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文档简介

1、企业安全生产全员培训实施细则一、培训对象生产经营单位从事生产经营各项活动的所有人员,包括主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员、其他负责人、其他管理人员、技术人员和各岗位的工人以及临时聘用人员。二、培训目的通过培训,使培训对象熟悉国家安全生产方针、政策、 法律、法规、 规章和国家标准及行业标准,掌握基本的安全生产管理知识和安全技术,了解职业卫生防护和应急救援知识,具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的本岗位安全操作、自救互救、应急处置等知识和技能。三、培训要求(一)培训要坚持理论与实际相结合,注重安全生产意识、安全生产知识和操作技能的综合培养。(二)培训应按照不同行业分别实施。(三)全省

2、统一培训教材为主,其他教材为补充。(四)培训应安排讲课、复习、考试等环节,讲课内容及课时安排应符合本大纲要求。四、培训内容(一)厂(矿)级岗前安全培训内容应当包括:1、安全生产基本知识;2、本单位安全生产情况;3、本单位安全生产规章制度和劳动纪律;4、从业人员安全生产权利和义务;5、有关事故案例。(二) 车间 (工段、 区、 队) 级岗前安全培训内容应当包括:1、工作环境及危险因素;2、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;4、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;5、安全设备设施、个人防护用品的作用和维护;6、本车间(工段、区、队)安

3、全生产状况及规章制度;7、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;8、有关事故安全。(三)班组级岗前安全培训内容应当包括:1、岗位安全操作规程;2、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;3、有关事故案例。生产经营单位和培训机构可根据培训对象的实际和岗位要求,增加相应的培训内容。五、学时安排岗前培训时间不少于24 学时。培训课时安排参考表项目培训内容学时岗 前 培 训安全生产基本知识41、本单位安全生产情况;2、本单位安全生产规章制度和劳动纪律;3、从业人员安全生产权利和义务。41 、工作环境及危险因素;2、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制

4、性标准;4、本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度;5、自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理。61 、 安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;2、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项。41 、岗位安全操作规程;2、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;3、有关事故安全。4复习1考试1合计244:培训合格证式样一、生产经营单位从业人员应当接受安全培 训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程, 具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操 作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处 理的能力。未经安全生产培训合格的从业人员, 不得上岗作业。二、本证书有效期三年,并且每年须

5、参加复 审培训,否则证书作废。长: 10cm宽: 6.5cm编号:企业职工安全教育培训档案姓名单位年月日河北省安全生产监督管理局姓名性别年龄文化程度照片参加工作时间年 月 日调入时间年 月 日工种级别原工种级别从事本工种工作时间工作单位:车间班组年月日调转车间班组三级安全培训教育教育内容:本单位安全生产情况及安全生产基本知识;本单位安全生产规章制度和劳动纪律;从业人员安全生产权利和义务;有关事故案例等。教育时间教育成绩教育人受教育人(签名)教育内容:工作环境及危险因素;所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处

6、理;安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度;预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;有关事故案例等。分配车间(工段、区、队)日期教育时间考试成绩教 育 人受教育人(签名)三、班组级岗位安全教育教育内容:岗位安全操作规程;岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;有关事故案例;其他需要培训的内容等。分配班组日期教育时间考试成绩教 育 人受教育人(签名)包教师傅独立操作前考试成绩职工安全教育培训纪录卡序号培训时间培训内容考核情况本人签字厂(矿)内工作调动培训登记表调动时间调入单位教育内容讲课时间考试成绩负责人签字工伤事故登记日期伤害部位事故类别事故

7、原因歇工天数负责人(章)安全惩处情况序号年月日违犯安全技术操作规程及造成事故和损失受何处分负责人签字安全奖励情况序号年月日安全生产活动事迹受何种奖励负责人签字职工身体检查(状况)日期检查部位诊断结果诊断单位负责人(章)离厂(矿)、退职、退休记事表年月日年龄离厂(矿)、退职、退休离厂退职退休退职退休单位原因在厂 (矿) 期间工伤诊断记事在厂 (矿)期 间急 、慢 性中毒诊断记 事离的厂 ( 矿鉴定)、及处退理职意、见退休时人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距离,不可

8、太近与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了,就像放飞的风筝,过高断线。太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。太远

9、了,就像失联的旅人,形单影只。人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。太远的距离,

10、只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离,多像一朵艳丽的花,一首悦耳的歌,一首优美的诗。人生路上,每个人的相遇、相识,都是一份缘,我们都是相互之间不可或缺的伴。人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距离,不可太近与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。与人太近了,便随手可得,有时得

11、物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了,就像放飞的风筝,过高断线。太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。太远了,就像失联的旅人,形单影只。人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的

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