高中生物第三章细胞膜和细胞核复习学案新人教版必修1

1、四川省射洪县射洪中学高中生物第三章 细胞膜和细胞核复习学案新人教版必修1【考纲要求】1. 细胞膜的结构和功能(n)。2. 细胞核的结构和功能(n)。【复习要求】1. 简述细胞膜的成分和功能，理解细胞膜在组成、结构和功能之间的关系2. 体验制备细胞膜的方法3. 认同细胞膜作为系统的边界，4. 简述细胞核的结构与功能【知识梳理】一细胞膜的成分和制备1. 细胞膜的成分(1) 主要成分是 含量最丰富的是。(2) 与细胞膜功能复杂程度有关的是2. 细胞膜的制备(1) 选材：(2) 原理：(3) 过程A .将红细胞稀释液制成另一侧用吸水纸吸引。B .红细胞凹陷消失，C .利用法，获得二. 细胞膜的功能(1

2、) (2)控制物质进出细胞A . B. C. 细胞膜的控制作用是相对的。(3 )进行细胞间的信息交流I细胞间的信息交流，大多数与细胞膜的II细胞间信息交流的方式有：A .间接传递：B. 直接接触传递：C. 通道传递：4 .写出植物细胞壁的主要成分和功能。三. 细胞核的结构对于细胞这个生命系统的重要意义。及相关实验设计分析，解释细胞是一个统一的整体,另外还有少量的细胞膜成分中含量最多的是，该成分，最后导致细胞下观察，在盖玻片一侧滴加有关。1.核膜：膜，具有，使细胞核既保持相对独立，又实现核质之间的物质交换。2 .核仁：与的合成以及的形成有关。3 核孔：实现核质之间的。4 .染色质検孔=概念:核仁

3、染色质同 种 物质成分相同十亦曰.特性相同易被染成深色功能相同遗传物质的不同时期分裂两种形态细长的丝光镜下能看到呈圆柱状或杆状结构概括：染色质与染色体的关系： 四.细胞核的功能,是细胞的1.细胞核是真核细胞最重要的细胞结构，细胞核控制着细胞的2 .是遗传物质 的主.要场所，是_【自我测评】1 .下列关于细胞膜的叙述，不正确的是 )()A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B. 不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C. 组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D. 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改.变有关2 .下列关于细胞膜控制物质进出细胞的功能的表述"中，不正确的是()A. 细

4、胞需要的营养物质可以从外界进入细胞B. 细胞合成的物质如抗体、激素等可以分泌到细胞外C. 细胞内的核酸等重要成分不会流失到细胞外D. 环境中对细胞有害的物质不能进入细胞3.下列不属于细胞间信息交流实例的是()A .胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合B. 吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C. 高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流D. 细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递( )B .是细胞代谢和遗传的控制中心D .没有细胞核的细胞是不能存活的4 .下列有关细胞核的叙述，正确的是A. 是细胞新陈代谢的主

5、要场所C .DNA和RNA主要存在于细胞核中5 .一同学将右图乙伞藻的细胞核与伞帽去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活下来的乙伞藻其外形 是6 .图，相关说法不正确的是)甲乙紳碱*' i1观察如图所示的模式A .图中3为核仁，代谢旺盛的细胞核仁较大B .图中2为核孔，通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换，还可实现信息交流C .图中4为核模，它是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开D .图中1为染色质，该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同，均为DNA分子7 .阅读材料：分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换，重组成的“老核新质”和“新 核老质”细胞能分别再分裂

6、20次和40次。鸟类红细胞有核，但不能复制和转录，癌细胞核很活跃，既能 复制也能转录，现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中，鸟的红细胞核开始复制和转录。以上实验不能说明的是 ()A. 细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的B. 细胞质中存在影响细胞分裂的物质C. 细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的D. 只要有适当的细胞质，细胞核就能表现出全能性( )B .多糖和蛋白质 胆固醇和蛋白质F图所示的过程不能8 . 一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到 聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细 菌、

7、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有A.磷脂和蛋白质C .胆固醇和多糖D.9 .生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。具有一定的流动性具有物质运输功能( )体现的是()A.具有信息传递功能B .C .具有排泄功能D .10 .下列关于细胞膜的叙述，不正确的是A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B. 不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C. 组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D. 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关11.下图为细胞间信息传递的几种模式示意图，下列有关叙述错误的是A .细胞1与靶细胞间的信息传递是依靠细胞B .细胞3与细胞2间信息交流的方式与细胞完全不同(1分泌

8、的化学物质完成的1与靶细胞间的信息交流方式細胞C .细胞分泌的化学物质与靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞表面的受体蛋白D .若细胞4是效应T细胞，则其与靶细胞是通过细胞膜息的12 .下列不属于细胞膜功能的是A.控制物质进出细胞直接接触传递信B细胞外7血液£循环细脸4*0B .将胰岛B细胞形成的胰岛素分泌到胰岛C. 能够合成神经递质D. 作为系统的边界，维持细胞内部环境的稳定13. 下列选项中，不能体现”细胞的结构与功能相适应的是(A. 真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关B. 变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比，提高物质交换效率C. 草履虫出现两个细胞核，保证了正

9、常的核质比，有利于生命活动正常进行D. 控制细胞器进行物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的14. 大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁。这有利于支持下列哪一科学结论A. 细胞中蛋白质主要是由核仁合成的B. 核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C. 无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D .DNA的转录和翻译通常发生在核仁中15 .为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下表，有关叙述错误的是()A. 可以证明细胞核是细胞生命活动的控制中心B. 表中数据说明细胞

10、核与细胞质相互依存、相互制约C. 有核部分的细胞个别死亡最可能是由于人为伤害或凋亡D .本实验选用100个细胞使实验偶然性小，实验数据较可靠16. 能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是（）。A.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶 B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶D 磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶17. 真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是A.胰岛细胞BC.效应B细胞（浆细胞）18.A.B.C.造血干细胞D.口腔上皮细胞下图表示细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是 是由DNA和蛋白质组成的环状结构 是产生核糖体、mRNAtt蛋白质的场所 核

11、膜由三层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D.19.核孔对物质的运输具有选择性 下列关于人体细胞代谢场所的叙述， 乳酸产生的场所是线粒体B血红蛋白合成的场所是高尔基体正确的是.雌性激素合成的场所是核糖体D .胰岛素基因转录的场所是细胞核A.C.20.活动又能恢复。这说明了细胞核是科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；重新植入细胞核后，发现其生命时间（天）123456细胞无核部分的存活个数816220000细胞有核部分的存活个数797877746765A细胞代谢的主要场所B遗传物质的储存和复制场所C.细胞遗传特性的控制中心D .细胞生命活动的控

12、制中心21. 细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是（）A.细胞核内有遗传物质B.细胞保持完整性C 细胞膜的流动性D线粒体提供能量22. 核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。下图非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，下列相关叙述正确的是（）伞帽C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量D .亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同23. 细胞质与细胞核之间进行着频繁的物质交换和信息交流，下列物质必须通过核孔才能进出细胞核的是脱氧核苷酸核糖核苷酸信使RNARNA聚合酶DNA解旋酶组成染色质的蛋白质脱氧核糖核酸A.B .C .D .24. 科学家在单细胞伞藻的幼体嫁接的

13、实验中，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是.伞柄（甲）A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B. 该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C. 欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验D. 该实验证明了细胞质是遗传的控制中心25.下列关于细胞核的叙述，正确的是A.B.C.D.真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行电镜下观察处于分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 原核细胞除拟核没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别；选择题答案：1-5 ;6-10 1

14、1-15; 16-20; 21-1526.下图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验过程示意图。ip艸伞柄乙种甲科部分(1)上述实验的大体过程是:将甲种伞藻的部分嫁接到乙种伞藻的上；将乙种伞藻的嫁接到甲种伞藻的上。(2)该实验的结果是：，27.为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞1卩种核两个部分，然后把这些细胞放在相同的条件下培养，结果如下:时间/天细胞无核部分的存活个数细胞有核部分的存活个数181792627832077407450676065(1)此实验可用以说明细胞核的功能是简要描述细胞核发挥该功能的主要途径是(2)有核部分在30天内

15、仍有21%- 35%勺细胞死亡，其原因是:培养一天后的结果是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强?。出现这样的结果的原因是(4)细胞核的作用既然如此重要，那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗?28 .下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答:irtin ®(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随耳乙C到达全身各处,与靶细胞表面的结合，将信息传递给靶细胞。(2)图B表示通过相邻两细胞的，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中表示(4)图B中甲表示的是的细胞，乙

16、表示的是细胞，图中表示细胞膜上的其化学本质是(5)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存,这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流，这种交流大多与有关。29. 如图为真核细胞的部分结构示意图，请据图分析回答下列问题一4IJ.(1)核膜由层磷脂分子组成，其外层核膜与.膜相连，从而加强了细胞核与细胞质的联系。细胞.中大分子物质进出细胞核的通道是与RNA合成及核糖体组装有关的结构是图中2的主要化学成分是，可用来鉴定。(5)若该细胞为皮肤生发层细胞，则该细胞处于有丝分裂的期。30. 人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。(1)实验课题:实验目的：利用化学试学试剂检测细胞膜中的蛋白质成分。实验原理:实验材料：细胞膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。实验步骤第一步:取洁净的试管2支，编号为甲、乙。第二步:向甲试管中滴加2 mL的细胞膜样液第三步:实验现象:实验结论:1, 3节细胞膜和细胞核自我测评答案1-5 BDDBB 6-10 DDBCB IKzi BCDSd16-20 BDDDD 21-25 BC九A26.伞柄中段 常檢的假根段 伞基冲段 栄核