人教七年级地理上册第二章第一节《大洲和大洋》教案

1、.七年级地理上册第二章第一节?大洲和大洋?教案【核心素养】 区域认知、综合思维【课标要求】运用地图和数据，说出地球外表海陆所占比例，描绘海陆分布特点。运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。【教学目的】知识与技能1利用地图说明全球海陆分布特点，记住海陆面积、比例；2运用地图识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡。3掌握七大洲和四大洋的名称、位置 、轮廓和分布特征。 过程与方法1识记地图，训练在地图上准确、标准填写七大洲、四大洋的名称。2通过景观图转换成平面图的学习，培养学生的想象才能和迁移才能以及填图绘图的技能。情感态度与价值观通过认识人类探究地球相貌的历程，激发学生的求知欲望和探究精神。【

2、重点与难点】1地球外表海陆面积比例；2. 七大洲、四大洋的名称、分布；2七大洲、四大洋空间概念的建立。【教学方法】多媒体教学、创设情景法、读图分析法、总结归纳法。【课时安排】1课时【教学过程】一、情景导入同学们，你们知道世界上第一位乘宇宙飞船进入太空的宇航员是谁吗？加加林在太空看到的地球却是一个蔚蓝色的美丽的星球。他说：“我们给地球起错了名字，它应叫做水球。那么到底是地球还是水球呢？带着这个问题，我们来学习“大洲和大洋。二、新课讲解一地球？水球？1读图2.1 世界海陆分布导学：理解地球相貌的根本特征。讲解：地球外表明显分为陆地和海洋海陆分布。2读图2.2 世界海陆面积比较导学：知道世界海陆面积

3、比例。讲解：地球外表71是海洋，陆地面积仅占29，所以是七分海洋，三分陆地。3多媒体出示南北半球图、东西半球图。导学：读南北半球图，分析海陆分布特点。讲解：世界海陆分布很不均匀。从南北半球看，陆地主要集中在北半球，但是北极周围却是一片海洋；海洋大多分布在南半球，而南极周围却是一块陆地。导学：读东西半球图，分析海陆分布特点。讲解：世界海陆分布很不均匀。从东西半球看，陆地主要分布在东半球，海洋主要分布在西半球。4读图2.4 水半球和陆半球导学：分析水半球和陆半球海陆分布状况。讲解：世界海陆分布很不均匀。地球上任何两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。水半球是海洋分布最集中的球，海洋面积占9

4、0；陆半球是陆地分布最集中的半球，陆地面积占48。二七大洲和四大洋1读图2.5 大陆、半岛、岛屿与海洋导学：理解大陆、半岛、岛屿、大洲的概念。讲解： 大陆：面积广阔的陆地半岛：陆地伸进海洋的凸出部分岛屿：面积较小的陆地最大岛屿是格陵兰岛大洲：大陆与它周围的岛屿2读图2.11 七大洲的轮廓与面积导学：理解七大洲的面积和形状。讲解： 面积由大到小排列：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。亚洲面积最大，大洋洲面积最小。3读图2.6 大洲和大洋的分布，明确七大洲的位置。4读图2.6 大洲和大洋的分布导学：读图分析七大洲的半球分布。讲解：主要在东半球：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要在西半球：

5、北美洲、南美洲全部在北半球：北美洲、欧洲全部在南半球：南极洲导学：读图分析几个位置特殊的大洲。讲解：跨东西南北半球：亚洲、大洋洲跨纬度最多 ：亚洲纬度最高、跨经度最广：南极洲赤道穿过的大洲：南美洲、非洲、亚洲、大洋洲导学：读图明确七大洲的分界限。讲解：亚洲、欧洲分界：乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡 亚洲、非洲分界：苏伊士运河北美洲、南美洲分界：巴拿马运河亚洲、北美洲分界：白令海峡欧洲、非洲分界：直布罗陀海峡南美洲、南极洲分界：德雷克海峡5读图2.5 大陆、半岛、岛屿与海洋导学：理解洋、海、海峡的概念。讲解：海峡：沟通两个海洋的狭窄水道海：洋的边缘洋：海洋的中心部分6读图2.10 四大洋的形状和大小导学：理解四大洋面积和形状。讲解：太平洋面积最大，大西洋呈“S型，印度洋是第三大洋，北冰洋面积最小。7读图2.6 大洲和大洋的分布导学：读图分析四大洋的分布。讲解全部在东半球：印度洋全部在北半球：北冰洋纬度最高、跨经度最广：北冰洋8读图2.6 大洲和大洋的分布，明确四大洋的位置。9. 活动：七大洲和四大洋的相对位置1在图中填出七大洲和四大洋的位置2一笔画世界五、课堂小结1.