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文档简介
1、xx中心学校心理危机干预工作领导小组 xx 中心学校心理危机干预工作领导小组 组 长:xx 职责:统筹和规划我校师生心理危机干预工作,为危机事件的处理做出决策。 副组长:xx 职责:指导心理危机干预工作,督促相关人员落实心理危机干预工作。 成 员:xx 职责:负责心理危机预防工作,指导筛查干预对象,进行预防教育。 成 员:xx 职责:负责心理危机干预,进行危机干预、后期跟踪工作。 成 员:xx(心理咨询师) 职责:开展各种形式的心理危机预防教育工作,发现存在心理危机的学生并提供心理援助。 xxxx 中心学校传染病疫情报告制度 为认真贯彻中华人民共和国传染病防治法,保障全体师生的身体健康和公共卫
2、生,保证正常的教学秩序,结合我校实际情况,特制定如下制度: 一、组织教职员工认真学习中华人民共和国传染病防治法,必须人人重视,加强预防。各班每天要进行晨午检。班主任对早晨、下午到校的每个学生(幼儿)进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生,班主任要追查病因并进行登记。 二、班主任和教师发现疫情应该立即报告学校领导,学校发现疫情要在 1 小时内上报有关部门,学校指定专人(副校长费学文)负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作。具体疫情分类如下: 1.法定传染病 (1)甲类传染病:鼠疫、霍乱。 (2)乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、
3、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 (3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 (4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。 2.其他传染病 省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。 3.新冠肺炎病例
4、和不明原因死亡病例等重点监测疾病。 4.在同一宿舍或者同一班级,1 天内有 3 例或者连续 3 天内有多个学生(5 例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在 1 小时内报出相关信息。 5.当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在 1 小时内报出相关信息。 6.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在 1 小时内报出相关信息。 三、防治管理组织和任务 (一)建立卫生防疫工作小组: 组长
5、:xx 副组长:xx xx xx xx xx xx xx 成员:全体中层领导、年级组长及各班级班主任 学校疫情报告人:xx(副校长) (二)学校建立校长负责制,成立预防传染病应急处理小组。 1.组织领导:分管副校长为组织领导,校医务室和班主任负责具体工作。 2.工作任务 (1)严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群 (2)做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。 四、严格疫情报告: 1.报告方式 当出现符合本工作规范规定的报告情况时,疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构报告,同时,向教育行政部门报告。 2.一旦发生传染病事件,疫情报告人及时向校领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。(患者.、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等) 3.报告顺序:班主任(10 分钟内)校领导(30 分钟内)组织排查疫情报告人(1 小时
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