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文档简介

1、百度文库让每个人平等地提升自我中班语言教案：雨【活动目标】1、创造下小雨的情景，感受想象、创造带来的乐趣2、根据观察想象，学说相关短语。【活动准备】大树一棵，花草若干，小动物若干，太阳、乌云、小雨 图片各一个，沙瓶人手一份。【活动过程】师：“宝宝们，春天来了，草地上真美啊！我们一起到 草地上去玩吧。看看草地上有什么啊？ ”幼：“有小草、小花、大树、各种各样小动物”师：“看，太阳公公出来了，天气真好啊！我们一起在 草地上唱歌、跳舞吧J师：“宝宝轻轻做下，看！太阳公公不见了，天阴了！ 哟，滴答滴答，怎么了啊？ ”幼：“下雨了”师：“沙沙沙，下小雨了，呀！小雨下下来了，宝宝把小手伸出来，让小雨来亲亲

2、你的手心，好舒服呀！那小雨还 可以亲哪里呢幼：“手背”师：“哦，小雨还可以亲亲手背呢！我们一起来让小雨 亲亲手背。那还有谁告诉我小雨还可以亲亲哪里？我要请举 手举的神气的小朋友告诉我！”幼：“手背、脸上、肩上”师：“小雨亲了宝宝身上的这么多的地方，好舒服啊！”师：“现在小雨呀还要亲亲我们的草地呢！宝宝看看， 小雨能亲亲草地上的什么呀？ ”幼：“大树、小花、小草”师：“宝宝说了这么多小雨能亲到的地方，小雨可高兴 了，现在呀让我们和小雨一起来跳个舞吧。”师：“宝宝和小雨一起跳舞开不开心啊！宝宝想不想小 雨来亲亲你？好，现在小雨要来亲亲你们了，亲到以后宝宝 就说谢谢小雨师：“小雨亲亲你幼：“谢谢小雨师：“小雨真高兴，它现在要来亲亲所有的宝宝了，小 雨亲亲你们，宝宝说什么啊J幼：“谢谢小雨师：“宝宝闭上眼睛听！沙沙，沙沙沙；沙沙，沙沙沙。 下小雨了，下小雨了！”师：“宝宝，小雨的声音好不好听呀，宝宝想不想来听 听小雨的声音啊？ ”师：“现在每个宝宝到老师这里来拿一个罐子，我们一 起来听听小雨的声音，好不好？ ”幼：“沙沙，沙沙沙，沙沙，沙沙沙师：“现在

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