源、特点、开展趋势,篮球根本技术2身体根本姿式、移动技术、运球技术3复习运球、传、接球技术,学习投篮及行进

6、间单手肩上投篮技术4行进间传球,运球急起急停,体前变向换手运球突破5复习上次课所学;学习转身运球、背后运球突破技术6复习各种运球突破技术,学习抢、打、断球技术7复习抢、打、断球技术,学习原地持球问步,侧步、交叉步矢破8复习持球突破技术,学习抢篮板球技术,“一对“一攻防练习、摸高9无球、有球防守技术,“8字传球学习、摸高10理论课:篮球战术、篮球规那么及比赛方式11传切配合;突分配合,长传快攻;防守快攻技术,往返跑12掩护配合;策应配合;短传结合运球突破快攻;往返跑13学习穿过、挤过、绕过防守配合,半场人盯人防守战术,教学比赛14交换防守配合;“关门配合,进攻半场人盯人战术,教学比赛15区域联防

7、战术;进攻区域联防战术;教学比赛;往返跑,摸局16教学比赛;往返跑;摸局17考核18考核篮球提高班第二学期:女生课次教学内容1理论课:制定篮球战术的原那么及方法;篮球比赛裁判法2勾手投篮;反手上篮;抢后场篮板球发动快攻战术3前转身跳投;夹击配合,快攻结束阶段二打一,三打一4半场人盯人扩大、缩小防守战术5进攻半场人盯人战、摸局6教学比赛;裁判实践7区域联防战术、摸局8进攻区域联防战术9教学比赛;裁判实践10理论课:篮球队的训练及比赛的准备工作11全场紧逼人盯人防守战术12进攻全场紧逼人盯人战术13教学比赛,裁判实践14区域紧逼防守战术,800米跑15进攻区域紧逼战术,800米跑16教学比赛;裁判

8、实践17考试18考试篮球初级班第一学期:男生课次教学内容1球技练习,身体根本姿式2传球:1、双手胸前传球2、单手体侧传球3复习原地传球,学习行进间传接球4复习行进间传接球,学习原地运球5学习行进间运球,变向运球6理论课:篮球运动的起源与开展7学习原地单手肩上投篮8复习原地单手肩上投篮9学习行进间投篮10复习行进间投篮11理论课:篮球根本技术的掌握与提高12学习持球突破技术13学习防守脚步移动滑步14教学比赛15复习篮球根本技术传球、运球、投篮16考试17考试18机动篮球初级班第二学期:男生课次教学内容1复习投篮技术原地、行进间2学习原地跳起肩上投篮3学习勾手投篮4学习抢篮板球技术5学习后撤步、

9、抢、打、断球技术6理论课:篮球根本战术7根本战术配合;传切配合8根本战术配合;策应、突分配合9根本战术配合:掩护配合10防守战术配合:挤过、绕过、穿过11防守战术配合:交换防守、关门配合、半场人盯人12教学比赛半场三对三13理论课:篮球场地、规那么及裁判法14区域联防战术;进攻区域联防战术15教学比赛全场16复习战术配合17考试18机运篮球提高班第一学期:男生课次教学内容1全场2人行进间传接球2全场变向运球31对1 ,全场控球技术4投篮技术:原地跳投,行进间跳投5投篮技术:勾手投篮6理论课:提高篮球技术的训练方法7全场运球行进间上篮8抢篮板球技术9教学比赛10学习:持球突破,1对1防守技术11

10、全场1对1攻防技术12身体素质训练:1、折返跑2、林3、俯卧撑13教学比赛14学习防守技术:脚步移动,抢、打、断球技术15复习各项篮球根本技术16考试17考试18机动篮球提高班第二学期:男生课次教学内容1复习各种投篮技术21、全场传接球技术2、全场运球上篮技术3理论课:篮球根本战术配合4战术配合:1、传切2、策应5战术配合:1、突分2、掩护6战术配合:快攻战术2攻1, 3攻27防守战术配合:区域联防8防守战术配合:半场人盯人9教学比赛10理论课:篮球裁判规那么及比赛组织方法11全场战术配合:区域联防和进攻区域联防12全场战术配合:全场人盯人和进攻全场人盯人防守13教学比赛战术配合14教学比赛裁

11、判实习15复习各种战术配合16考试17考试18机动七、考核内容、评分方法及评分标准初级班一考核内容1.理论局部占20%:笔试,试题由试题库随机抽取产生。1专项理论、常识2规那么与裁判法2.专项技术局部占60%1运球上篮占30%2篮球技术综合评定占30%3.学习态度占20%1课堂表现占5%2出勤情况占15%二评分标准1.理论局部:总分值20分,以卷面成绩为学生实际得分。2.技术局部:总分值60分1运球上篮:30分运球上篮时间:男生20、女生30秒,可做2次:测试者持球罚球线后站立,听到教师口令后运球上篮,投中后运球至罚球线转身继续运球上篮末投中不得补篮,投中1次得5分。2专项技术考试方法30分篮

12、球技术综合评定:测试者持球端线站立,听到教师口令后,运球 中线前跑运将球传站立罚球线的同伴一一侧身跑弧线一一接回传球上篮,拿篮板球后运球男生须做背后变向、转身、胯下,女生做急停起、体前变向一一罚球线附近急跳投或原地投篮。优秀:动作流畅,有一定速度,各项技术衔接连贯,上篮投中,不缺项。良好:有一定速度,各种技术衔接连贯,上篮不中或运球缺一项。及格:速度较慢,上篮不中或运球缺两项。不及格:各项技术衔接不连贯,上篮不中或运球缺两项以上。3.学习态度:总分值20分1课堂表现5分。课堂学习的态度是否积极、认真、端正,技术、技能表现进步程度。2出勤情况15分。每缺勤一次扣3分,缺勤6次及6次以上者将被取消

13、考试资格。提高班一内容1.理论局部占20%;笔试,试题由试题库随机抽取产生。1专项理论、常识2规那么与裁判法2.专项技术局部占60%1单手肩上投篮占30%2半场攻防或全场攻防占30%3,学习态度占20%1课堂表现占5%2出勤情况占15%二评分标准1.理论局部:总分值20分,以卷面成绩为学生实际得分。2.技术局部:总分值60分1单手肩上投篮30分测试者持球罚球线后站立,单手肩上投篮10次可做2次。投中1次得5分,总分值30分。(2)半场攻防或全场攻防(30分)半场攻防或全场攻防:教师根据学生的攻守水平给予评分。优秀:有良好篮球意识及战术素养,进攻和防守位置正确,并有一定的进攻和防守能力。良好:有一定篮球意识及战术素养,配合默契。及格:配合较默契,有一定的防守能力。不及格:技术运用不当,没有进攻和防守。3.学习态度:总分值20分(1)课堂表现5分。课堂学习的态度是否积极、认真、正,技术、技能表现进步程度。(2)出勤情况15分。每缺勤一次扣3分,缺勤

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