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1、第一章有理数第一章有理数课时作业(十三)课堂达标素养提升课时作业(十三)课堂达标课堂达标一、选择题一、选择题3 33 31 1在算式在算式1.251.25( () )( ( 8)8)1.251.25( (8)8)( () )4 44 43 31.251.25( (8)8)( ( ) )中,应用了中,应用了( ( C C ) ) 4 4A A分配律分配律 B B乘法结合律和分配律乘法结合律和分配律 C C乘法交换律和乘法结合律乘法交换律和乘法结合律 D D乘法交换律和分配律乘法交换律和分配律 课时作业(十三)2 2下列各式中,运用运算律不正确的是下列各式中,运用运算律不正确的是( ( D D )

2、 ) A A( (4)4)8 88 8( (4) 4) B B(3)3)22( (5)5)( (3)3)22( (5) 5) 1 11 1C C(4)4)( ( )( (6)6)( (4)4)( ) )( (6) 6) 2 22 2?1 1?1 1?1 1?1 1?D D( (6)6)?( (6)6) ? 2 2?3 3?2 2?3 3?【解析】【解析】D D?1 1?. . ?3 3?1 1?1 1?1 1?项不正确,应为项不正确,应为 ( (6)6)?( (6)6) ( (6)6)2 2?2 2?3 3?课时作业(十三)1 13 3运用分配律计算运用分配律计算 2 2( (98)98)时,

3、你认为下列变形最简便时,你认为下列变形最简便2020的是的是( ( C C ) ) ?1 11919?A.A.?2 2?( (98) B.98) B.?3 3?( (98) 98) 2020?2020?41414141C.C.( (1001002) D.2) D.( (90908) 8) 202020201 1414141414141【解析】【解析】2 2( (98)98)( (1001002)2)( (100)100)2 241412020202020202020( (5)5)4.14.12052054.14.1200.9.200.9.故选故选 C. C. 课时作业(十三)二、填空题二、填空

4、题?4 4?5 5?4 4计算:计算:( (8)8)?( (1.25)1.25) 4 4?3 3?4 4?5 5?1.25)1.25)_ (8)8)_ _( (_ ?3 3?4 4?5050_, 3 3交换交换结合结合应用乘法的应用乘法的_律和律和_律律 课时作业(十三)?4 4?9 95 5计算:计算:( (13)13)?1 1?_ 1313?4 4【解析】【解析】原式原式1313( (1)1)( (13)13)9. 9. 1313课时作业(十三)8.248.24 6 6计算计算( (10)10)( (8.24)8.24)( ( 0.1)0.1)的结果是的结果是_【解析】【解析】原式原式(1

5、0)10)( (0.1)0.1)( (8.24)8.24)8.24. 8.24. 课时作业(十三)?2 2?2 22 2?2020 7 7计算:计算:1515?( (14)14) _3 33 3?3 3?2 2?2 22 2?【解析】【解析】1515?( (14)14) 3 33 3?3 3?2 22 22 21515 1414 1 1 3 33 33 32 2 ( (151514141) 1) 3 320. 20. 课时作业(十三)三、解答题三、解答题?1 1?8 8计算:计算:(1)(1)(0.25)0.25)?( (4)4); ?6 6?1 1(2)(2)(8)8)( (6)6)( (0

6、.5)0.5) ; 3 31 11 12 24 4(3)(3)( ) ) ( (1 1 ) ) . . 2 24 43 37 7课时作业(十三)?1 1?解:解:(1)(1)(0.25)0.25)?( (4) 4) ?6 6?1 1?( (0.25)0.25)( (4)4)? ?6 6?1 1?(0.25)0.25)( (4)4)? ?6 6?1 1?1 1? ?6 6?1 1 . . 6 6课时作业(十三)1 1(2)(2)(8)8)( (6)6)( (0.5)0.5) 3 31 1( (8)8)( (0.5)0.5)( (6)6) 3 3?1 1?(8)8)( (0.5)0.5)?(6 6

7、)? 3 3?4 4( (2) 2) 8. 8. 课时作业(十三)4 42 21 11 1(3)(3)( ) ) ( (1 1 ) ) 7 73 34 42 24 45 52 21 1 ( ( )( ( ) ) 7 74 43 32 25 51 1 7 73 35 5. . 2121课时作业(十三)9 9用简便方法计算:用简便方法计算: ?4 43 31 1?(1)(1)? ?( (20)20); ?5 54 42 2?(2)(2)13131251251313216216( (13)13)( (301)301); ?1 1?1 11 17 72121?(3)(3)?3 3?3 3 7 7?.

8、. 7 7?7 73 3?22222222?课时作业(十三)1 13 34 4解:解:(1)(1)原式原式 ( (20)20) ( (20)20) ( (20)20)161615152 24 45 5101011. 11. (2)(2)13131251251313216216( (13)13)( (301) 301) 1313(125(125216216301) 301) 131340 40 520. 520. ?2222222222227 72121?(3)(3)原式原式?3 37 74. 4. 3 3?7 722222222?7 7课时作业(十三)1010某儿童服装店老板以某儿童服装店老板

9、以 3232 元元/ /件的价格买进件的价格买进 3030 件连衣裙,件连衣裙,针对不同的顾客,针对不同的顾客,3030 件连衣裙的售价不完全相同,件连衣裙的售价不完全相同,若以若以 3232 元元/ /件为件为标准,标准, 将超过的钱数记为正,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,不足的钱数记为负,记录结果如下表:记录结果如下表: 售出件数售出件数 7 7 7 7 1010 6 6 售价售价( (元元) ) 1414 1212 7 7 7 7 该服装店售完这该服装店售完这 3030 件连衣裙后,赚了多少钱?件连衣裙后,赚了多少钱? 课时作业(十三)解:解:7 7( (14)14)7 7( (

10、12)12)1010( (7)7)6 6( (7) 7) 7 7(14 6) 7 730 30 210(210(元元) ) 答:该服装店售完这答:该服装店售完这 3030 件连衣裙后,赚了件连衣裙后,赚了 210210 元元 课时作业(十三)1111某校体育器材室有某校体育器材室有 6060 个篮球,一天课外活动,有个篮球,一天课外活动,有 3 3 个班个班1 1 1 11 1分别计划借篮球总数的分别计划借篮球总数的 ,和和 . .请你算一算,请你算一算, 这这 6060 个篮球够借吗?个篮球够借吗?2 2 3 34 4如果够,还剩几个篮球?如果不够,还缺几个?如果够

11、,还剩几个篮球?如果不够,还缺几个? 课时作业(十三)?1 11 11 11 11 11 1?解:解:6060?1 1 ?60601 16060 6060 6060 60602 23 34 4?2 23 34 4?3030202015155. 5. 答:不够借,还缺答:不够借,还缺 5 5 个篮球个篮球 课时作业(十三)1212在学习了有理数的乘法后,老师给同学们出了这样一道在学习了有理数的乘法后,老师给同学们出了这样一道2424题目:题目:“计算计算 4949( (5)5),看谁算得又快又对,看谁算得又快又对”有两名同学有两名同学2525的解法如下:的解法如下: 12491249124912

12、494 4小明:原式小明:原式5 5249249 ; 25255 55 524242424小军:原式小军:原式(49(49) )( (5)5)4949( (5)5)( (5)5)252525254 4249249 . . 5 5课时作业(十三)(1)(1)对于以上两种解法,你认为谁的解法较好?对于以上两种解法,你认为谁的解法较好? (2)(2)思考上面的解法,你认为还有更好的解法吗?如果有,思考上面的解法,你认为还有更好的解法吗?如果有,请把它写出来;请把它写出来; 1515(3)(3)用你认为最合适的方法计算:用你认为最合适的方法计算: 1919( (8)8) 1616课时作业(十三)解:解

13、:(1)(1)小军的解法较好小军的解法较好 (2)(2)还有更好的解法还有更好的解法 24241 11 14949( (5)5)(50(50) )( (5)5)5050( (5)5)( (5) 5) 2525252525251 14 4250250 249249 . . 5 55 515151 11 1(3)19(3)19( (8)8)(20(20) )( (8)8)2020( (8)8)( (8) 8) 1616161616161 11 1160160 159159 . . 2 22 2课时作业(十三)素养提升素养提升1 1规律探究已知:规律探究已知: 1 11 11 11 13 31 1(

14、1(1 ) )(1(1 ) ) , 2 22 22 22 22 22 21 11 11 12 24 41 1(1(1 ) )(1(1 ) ) , 3 33 33 33 33 33 31 11 11 13 35 51 1(1(1 ) )(1(1 ) ) , 4 44 44 44 44 44 4 课时作业(十三)1 1(1)(1)猜想:猜想:1 1_; 20182018201820181 11 11 1(2)(2) 计计 算算 :(1(1 )(1)(1 )(1)(1 ) )(1(1 2 22 23 33 34 44 41 1) ) 2018201820182018课时作业(十三)1 11 1201

15、7201720192019解:解:(1)(1(1)(1) )(1(1) ) 201820182018201820182018201820181 13 32 24 43 35 520172017201920191 1(2)(2)原式原式( ( ) )( ( ) )( ( ) )( () ) 2 22 23 33 34 44 420182018201820182 22019201920192019. . 2018201840364036课时作业(十三)1 11 11 11 11 11 11 12 2规律探究观察式子:规律探究观察式子: (1(1 ) ), ( ( ) ),1 13 32 23 33 35 52 23 35 51 11 11 11 1 ( ( ) ),. . 5 57 72 25 57 71 11 11 11 1由由 此此 计计 算算 : 1 13 33 35 55 57 720152015201720171 1. . 2017201720192019课时作业(十三)1 11 1

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