(完整版)高三数学立体几何复习_第1页
(完整版)高三数学立体几何复习_第2页
(完整版)高三数学立体几何复习_第3页
(完整版)高三数学立体几何复习_第4页
(完整版)高三数学立体几何复习_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2009数学专题 立体几何 一、 平行关系与垂直 基础自测 1空间三条直线互相平行,由每两条平行线确定一个平面,则可确定平面的个数为B A3 B1或3 C1或2 D2或3 a、b为异面直线,直线ca,则c与b2 若的位置关系是D A相交 B异面 C平行 D 异面或相交 3下面表述正确的是 ( C ) A、空间任意三点确定一个平面 B、分别在不同的三条直线上的三点确定一个平面 C、直线上的两点和直线外的一点确定一个平面 D、不共线的四点确定一个平面 ?aabb, 又垂直于平面 D ) 直线 与(垂直,则 与 的位置关系是 4. ?/aa/a?aa 或 C、D、A、 B、 ?nm,表示平面,则下列

2、命题中,正确命题的个数为 5若( 表示直线,C ) ?/mm?m/nm?nm?n?m/n?n ;?m?nnm?/n?A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 6若a,b是异面直线,P是a,b外的一点,有以下四个命题: 过P点可作直线k与a,b都相交;过P点可作平面与a,b都平行; ?. 50b所成角都等于k与a,PP点可作直线与a,b都垂直;过点可作直线过 ) D ( 这四个命题中正确命题的序号是 D、 C A、 B、?平面?a/b? 。 ,直线a与b,且的位置关系为 平行或异面,则7直线 设、为平面,给出下列条件:8.? ;,a,b,b,b(1) a为异面直线,a 的平行线;的平行直线在内的射

3、线仍为两条距离为d 2)内距离为d( 内不共线的三点到的距离相等; (3) ,(4) A 其中,能使成立的条件个数为: 个. 0 D . . 1个 B 2个 C3个A?a?b?,abaabb?,且面是异面直线是指 面不平行; 且9. 直线,与?b?aaa?b?且 ;能使面,面且面 ;不存在平面 页,共页1第?b?成立。上述结论正确的有( C 面) CDBA、 ?ma?,有下列四个命题:,直线平面10、已知直线 ?mamamaam, , , , 其中正确命题的序号为_1.3_。 典例分析 :、M四边形ABCD是矩形,已知PA平面ABCD例1,. P. PC的中点N分别是AB、 ;AD 求证:MN

4、平面P(1) N A D (2) 求证:MNCD; M CB . PC的中点N分别是AB、PA例2、已知矩形ABCD所在平面,M、 AB;1)求证:MN ( MN是异与平面ABCD所成的二面角为锐角,问能否确定使直线 (2)设平面PDC. 的公垂线?若能,求出相应的值;若不能,说明理由AB与PC面直线 DC?PD?PD,底面ABCD 3.例(12分)如图,正方形ABCD所在平面外一点, PBEF?F. PB于点交E是PC的中点,作EDBPA 平面 (1)证明 ; ?PB )证明2EFD;平面 ( CD90?ABCABCABCDEBE都和,是等腰直角三角形,中,在几何体4例1?AB?2,CDBE

5、ABCAEF 是垂直于平面的中点。,且,点ABCDF 平面1)求证:;(BDF 与平面所成角的大小。(2)求AB 巩固练习F. 交于点与CB交于点BCD中,AC与BDE,CB11)如图,在棱长为的正方体ABCDA11111 BDC平;(I)求证:AC11 . 的大小(结果用反三角函数值表示)(II)求二面角BEFC 0AB,C点到的底面ABC2.为等腰直角三角形,ACB=90,如图,直三棱柱AC=1ABC-ABC11113,D为的距离为CE=AB的中点.C12(1)求证:AB平面CED; 1B1A1(2)求异面直线AB与CD之间的距离; 1(3)求二面角BACB的平面角. 1 CE BDA D

6、C ABCDE中,ABC和是正三角形,EA如图,几何体3. 分别为G、F, DC=a,EA=AB=2a,且ABC都垂直于平面. 和AB的中点EB 平面ABC;(1)求证:FD BD;)求证:(2AF. G的正切值求二面角BFC (3) 和矩形ACEF所在的平面互相垂直,4如图,已知正方形ABCD2,AF=1,M AB=是线段EF的中点. ()求证AM平面BDE; ()求证AM平面BDF; 的大小;DFBA()求二面角 二、 空间角与距离 ?内所有直线所成的角中最大的角是°,则它和平面30所成的角为、一条直线与平面1B CDAB 180 °、90° 、150

7、6; 30、°?DCABCD?AB角的有60AD成 中,面对角线与 B2.在正方体 )(11111 D.条B. 条 C. 条 A. 条 ,这时异面直°的二面角,点C到达点C3、将正方形ABCD沿对角线BD折成一个1201 )D 线AD与BC所成角的余弦值是 ( 13132 D C A B 4242?3?3MN?l?MMM到棱的距离为锐角,点的距离4.已知二面角到,?NMP?6 )的距离是(,则 A 到333 3C3DAB、 、 、 、 22 D )ACABCD中,与BD所成的角的大小为 ( 5在正方体ABCD11111? B D AC 2364 。 B 6.正三棱锥的相邻两

8、侧面所成的角为,则的取值范围 ?) , ( D. . (,) ( ,) B.,) A( C 232343BC?ABCDAABCDaABCDl,在棱长为的交线为在正方体中,过的平面与底面7、1111116aCAl 则直线。与 的距离为11 2 所成的角的则侧棱PA与侧面PBCABC中,APB=APC=BPC=60°,8.在三棱锥P3. arccos 大小是 3 沿对角线将 折起,使点在内的9.如图,矩形ABCD中,AB=3, BC = 4 , A_? D的平面角大小为,AB射影落在BC边上,若二面角C ? )sin则. 的值等于( A )_(A77343 D_ D. C . A . B

9、. B_ 4443 C_? 为垂足,BC平面,AO10. 如图,平面,点O?ABO,?COB,BCOB; 若 则64 42BAC? 。cos 的值是 7 典型例题例1、如图1,设ABC-ABC是直三棱柱,F是AB11111 的中点,且 (1)求证:AFAC; (2)求二面角C-AF-B的大小 1 S?ABCDSBC?底面ABCD为平行四边形,侧面中,底面四棱锥2.(2007全国·文)SA?SB?322BC?45?ABC?2AB?,已知, ABCDSA?BC; ()证明:S 所成角的大小()求直线SD与平面SBC O B C E D A VC底面ABCACBCV?ABCABD中,) ,

10、如图,是在三棱锥,3.(2007安徽·文? ?VDC?0a?AC?BC ,的中点,且? 2?VCDVAB 平面I()求证:平面; ?VABBC 与平面的值,使得直线所成的角为(II)试确定角 A 6 ABCDS? 的底面是边长为1的正方形, 图(14.四棱锥) SS=S垂直于底ABCD SB)求BS所成二面角的大小I)求AS与面 与DMSB所成角的大小。的中点为(III)设棱SAM,求异面直线 所成角的大小。SD)求与面SAB( 巩固练习 1.(文)正方体ABCDABCD中,M、N、P分别为棱AB、BC、DD的中点. 11111(1)求证:PB平面MNB; 1(2)设二面角MBNB为

11、,求cos的值. 1 ABCD中,E、P分别是BC、A(本小题满分14分)如图,在长方体ABCDD的中点,M、2111111N分别是AE、CD的中点,AD=AA=a,AB=2a. 11 (1)求证:MN面ADDA; 11D的大小AE)求二面角 (2P; DEN的体积. (3)求三棱锥P 和1的高分别为ABCD-Q与ABCD-P已知两个正四棱锥4,年湖南卷)如图20063.( =4. 2,AB; ABCD)证明PQ平面( 与PB所成的角;()求异面直线AQ. 的距离P到平面QAD()求点 平面SAC4ABC是边长为的正三角形,S4. (2004福建卷)在三棱锥ABC中,3. SB的中点N分别为A

12、B,ABCSA=SC、=2M,、平面 SB;()证明:AC 的大小;CMBN()求二面角. 的距离到平面CMNB()求点 体积面积与球三、 1,6,3,且四面体的四个一个四面体共一个顶点的三条棱两两相互垂直,其长分别为1 . ) A 顶点在一个球面上则这个球的表面积为(? 32? ) ( 2.已知正方体外接球的体积是 D,那么正方体的棱长等于 3 343422 22)(DB) (A ) (C ) ( 333?B ,则球的表面积为一个与球心距离为1的平面截球所得的圆面面积为3.?482824 ) (C(A )( (B)D ,PA=QCAA、CC上的点,且BC的体积为V,P、Q分别是侧棱A4设三棱柱ABC111111 ) C 则四棱锥BAPQC的体积为 (1111 CD A B VVVV 3264的球面上如果正四棱柱)一个正四棱柱的各个顶点在一个直径为2cm全国·文5. (2007 2242? cm 的底面边长为1cm ,那么该棱柱的表面积为 2?R?45BAR,两地,圈上有6、设地球半径为,在北纬它们的纬度圈上的弧长等于、 4BA 两地的球面距离为( B 则)、?RRRRCDBA 、 、 、 、 6234 3?AD2CD?ABCDCD,在外,) 四面体上,且的外接球球心在江西·文7、(2007B,A )接球面上两点 C 间的球面距离是(52 63636aR

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论