下册语文教案课文演一棵大树语文范文_第1页
下册语文教案课文演一棵大树语文范文_第2页
下册语文教案课文演一棵大树语文范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课题6、演棵大树第三单元第 课时总课时主备人谢芳使用人|教学目标1、稳固字音、识记字形，掌握要求2、能有感情地朗读全文，读中感悟3、认识阿海真诚善良的心灵，学习E书写的生字。 号重点词句，积累语言。3阿海对待事情一丝不苟的认真态度。教学重点能有感情地朗读全文，读中感悟重点词句，积累语言。 学习阿海对待事情一丝不苟的认真态度。知识链接阅读?好朋友?导学过程一、复习检测复案调整预习导学1、认读以下生字。比比谁摘的生字苹果多阿演灰狼节服左右布景认束使指名读2、听写词语。左右认真节目布景让开同桌互检二、激情导入阿海在表演小红帽的故事时，把“主角大灰狼让给阳 阳演，自己只演一课作为布景的大树，演的怎么呢

2、，这 节课我们继续来学习课文。三、随文识字，读懂课文1、指名读课文第三段，一起了解阿海表演时的样子。2、学习生字：节目 衣服直立左右布景认真 “节“组词：春节 节日 儿童节 用组的词说句子。 “直和“真区别记忆并组词，直立 认真“左和“右是一对反义词。熟字相加记忆：“景，组词：景色 景物 景点 风景 “认组词：认识 认真认路合展 作示 探交 究流3、自由读课文第三段，根据你的理解完成填空阿海演一棵大树，演得很。4、交流汇报。一先鼓励学生用不同的词语填空，再引导用课文 的语句来说明。在此过程中，老师相机指导朗读范读、 领读或引读。预设：1:可填“认真，我是从阿海表演时的动作中 知道的。2:我认为

3、要填“精彩，可以从大家对阿海的 夸赞中看出来。师小结：说的真好！这说明大家也和阿海一样认真！二引导学生思考：阿海表演的大树只是布最，为什 么大家都说他演得好呢？预设1:因为表演那天，他穿着绿颜色的衣服，看上 去很像一棵大树，说明他很认真。预设2：他在表演时是直直地站在台上，而手中举着 带叶的树枝，还轻轻的左右摇摆着，说明他对表演很关 心。师：是啊，我们平时在做什么事时，也应该向阿海 那样认真对待。三、小组讨论交流：如果班里表演“小红帽的故事, 你愿意演一棵大树吗？为什么？在小组内说说，并派一位代表上能汇报。 生1:我愿意演，而且我也要向阿海那样演。 生2:我不愿意演，因为那只是一个布景而已。四、实践活动组织学生排练“小红帽的故事，评一评，比一比。四、复习稳固，拓展训练比一比组词：直笔直真认真五、指导书写掌握“真、左、右、布四个生字。1观察提示“左的第一笔是横稍短些，写在横中线上面一点。“右第一笔是横稍长些。“真和“直比拟，“真的最后一笔点不要写得太长。2教师示范。教师范写时，学生跟着书空笔画。3提醒学生养成正确的书写习惯4书写。5、展评。6、在本子上抄写生字，每个字写2遍，并组2个词六、升华总结阿海表演得多认真，同学们都为他拍手，为他喝彩，不 管做什么事，只要认真对待，得到别人的赞扬和肯定。七、美文推荐。

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论