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文档简介

1、幼儿园地震应急预案为确保幼儿园发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院发生破坏性地震应急条例,结合我园工作实际,特制定本方案。一、指导思想坚持以幼儿生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的有效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我园师生和学校财产安全。二、防震减灾应急机构成立防震减灾应急工作领导小组,破坏性地震、洪灾、火灾发生后或临震地震、洪灾、火灾等灾害预报发布后,领导小组立即转为“防震减灾指挥部”,设在二楼办公室,组织领导减灾应急工作。领导小组组成如下:总指挥:邓艳华(

2、园长)副总指挥:姚南南(副园长)、吕文科(保教主任)指挥部成员:吕守华 柴文茹 殷桂荣 张敏 李晓乐 曲爱林 赵媛媛吕 芹 李 翀 蒋志升 周亚芬 陈晓宇 迟恒军 王喜萍 李玉玺(保卫干部)地震应急领导小组下设个分组:) 指挥组:组长:邓艳华组员:姚南南、吕文科负责指挥协调;及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令;组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。)疏散组组长:李玉玺组员:全体教师职责:在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师生到安全地带;疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。)医疗

3、救助组组长:姚南南组员:中班教师职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。)安全保障组组长:邓艳华组员:后勤人员(门卫、大班教师)职责:负责维护幼儿园内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作,保证抢险救灾工作顺利进行)宣传统计组组长:邓艳华组员:全体教师职责:开展地震、防洪、消防知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力;三、地震发生时应急行动强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一

4、定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。、地震时室内、外避险听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,班主任组织幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠。在操场或教室其他地方的幼儿在教师的组织下到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)躲避。原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等),千万不要回到教室去。、紧急疏散避险等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,全体幼儿在教师们的组织下立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线严格按照“学校应

5、急疏散预案”执行。要有顺序地从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。各楼梯口负责人安排:一楼楼梯口吕守华;二楼楼梯口蒋志升;班级撤离路线:一楼所有班级直接撤离至操场空旷处;二楼迅速撤离到沙池绿化带;、疏散过程中,行动要迅速,但不要争先恐后、慌乱奔跑,迅速转移到指定位置。、疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。、各班幼儿到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,一号场地向姚南南报告,二号场地(沙池绿化带)向吕文科报告。五、震后应急行动、灾情发生后,学校领导要立即向上级领导部门报告学校的震情和灾情,并听取上级有关救灾事项的指示;、各负责人在总指挥统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。()迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。()迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。()迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近医院抢救。、把稳定幼儿情绪工作放在首位,对幼儿实施心里辅导,消减灾害给幼儿带来的心理障碍,全面迅速恢复教育教学秩序。、后勤部门检查房屋及一切设

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