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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园中班语言教案:老虎笨笨撰写人: _部门: _时间: _1 / 3活动目标 :理解故事内容 , 学习保护牙齿的方法 ;能把自己心中的想法大胆的表述出来。能复述故事的大概内容活动过程 :1、导入过程 : 由音乐两只老虎导入。提升幼儿兴趣 , 吸引幼儿注意力 , 再引出主题 - 老虎笨笨两只老虎 , 两只老虎。跑的快 , 跑的快。一只没有眼睛 ,一只没有耳朵 ,真奇怪 , 真奇怪。师: 小朋友们 , 这两只老虎奇怪不奇怪呀?幼儿 : 奇怪。师: 那你们认为老虎应该是什么样的?幼儿 : 讨论 ( 老虎张大嘴巴 , 很凶 ! 牙 )师: 有一只老虎叫笨笨 , 它一颗牙齿都没有 ,
2、是不是更奇怪呢 ?幼儿 : 是 讨论 师: 小朋友想不想知道这只老虎的牙齿为什么没有了?好, 大家听一听 , 看一看发生了什么事 ? 2、看情境表演 , 理解故事内容。教师利用教具生动表演没有牙齿的大老虎2 / 3大老虎的牙齿真厉害。大家都害怕老虎, 只有狐狸说 : “我不怕 , 我还能把老虎的牙齿全拔掉呢。”谁也不相信 , 都说狐狸吹牛。狐狸真的去找老虎了。他带了一大包礼物 : “啊 , 尊敬的大王 , 我给你带来了世界上最好吃的东西糖。”糖是什么 ?老虎从来没有尝过 , 他吃了一粒奶油糖 , 啊哈 , 好吃极了。狐狸就常常送糖来。老虎吃了一粒又一粒, 连睡觉的时候 , 糖也含在嘴里。大老虎
3、的好朋友狮子劝他说: “糖吃的太多又不刷牙, 牙齿会被蛀掉的。”大老虎正要刷牙, 狐狸来了 : “啊 , 你把牙齿上的糖全刷掉了, 多可惜呀。”馋嘴的老虎听了狐狸的话, 不刷牙了。过了些时候 , 半夜里 , 老虎牙痛了 , 痛得他捂住脸哇哇地叫 老虎忙去找牙科医生马大夫: “快 , 快把我的牙拔了吧 ! ”马大夫一听要给老虎拔牙 , 吓得门也不敢开了。老虎又去找牛大夫 , 牛大夫忙说 : “我 , 我不拔你的牙 ”驴大夫更不敢拔老虎牙了。老虎的脸肿起来了, 痛得他直叫喊 : “谁把我的牙拔掉 , 我让他做大王。”这时候 , 狐狸穿了白大衣来了 : “我来拔吧。”老虎谢了又谢。提问 : “老虎为什么牙齿会疼 ?”“如果老虎坚持早晚刷牙会怎样?”3、鼓励幼儿自由交流想法。启发幼儿想出各种保护牙齿的方法早晚刷牙 ; 吃完饭后要漱口 ; 定期到医院牙科检查 ; 不要吃太多的糖果 ; 睡觉前一定要保持口腔清洁
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