《重力》《摩擦力》测试题

1、重力摩擦力测试题A卷基础演练、我会选择（每小题 4分，共16分）1. 下列物体的重力最接近 1N的是（）A 一张海报 B.两个鸡蛋C 一瓶啤酒D 一只公鸡2对于g= 9.8N/kg的理解，下列说法正确的是（）A .质量是1kg的物体所受的力是 9.8NB. 在计算1kg的物体受到的重力时，1kg= 9.8NC. 在地球上，质量为 1kg的物体所受的重力大小为9.8ND .以上说法都不对*3.周日，小华完成作业后，到厨房里帮助妈妈干活。但当他走动时感到瓷砖地面由于粘有油污而很滑，如果不小心很容易滑倒，聪明的小华想了想，利用自己学过的摩擦力的知识解决了这个问题。下列做法肯定错误的是（）A 在厨房里

2、穿有平底的塑料拖鞋鞋B .经常用较干的抹布将地面擦干净C.建议爸爸将比较光滑的瓷砖换成有凹凸花纹的瓷砖D 在瓷砖上铺上几张废旧报纸#4 自行车是一种很好的交通工具，既有利于环保，也有利于全民健身。从图1自行车的结构和使用情况来看，能起到增大摩擦的是（）A.下坡后放开刹车艮转动部分加润滑油C-车铀处装有滾动轴爭用的揑闸D,车雄胎作成 花纹甲二、我会填空（每空 1分，共15分）*5.如图2甲所示的实验，表明物体的质量越大，受到的重力就越 ;图2乙中电风扇下面有一个较大的底座，而且底座是用密度较大的生铁涛成的，它的作用 是降低风扇的 ，提高它的稳定度。6重10N的木块沿斜面匀速下滑。图 3是某同学所

3、画的木块受重力的图示，其中错误之处有：:。7. 从各种有关摩擦力产生的例子可以看出，摩擦力的产生条件有两个：一是两个物体 必须;二是物体间有或。&沿竖直杆向上爬时手要将杆握紧，这是用的办法来增大摩擦；而拔河时脚要穿鞋底花纹大的鞋，这是通过增大接触面的 来增大摩擦。9. 一人用力沿水平方向向左推着一个质量为 50kg的木箱在地面上匀速前进， 如果木块 受到的摩擦力是200N，则此人的推力为 N，摩擦力的方向 ;此木箱的重力为N，它的施力物体是。10. 铅笔写字时，笔芯与纸之间的摩擦是 （填“滚动”或“滑动”，下同）;圆珠笔写字时，笔芯与纸之间的摩擦是 。三、我会作图（共4分）实测物体质量

4、m重力G比值G/m比值G/m的平均值物体(kg)(N)(N/kg)(N/kg )物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.711.重15N的物体在20N的水平压力F作用下，沿竖直墙面匀速 下滑，如图4所示。请画出物体所受摩擦力的图示。四、我会探究（12小题5分，13小题6分，共11分）#12 .某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量 关系时，实验记录如下表：（1）在探究过程中，需要的测量工具有 （2）在上表空白处填出比值 G/m的平均值。（3）分析表中实验数据，得出的结论是： 五、我会应用（共4分）14.在桥头经常见到如图所示的限重标志，你知道它

5、是什么意 思吗？ 一辆重1.5 XI04N的载重汽车可以通过吗？为什么？B卷拨高创新一、我会选择（每小题 4分，共20分）1 小明对重力有以下四种认识，其中正确的是（）A.重力方向总是垂直于物体的表面B .重力不随物体的位置变化而变化C. 粉笔在使用过程中重力变小D. 空中上升的气球，没有受到重力作用2. 某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时， 错将物体挂在拉环上，如图6所示，当物体静止时，弹簧测力计的读数为2.2N，则物体的重力（）A .一定大于 2.2NB .一定小于 2.2NC. 一定等于2.2ND .以上判断均不正确3. 个物体在地球上用弹簧测力计称时，读数为98N，在月球上用天平

6、称量该物体时，测得的数据应为（）A . 9.8kgB. 10kgC. 98ND. 10N*4. 20XX年奥运会在我国北京召开，小明看到奥委会发布了许多有关福娃的张贴画与我们所学的物理知识有关，他选择了欢欢把足球踢向空中的一幅（如图7所示），让同组的四个同学画出足球在空中飞行时的受力图，要求不计空气阻力，用G表示重力，F表示脚对球的作用力，其中正确的是（）閤75.如图8所示，是一种高档办公用椅。为了移动方便，在椅子 腿下面安装小轮子，安装这些小轮子的作用是（）A .增大椅子的稳度B .变滑动为滚动ffl 8C.使椅子坚固耐用D 起装饰作用二、我会填空（每空 1分，共12分）6如图9所示的器械是

7、建筑上常用的测量墙壁是否水平的仪器。它是根据 的图9#8分析以下摩擦：走路时，鞋与地面之间的摩擦；骑自行车时，车轮与轴之间的 摩擦；汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦； 锁生锈时，锁身和锁孔之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是三、我会作图（共 3分）10.试画出图11中静止在斜面上的物块 A所受力的示意图，并指出每个力的施力物体。四、我会探究（11小题3分，12小题4分，共7分）#13在探究影响摩擦力大小因素的实验中，记录的结果 如下表所示。（1）在这个实验中，使用的是控制变量法，在第1、。（填序号）2次实验中变量是，控制道理制成的，由图可知，现在水平仪放置的墙壁

8、是的。（填“水平”或“不水平”）次数接触面压力（N）摩擦力（N）1木块和木板20.42木块和木板40.83木块和棉布20.64木块和毛巾41.2O的变量是 。得到的是：接触面不变时，压力越大，摩擦力越大。（2） 在研究接触面对摩擦力大小的影响时，可采用第 次的实验结果，得到的结论 是五、我会应用（每题 4分，共8分）#13.如果手边只有一根橡皮条，一个10kg的砝码和一把米尺， 如何用这些东西粗略地测出两手间的拉力？说说你的办法.#14.如图14所示，用左手握住铅笔，右手握住铅笔 的另一端转动铅笔。当左手分别轻握和紧握时，两次转动你 感觉有什么不同？写下你的感觉并解释其中的道理。重力摩擦力试题

9、参考答案A卷一、我会选择I. D 2. C 3. B 4. D二、我会填空5.大；重心6 .方向；作用点7.接触；运动趋势；发生相对运动8. 增加压力粗糙程度9. 200;水平向右；490;地球10.滑动；滚动三、我会作图II. 如图所示（提示：摩擦力的作用点在物体的表面上，有时不便 画，可以画在物体的重心上）四、我会探究12. （1）天平；弹簧测力计；（2） 9.8 ； （ 3）物体受到的重力与质 量成正比（或物体受到的重力随质量的增大而增大）13. （1）压力的大小；接触面的粗糙程度；（2） 1、3 （或2、4 ）；压力一定时，接触面 越粗糙，摩擦力越大（提示：研究接触面对摩擦的影响要控制

10、材料和压力不变，其中1和3或2和4都符合，因此选择其中之一）五、我会应用限重为 10 吨（1 分）；G = mg= 10X 103kg x 9.8N/kg = 9.8X 104> 1.5X 104n （2 分），所 以能通过（1分）（提示：在应用 G= mg计算时要单位的统一）B卷一、我会选择1. C （提示：由于粉笔在使用过程中质量减小，所以重力减小，同时注意垂直向下和 竖直向下的区别）2. B （提示：由于弹簧测力计倒置，此时读数为物体的重力加上测力计外壳的重力）3. B （提示：天平测量的是物体的质量，质量不随位置的改变而改变）4. A （提示：球已离开脚且不计空气阻力，所以只受重

11、力的作用）5. B二、我会填空6. 重力的方向竖直向下；不水平7. 静；滑动3 ； 3;水平向左（提示：物体在做减速运动时，接触面的粗糙程度和压力的大小没有变，所以摩擦力不变，由于此时它还向右运动，所以摩擦力的方向与运动的方向 相反）8. 和（提示：人向后用力，鞋有一个向后运动的趋势，地面对人有一个向前的 摩擦力，人和皮带的运动是靠地面和皮带轮提供的向着的摩擦力运动的）9. （1）基多；北极；（2） g值随纬度的增加而增大；（3）98.01N三、我会作图10. 如图所示。重力的施力物体是地球；摩擦力和支持力 的施力物体是斜面四、我会探究11. 1.0 ; 1.9; 2.9; 4.0 ; 4.9

12、;如图所示；物体受到的重力与质量成正比(或物体受到的重力随质量的增大而 增大或重力与质量之比约等于10N/kg等)(提示：画坐标图时先标点再看线是否近似在一条直 线上，近似在一条直线上时，不要画成折线)12. (1) “2.9N ”的数据不合理，是由于没有匀速拉动 木块造成的。(2) 滑动摩擦力大小与接触面积大小无关；压力越大， 接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。(3) 改进：拉动木块下面的木板运动，保持弹簧测力计不动。I = i> i -r.- 曲-li> Tr.: 4 二改进后的优点：拉动木板时，即使没有匀速运动对实验也没有影响，实验容易操作， 而且弹簧测力计相对操作者静止，可使读数准确。提示：因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，而与接触面的 大小无关，故数据“ 2.9”不对；由于测摩擦力时要保持弹簧测力计匀速运动，这个过程保