各区物理模拟考(牛顿,运动)

1、.每日训练（一） F F A 1如图所示，轻绳OA的一端系在质量为m 物体上，另一端系在一个套在粗糙水平横杆MN上的圆环上。现用水平力F拉绳上一点，使物体从图中虚线位置缓慢放下到图中实线位置，但圆环仍保持在原来位置不动，则在这一过程中，拉力F、环与横杆的静摩力f和环对杆的压力N，它们的变化情况是（）AF保持不变，f保持不变，N保持不变BF逐渐减小，f逐渐减小，N保持不变CF逐渐增大，f保持不变，N逐渐增大 DF逐渐增大，f逐渐增大，N逐渐减小30°MCAB2重为80N的均匀直杆AB一端用铰链与墙相连，另一端用一条通过光滑的小定滑轮M的绳子系住，如图所示，绳子一端与直杆AB的夹角为30

2、°，绳子另一端在C点与AB垂直，。滑轮与绳重力不计。则B点处绳子的拉力的大小是_N，轴对定滑轮M的作用力大小是_N。3航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m =0.5，动力系统提供的恒定升力F=8N。试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升。(设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，g取10m/ s2。)（1）第一次试飞，飞行器飞行t1 = 6s 时到达高度H = 36 m。求飞行器所受阻力大小；（2）第二次试飞，飞行器飞行t2 = 5 s 时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力。求飞行器能达到的最大高度h；（3）为了使飞行器不致坠落到地面，求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3 。1

3、B 260，3（1）第一次飞行中，设加速度为匀加速运动 （1分）由牛顿第二定律（1分）解得（1分）（2）第二次飞行中，设失去升力时的速度为，上升的高度为匀加速运动 （1分） （1分）设失去升力后的速度为，上升的高度为由牛顿第二定律 （1分） （1分）（1分）解得（1分）（3）设失去升力下降阶段加速度为；由牛顿第二定律（1分）（1分）恢复升力后加速度为，恢复升力时速度为；（1分）且（1分） 解得（1分）t2Oatt1S每日训练（二）1如图所示，为一质点作直线运动时的at图像，图中斜线部分的面积S表示（ ）A速度 B速度的变化量 C力 D质量2如图所示，手提一根质量不计的、下端挂有物体的弹簧竖直向

4、上做加速运动，在手突然停止运动的瞬间，物体（ ）A处于静止状态 B处于向上做减速运动的状态C处于向上做加速运动的状态F3F2F1F4B D处于向上做匀速运动的状态3如图所示，两根重杆OA和OB，由铰链连接，并用铰链悬挂在天花板上，B位于O的正下方，若在B端分别施加图示方向的力F1、F2、F3和F4，则其中可能使两杆保持静止的是（ ）AF1 BF2 CF3 DF44在同一竖直线上的A、B、C三个小球在离地面不同高度处，同时以v、2v和3v的水平速度抛出，不计空气阻力，若从抛出时刻起每隔相等的时间间隔，A、B、C三个小球依次落到地面。则A、B、C三个小球距离地面的高度之比为（ ）A149 B135

5、 C123 D1115已知O、A、B、C为同一直线上的四点，A、B间的距离为1m，B、C间的距离为2m，一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点，已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等，则物体通过A点和B点时的速度之比为_，O、A间的距离为_m。12066“神舟五号”返回地球，穿越大气层后，在一定的高度打开阻力降落伞进一步减速下降，这一过程中若返回舱所受的空气阻力与速度的平方成正比（设比例系数为k），所受空气浮力恒定不变，且认为返回舱竖直降落。从某时刻开始计时，返回舱运动的vt图像如图中的AD曲线所示，图中AB是曲线在A点的切线，切线交于横轴上一点B，其坐标为（6

6、，0），CD是曲线AD的渐近线，假如返回舱的总质量M=400kg，g取10m/s2，试问：（1）开始计时时返回舱的加速度多大？ （2）在这一阶段返回舱所受的浮力多大？（保留到整数）1B 2C 3D 4A 513；1/6（1） （2） 由式和式得 每日训练（三）1从某高处由静止释放一小球，落向地面后又反向弹起，不计空气阻力。能正确反映其运动过程的速度时间图像是 ( )vt0（A）vt0（C）vt0（B）vt0（D）2一个静止的质点，仅在两个互成锐角的恒力F1、F2作用下开始运动，经过一段时间后撤掉其中一个力。关于质点在撤去该力前后两个阶段中的运动情况，下列描述正确的是( )（A）匀加速直线运动，

7、匀减速直线运动 （B）匀加速直线运动，匀变速曲线运动（C）匀变速曲线运动，匀速圆周运动 （D）匀加速直线运动，匀速圆周运动3架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应，电线呈现如图所示的两种形状。下列说法中正确的是 ( )BAB冬季BAB夏季（A）夏季电线对电线杆的拉力较大（B）冬季电线对电线杆的拉力较大（C）夏季、冬季电线对电线杆的拉力一样大（D）夏季杆对地面的压力较大4如图所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端的P处时，其速度恰好沿着斜面向下，然后沿斜面无摩擦滑下，下列图线是物体沿x方向和y方向分运动的速度时间图线，其中正确的是 ( )tvx0tPtQ（A）tvx0tPt

8、Q（B）tvy0tPtQ（C）tvy0tPtQ（D） qBAC5如图所示，均匀细杆AB的质量为mAB=5kg，A端装有固定转轴，B端连接细线通过滑轮和重物C相连，若杆AB呈水平，细线与水平方向的夹角为q=30°时恰能保持平衡，则重物C的质量mC_；若将滑轮水平向右缓缓移动，则杆AB将_（选填“顺时针”、“逆时针”或 “不”）转动，并在新的位置平衡。（不计一切摩擦）6.图甲（a）是一个能够显示平抛运动及其特点的演示实验，用小锤敲击弹性金属片，小球A就沿水平方向飞出，做平抛运动；同时小球B被松开，做自由落体运动。图甲（b）是该装置一次实验的数码连拍照片，同时显示了A、B球分别做平抛运动和

9、自由落体运动的轨迹。（1）由图甲（b）的数码连拍照片分析可知，做平抛运动的A球离开轨道后在竖直方向的分运动是_。图丙（d）图丙（c）SLHABPQv0图乙图甲（b）图甲（a）BA（2）现在重新设计该实验，如图乙所示，光源位于S点，紧靠着光源的前方有一个小球A，光照射A球时在竖直屏幕上形成影子P。现打开数码相机，同时将小球向着垂直于屏幕的方向水平抛出，不计空气阻力，小球的影像P在屏幕上移动情况即被数码相机用连拍功能（每隔相同的时间自动拍摄一次）拍摄下来，如图丙所示。则小球的影像P在屏上移动情况应当是图丙中的_（选填“（c）”或“（d）”）。（3）如果图乙中小球A水平抛出的初速度为lm/s，SP=

10、L=0.5m，经过0.2s小球到达B点时在屏幕上留下的影子假设为Q，则Q点沿着屏幕向下运动的速度大小为_ m/s。7.举重运动是力量和技巧充分结合的体育项目，就“抓”举而言，其技术动作可分为预备、提杠发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等动作，如图所示表示了其中的几个状态。在“提杠发力”阶段，运动员对杠铃施加恒力作用，使杠铃竖直向上加速运动；“下蹲支撑”阶段，运动员不再用力，杠铃继续向上运动，当运动员处于“下蹲支撑”处时，杠铃的速度恰好为零。tv0（1）为了研究方便，可将“提杠发力”、“下蹲支撑”两个动作简化为较为简单的运动过程来处理，请定性画出相应的速度时间图像。（2）已知运动员从开始“提杠发力”

11、到“下蹲支撑”处的整个过程历时0.8s，杠铃总共升高0.6m，求杠铃获得的最大速度。（3）若杠铃的质量为150kg，求运动员提杠发力时对杠铃施加的作用力大小。 轮船渔船渔网SL8.某日有雾的清晨，一艘质量为m=500t的轮船，从某码头由静止起航做直线运动，并保持发动机的输出功率等于额定功率不变，经t0=10min后，达到最大行驶速度vm=20m/s，雾也恰好散开，此时船长突然发现航线正前方S=480m处，有一只拖网渔船以v=5m/s的速度沿垂直航线方向匀速运动，且此时渔船船头恰好位于轮船的航线上，轮船船长立即下令采取制动措施，附加了恒定的制动力F=1.0×105N，结果渔船的拖网越过

12、轮船的航线时，轮船也恰好从该点通过，从而避免了事故的发生。已知渔船连同拖网总长度L=200m（不考虑拖网渔船的宽度），假定水对船阻力的大小恒定不变，求：（1）轮船减速时的加速度a；（2）轮船的额定功率P；（3）发现渔船时，轮船离开码头的距离。1A 2B 3B 4BC 5答案：5kg； 顺时针6. 答案：（1）自由落体运动（2分）； （2）（d） （3）2.5 7. tv0（1）如图所示 (3分)（2）设杠铃的最大速度为vm，加速阶段上升的高度为h1，时间为t1；减速阶段上升的高度为h2，时间为t2，全程高度为H，总时间为t。图中三角形的面积表示杠铃上升的总高度，为： (2分) (1分)（其他解

13、法，酌情给分。）（3）t2= (1分) t1=t-t2=0.65s (1分)杠铃加速上升的加速度为： (1分)由牛顿第二定律得：F-mg=ma (2分)可求得：F= m(g +a)=150×(10+2.31)N=1846N (1分)8. （1）渔船通过的时间t=40s （1分）由运动学公式， （2分）得到 =-0.4m/s2 （1分）(2)轮船做减速运动时，牛顿第二定律：-( F+ Ff) =ma （2分）解得Ff = 1.0 ´ 105 N （1分）最大速度行驶时，牵引力F=Ff = 1.0´105N，功率P=Fvm= Ff vm=1.0´105

14、80;20W=2.0 ´106 W （1分）(3) 由动能定理得 （4分） 解得S1=m=1.1´104 （2分）每日训练（四）1如图所示，质量为M的楔形物块固定在水平地面上，其斜面的倾角为。斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦。小物块在平行于斜面的恒力F作用下沿斜面向上做匀速直线运动。在小物块的运动过程中，地面对楔形物块的支持力为 A(M+m)gB(M+m)g -FC(M+m)g +FsinD(M+m)g -Fsin2在平直公路上行驶的汽车中，某人从车窗相对于车静止释放一个小球，不计空气阻力，用固定在路边的照相机对汽车进行闪光照相，照相机闪两次光，得到清晰

15、的两张照片，对照片进行分析，知道了如下信息：两次闪光的时间间隔为0.5s；第一次闪光时，小球刚释放，第二次闪光时，小球落地；两次闪光的时间间隔内，汽车前进了5m；两次闪光时间间隔内，小球位移的大小为5m。根据以上信息尚不能确定的是 FLA小球释放点离地的高度 B第一次闪光时小车的速度C汽车做匀加速直线运动 D两次闪光的时间间隔内汽车的平均速度3如图所示，木箱高为L，其底部有一个小物体Q（可视为质点），现用力竖直向上拉木箱，使木箱由静止开始向上运动。若保持拉力的功率不变，经过时间t，木箱达到最大速度，这时让木箱突然停止，小物体会继续向上运动，且恰能到达木箱顶端。已知重力加速度为g，不计空气阻力，

16、则木箱的最大速度为 ，时间t内木箱上升的高度为 。4如图所示，质量分布均匀的直角三角板ABC重为20N，可绕过C点、垂直于板面的水平转动轴自由转动，A点用竖直线AD拉住，当BC处于水平平衡位置时AD线上的拉力大小为F。后将一块凹槽口朝下、重为4N的物块卡在斜边AC上，物块沿斜边AC匀加速下滑，当物块经过AC的中点时细线的拉力大小变为FDF，则下述结论中正确的是 - （ ）AF10N BF10N CDF2N DDF2N 5作用于原点O的三力平衡，已知三力均位于O平面内，其中一个力的大小为F1，沿轴负方向；力F2的大小未知，与轴正方向的夹角为，如图所示。下列关于第三个力F3的判断，正确的是-（ ）

17、A力F3的最小值为F1cosB力F3与F2夹角越小，则F2与F3的合力越小C力F3只能在第二象限D力F3可能在第三象限的任意区域62010年2月13日在加拿大温哥华冬奥会上，瑞士选手西蒙·阿曼在男子90米跳台滑雪项目上摘取首枚金牌。如图，西蒙·阿曼经过一段加速滑行后从O点水平飞出，落到斜坡上的A点距O点的最远距离为108米。已知O点是斜坡的起点，假设斜坡与水平面的夹角37°，西蒙·阿曼的质量m60 kg。不计空气阻力。（取sin37°0.60，cos37°0.80;g10 m/s2）求在最远的这一跳中（1）西蒙·阿曼在空中飞

18、行的时间；（2）西蒙·阿曼离开O点时的速度大小；（3）西蒙·阿曼落到A点时的动能。1D 2C 3 4.D 5.A6.（1）西蒙·阿曼在竖直方向做自由落体运动，有A点与O点的竖直距离 h =3.6s （2）设运动员离开O点的速度为,运动员在水平方向做匀速直线运动，即 解得 （3）由机械能守恒，取A点为重力势能零点，西蒙·阿曼落到A点的动能为 EKA=mgh+ EkA=56160J 每日训练（五）1在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。现对B施加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设B对

19、墙的作用力为F1，B对A的压力为F2。在F缓慢增大而整个装置仍保持静止的过程中（ ）AF1、F2均缓慢增大BF1、F2均缓慢减小CF1缓慢增大，F2缓慢减小DF1缓慢减小，F2缓慢增大2质点在x轴上运动，其位置坐标x随时间t的变化关系为x=2t2+2t-4，则其加速度a=_m/s2。当t=0时，速度为_m/s（x的单位是m，t的单位是s）。t/sv/(m·s-1)O24682468103质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v-t图像如图所示。g取10m/s2，求：（1）物体与水平面间的滑动摩擦因系数；（2）水平推力的大小；（3）内物体运

20、动位移的大小。1.A 2_4_ m/s2，_2_m/s。t/sv/(m·s-1)O24682468103解：（1）设物体做匀减速运动的时间为t2、初速度为v20、末速度为v2t、加速度为a2，则设物体所受的摩擦力为f，根据牛顿第二定律有联立、得：（3分）（2）设物体做匀加速运动的时间为t1、初速度为v10、末速度为v1t、加速度为a1，则根据牛顿第二定律有联立、得：（4分）（3）解法一：由匀变速运动的位移公式得：（3分）解法二：根据v-t图像所围成的面积得： （3分）每日训练（六）1甲、乙两物体都做匀加速直线运动，已知甲物体的加速度a1大于乙物体的加速度a2，则在某一段时间t内（ ）

21、（A）甲的位移一定大于乙的位移 （B）甲的平均速度一定大于乙的平均速度（C）甲的速度变化一定大于乙的速度变化 （D）甲受到的合外力一定大于乙受到的合外力2如图所示，从水平天花板上的A、B两点拉下两根轻绳将质量为m的重物悬挂起来，已知AOBO，且ÐAOB90°。若细绳AO、BO中的张力分别为TA、TB，则（ ）（A）TATB（B）TATB（C）若将B点移至B点，则TA、TB都减小 （D）若将B点移至B点，则TA、TB都增大3重为G的均匀杆的上端通过铰链固定于O点，可绕O点自由转动。下端受到水平拉力F作用而偏离竖直方向q角，保持角不变，逐渐减小力F与杆的夹角a，则在此过程中（

22、）（A）F变小 （B）F变大（C）F先变大后变小 （D）F先变小后变大4如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成30°角，则每根支架中承受的压力大小为（ ）（A）mg（B）mg（C）mg（D）mg5如图甲所示，物体原来静止在水平面上，用一水平力F拉物体，在F从零开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图像如图乙所示。根据图乙中所标出的数据不能经过计算得出的是 （ ）（A）物体的质量 （B）物体与水平面间的滑动摩擦力（C）物体与水平面间的动摩擦因数（D）在F为14 N时，物体的速度6一个小铁球从

23、竖立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩。若压缩过程中弹簧的形变均为弹性形变，弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比，则当弹簧的压缩量最大时（ ）（A）球所受到的合外力最大，但不一定大于重力（B）球的加速度最大，且一定大于重力加速度（C）球所受到的弹力最大，且一定大于重力（D）球的加速度最大，且可能小于或等于重力加速度7如图所示，将小球以初速度v0自倾角为q的斜面顶端水平抛出，不计空气阻力，经过时间t_时间它落到斜面上，抛出后物体离开斜面的最大距离为_。1.C 2.D 3.D 4.B 5.D 6.BC7， 每日训练（七）1、质点做直线运动的v-t图像如上右图所示，规定向右为正方向，

24、则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为 （ ）A0.25m/s，向右 B0.25m/s，向左 C1m/s，向右 D1m/s，向左2、如下图甲所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接。图乙中v、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。图乙中正确的是（ ）3、一水平抛出的小球落到一倾角为q的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如右图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与水平方向通过的距离之比为（ ）AtanqB2tanq CD4、质量为2kg的物体，在水平推力的作用下沿水平面做直线运动，一段时间

25、后撤去F，其运动的v-t图像如图所示。g取10m/s2，则物体与水平面间的动摩擦因数 ； 水平推力 。00.2（b）h/m/s-210.40.60.8234AhBC（a）5、如图（a）所示，A、B为倾斜的气垫导轨C上的两个固定位置，在A、B两点各放置一个光电门（图中未画出），将质量为M的小滑块从A点由静止开始释放（由于气垫导轨阻力很小，摩擦可忽略不计），两个光电门可测得滑块在AB间运动的时间t，再用尺测量出A点离B点的高度h。（1）在其他条件不变的情况下，通过调节气垫导轨的倾角，从而改变A点离地的高度h，小球从A点运动到B点的时间t将随之改变，经多次实验，以为纵坐标、h为横坐标，得到如图（b）

26、所示图像。则当下滑时间为t0.6s时，h为_m；若实验当地的重力加速度为10m/s2，则AB间距s为_m。（2）若实验中的气垫导轨改为普通木板，摩擦力的影响不可忽略，此种情况下产生的-h图像应为_（选填“直线”或“曲线”）。1.B 2.C 3.D 4. ；5（1）； 。 （2）曲线。每日训练（八）1静止的传送带上有一砖块正在匀速下滑，此时开动传送带向上传送.那么物体滑到底端所用的时间与传送带不动时比较(A)下滑时间增大 (B)下滑时间不变(C)下滑时间减小 (D)无法确定.2如图所示，滑轮本身的质量可忽略不计，滑轮轴O安在一根轻木杆B上，一根轻绳AC绕过滑轮，A端固定在墙上，且绳保持水平，C端

27、挂一重物，BO与竖直方向夹角45°，系统保持平衡若保持滑轮的位置不变，改变的大小，则滑轮受到木杆作用力大小变化情况是(A) 只有角变小，作用力才变大 (B) 只有角变大，作用力才变大(C) 不论角变大或变小，作用力都是变大(D) 不论角变大或变小，作用力都不变3关于平抛运动的性质，以下说法中正确的是(A)变加速运动 (B)匀变速运动(C)匀速率曲线运动 (D)不可能是两个直线运动的合运动.4如图所示是杆秤的示意图,下列说法中正确的是(A) 秆秤是称量物体的重力的(B) 用提纽A时比用提纽B时的称量大(C) 只有秤杆是粗细均匀的,杆秤的刻度才是均匀的(D) 无论秤杆是否粗细均匀,杆秤的

28、刻度都是均匀的5如图所示，轻杆AC、AD长均为2 m，轻杆AB长为3 m，A端由活络头铰在一起，B、C、D均支于水平地面上，ABAC，ABAD，ÐCAD = 60°，在A端铰链上挂一重为G的物体，则AB杆所受压力的大小为 ，AC杆所受压力的大小为 6(6分)在做“研究共点力的合成”实验时，（1）(多选题)下面措施中有利于提高实验精确度的是(A) 橡皮条弹性要好，拉到O点时，拉力要适当大些(B) 两个分力F1和F2间的夹角要尽量大些(C) 拉橡皮条时，橡皮条细绳和弹簧秤应贴近且平行纸面(D) 套橡皮条的绳套要细些且稍长为好（2）实验结果是否会有误差？若有，造成误差的主要原因是

29、什么？28(6分) 在用DIS研究加速度与作用力的关系时：（1）请按实验的顺序填写下列步骤： 。 用天平测小车的质量 处理实验数据(包括画图像)，归纳得出结论 将上述测得的数据记录在表格中 保持小车质量不变，改变钩码的大小重复实验 在轨道上放置小车并安装传感器，连接线路，将细线连接小车，跨过滑轮系住小钩码，释放小车测定加速度 测量钩码的重力(作为对小车的拉力) 保持钩码的大小不变，改变小车质量重复实验（2）在本实验的a-F图像中，若图线不过原点可能是什么原因造成的？7如图，图象所反映的物理情景是：物体以大小不变的初速度v0沿木板滑动，若木板倾角不同，物体沿木板上滑的距离S也不同，便可得出图示的

30、S-图象问：（1）物体初速度v0的大小（2）木板是否粗糙？若粗糙，则动摩擦因数为多少？（3）物体运动中有否最大加速度以及它发生在什么地方？1.B 2.D 3.B 4G/2，G/25（1）（ ACD ）（2）记录力的大小、方向和作图时等有误差6（1），（2）有摩擦力或轨道倾斜过大7解：（1）当=90º时，物体做竖直上抛运动，=10=17.3m/s （2）当=0º时，根据动能定理得，2 （3）加速度 得到，当=53º时，有极大值 由动能定理得，所以所以P点坐标（） 每日训练（九）1如图（俯视），物体静止在光滑水平桌面上，现将两个恒力和同时作用在物体上，已知水平向东，为

31、使物体向东北方向运动（东偏北45°），则的大小至少为（ ） A. F1； B. F1 C.F1； D. 2F1 2一块木板可绕过O点的光滑水平轴在竖直平面内转动，木板上放有一木块，木板右端受到始终与木板垂直的力F，从图中位置A缓慢转到位置B，木块相对木板不发生滑动。则在此过程中，力F和F的力矩MF大小的变化情况是（ ）A.F始终保持不变，MF先变小后变大 B.F始终保持不变，MF先变大后变小C.F先变大后变小，MF先变小后变大 D.F先变大后变小，MF先变大后变小3 如图所示A、B两物体用跨过定滑轮的轻绳相连，A的质量大于B的质量，A放置在水平地板上，与地板的动摩擦因数恒定，对A施加

32、水平向右的外力F，使A沿地板向右运动，B保持匀减速上升。设A受绳的拉力为T，受地面的弹力为N，受摩擦力为f。以下判断正确的是（ ）AT不变，f逐渐增大； BT逐渐减小，N逐渐增大； CN逐渐增大，T不变； Df逐渐减小，N逐渐减小。4飞机从一地起飞，到另一地降落，在竖直方向的分速度vy与时间t的关系如图所示（竖直向上为正方向，600s1800s内飞机仅在水平方向飞行），假设飞机在空中运动的水平分运动是匀速直线运动，下列判断正确的是（ ）A.t2200s时，飞机离地面的高度是2000m。B.t2300s时，飞机在竖直方向的加速度ay为0.1m/s2C.在2200s2400s内，飞机在竖直方向的加

33、速度ay为0.1m/s2D.在2200s2400s内，飞机在做匀变速曲线运动。5如图所示，在倾角为的斜面的顶点将小球水平抛出，若抛出时的初速度较大，小球落到斜面上时的速度也较大，因此有人猜想“小球落到斜面上的速度与平抛的初速度成正比”。这个猜想是_（填“正确的”、“不正确的”）。若300，小球抛出时的动能为6J，则小球落到斜面上时的动能为_ J。1.B 2.D 3.AC 4.ACD 5.正确的；14每日训练（十）1下列运动过程中，在任何相等的两段时间内，物体速度的变化量不同的是（ ）（A）自由落体运动 （B）平抛运动（C）匀速圆周运动 （D）匀减速直线运动2一皮球从0.8m高处落到地面，然后反

34、弹能跳起到离地0.45m高处，若球与地面接触的时间为0.1s，则在与地面接触时，球的平均加速度大小为_m/s2，方向为_。（g取10m/s2）ABCF3如图，两长度均为5m的轻杆AB、BC，处在同一竖直平面内，A、B、C三处均用铰链连接，其中A、C两点在同一水平面上且相距6m。现在BC杆的中点处施加一水平作用力F36N，整个装置仍保持静止不动，则AB杆对B处铰链的作用力大小为_N。若持续增大力F，整个装置仍保持静止，则在此过程中，BC杆对C处铰链的作用力的方向的变化情况为_（选填“顺时针转动”、“保持不变”或“逆时针转动”）。4.从手中竖直向上抛出的小球，与水平天花板碰撞后又落回到手中，设竖直

35、向上的方向为正方向，小球与天花板碰撞时间极短若不计空气阻力和碰撞过程中动能的损失，则下列图像中能够描述小球从抛出到落回手中整个过程运动规律的是 （ ）5.如图所示，一根木棒AB在O点被悬挂起来，已知AOOC，在A、C两点分别挂有2个和3个质量相等的砝码，木棒处于平衡状态现在木棒的A、C点各增加3个同样的砝码，关于木棒的运动状态下列说法正确的是 （ ）（A）绕O点顺时针方向转动 （B）绕O点逆时针方向转动（C）平衡可能被破坏，转动方向不定 （D）仍能保持平衡状态6.如图所示，两光滑平板MO、NO构成一具有固定夹角075°的V形槽，一球置于槽内，用表示NO板与水平面之间的夹角若球对板NO

36、压力的大小正好等于球所受重力的大小，则值应该是 （ ）（A）15°（B）30°（C）45°（D）60°7如图所示，在长约100cm一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个用红蜡做成的小圆柱体（小圆柱体恰能在管中匀速上浮），将玻璃管的开口端用胶塞塞紧然后将玻璃管竖直倒置，在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面水平向右匀加速移动，你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹不可能是下面的 （ ）8一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管住下滑已知这名消防队员的质量为60，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好

37、为零如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，那么该消防队员加速与减速过程的时间之比为 ，加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为 9“用DIS研究加速度与力的关系”实验中，应选用摩擦力 的轨道，选用的钩码的质量应 些（填“大”或“小”）若某同学根据实验数据作出的加速度a与作用力F图线如右图所示，试分析图线不过原点的主要原因是 1C 270，竖直向上 315N，保持不变 4C 5D 6B 7ABD 81：2，1：7 9小（1分）；小（1分）；轨道有摩擦每日训练（十一）1、如图所示，光滑水平桌面上，一小球以速度v向右匀速运动，当它经过靠近桌边的竖直木板ad边前方时，木板开始作自由落

38、体运动。若木板开始运动时，cd边与桌面相齐，则小球在木板上的投影轨迹是2、下图是正在治疗的骨折病人腿部示意图。假定腿和石膏的总质量为16kg，其重心A距支点O的距离为35cm，悬挂处B距支点O的距离为80cm，则悬挂物的质量为 kg；若想减轻悬挂物的质量，且膝盖处不能弯曲，应将此腿向 移动（选填“左”或者“右”）。3、有一质量1kg小球串在长0.5m的轻杆顶部，轻杆与水平方向成37°，静止释放小球，经过0.5s小球到达轻杆底端，试求（1）小球与轻杆之间的动摩擦因数（2）在竖直平面内给小球施加一个垂直于轻杆方向的恒力，使小球释放后加速度为2m/s2，此恒力大小为多少？4如图，船从A处开

39、出后沿直线AB到达对岸，若AB与河岸成角，水流速度为4m/s，则船从A点开出相对水流的最小速度为（）高三物理 第2页 共8页（A）3.5m/s （B）3m/s （C）2.4m/s （D）2m/s5如右图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为、重力加速度大小为g则有（）（A）（B）（C）（D）F6如图所示，一物块在光滑的水平面上受一恒力F的作用而运动，其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，当物块与弹簧接触后，则（）（A）物块立即做减速运动（B）物块在

40、开始的一段时间内仍做加速运动（C）当弹簧的弹力等于恒力F时，物块静止（D）当弹簧处于最大压缩量时，物块的加速度不为零7一质量为2kg的物体在与水平方向成37度恒力F=10N作用下沿粗糙的水平面向右运动，运动过程中，风对物体的作用力沿水平方向向左，其大小与风速v成正比，比例系数用k表示，物体加速度a与风速v的关系如图（b）所示求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数；（2）比例系数kV/ms-135F（b）a/ms-2（a）（sin0.6,cos0.8）1.B 2.7；左3（1） ， 得0.25（2）若F垂直杆向下F8N若F垂直杆向上F24N4、C 5、C 6、B D7.（10分）（1）当风速v=0

41、时，a=3m/s2,风力f=0时 （2分）Fcos-（mg-Fsin）=ma （2分）=0.14 （1分）（2）当v=5m/s时，a=0 （2分）Fcos=（mg-Fsin）+Kv （2分）K=1.2N.S/m (1分)321321t/s v/m/sO每日训练（十二）1某物体质量为1kg，受水平拉力作用沿水平粗糙地面作直线 运动，其速度图象如图所示，根据图象可知物体A受的拉力总是大于摩擦力 B在第3s内受的拉力为1NC在第1s 内受的拉力大于2N D在第2s内受的拉力为零BAFm2如图所示，木块m放在木板AB上，开始=0，现在木板A端 用一个竖直向上的力F使木板绕B端逆时针缓慢转动（B端不滑动

42、）在m 相对AB保持静止的过程中 A木块m对木板AB的作用力逐渐减小B木块m受到的静摩擦力随呈线性增大C竖直向上的拉力F保持不变D拉力F的力矩先逐渐增大再逐渐减小3在无风的情况下，跳伞运动员从水平飞行的飞机上跳伞，考虑到空气阻力的因素，则下列描绘某段下落过程中速度的水平分量大小vx竖直分量大小vy与时间的图像中可能正确的图是 tvx0tvx0vyt0vyt0 /s/N4（5分）某同学利用DIS研究电梯在竖直方向的运动在电梯中挂一质量为3kg的重物，用力传感器测出悬绳的拉力F，得到如图所示的F-t图象（1）根据图象判断电梯在不同时间段加速度、速度的变化情况是：A时间段_；B时间段_；C时间段_（

43、2）若电梯在t=0时由静止开始运动，请判断电梯的运动 方向，并请叙述理由5如图所示，斜面的倾角为37°，一物块从斜面A点由静止释放物块与水平面和斜面的动摩擦因数均为0.2，AB=2.2m，不计物块滑至B点时由于碰撞的能量损失，取g=10m/s2（sin37°= 0.6,cos37°= 0.8）（1）物块从A点滑至B点的时间为多少？（2）若物块最终滑至C点停止，BC间的距离为多大？1.C 2.C 3.BC 4（5分）（1）A：加速度先增大后减小，速度变大； B：匀速运动5（10分）解答：物块先沿斜面匀加速下滑的加速度 到达B点的时间为t ， 解得t=1 s (2)

44、在水平面上物块做匀减速运动，初速度为 在水平面上运动的距离为，根据动能定理得： 解得 m 本小题也可以对A、C直接用动能定理求解T1T3T4T2ABCDO每日训练（十三）1质量均匀的硬直杆AB、CD分别可绕A、C轴在竖直平面内自由转动，O为铰链。当两杆在如图所示的位置上恰好平衡时，杆CD对杆AB的作用力方向有可能是图中的（ ）（A）T1 （B）T2 （C）T3 （D）T4bqaBCAO2如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是（ ）（A）B与水平面间的摩擦力增大（B）拉B的

45、绳子的拉力增大（C）悬于墙上的绳所受拉力不变Fv/ms-1t/s01 2 31020（D）A、B静止时，图中a、b、q三角始终相等3如图（a）所示，质量m=1kg的物体置于倾角=37°的固定粗糙斜面上。t=0时对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t=1s时撤去拉力，斜面足够长，物体运动的部分v-t图如图（b）所示，则下列说法中正确的是（ ）（A）拉力的大小为20N（a）（b）（B）t=3s时物体运动到最高点（C）t=4s时物体的速度大小为10m/s（D）t=1s时物体的机械能最大mA4压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。某同学利用压敏电阻设计了一个判断电梯运动状态的装置，其装置示意

46、图如右图所示。将压敏电阻平放在电梯内，受压面朝上，在上面放一物体m，电梯静止时电流表示数为I0。电梯在不同的运动过程中，电流表的示数分别如下图中甲、乙、丙、丁所示，则下列判断中正确的是（ ）tI2I0I00甲0It2I0I0乙0It2I0I0丙It2I0I0丁（A）甲图表示电梯可能做匀速上升运动（B）乙图表示电梯可能做匀加速上升运动（C）丙图表示电梯可能做匀减速下降运动（D）丁图表示电梯可能做变减速下降运动HH1hsABDC5如图所示，一个可看作质点的滑雪运动员自平台边缘A沿光滑滑道由静止开始滑下，滑到下一平台，从该平台的边缘B处沿水平方向飞出，恰好落在临近平台的一倾角为=53°的光滑斜面顶端，并刚好