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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班舞蹈教案：小格桑撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1. 体验藏族舞的风格，感受跳藏族舞的乐趣。2. 鼓励幼儿尝试以自己创编的动作表演。活动准备：PPT课件、歌曲小格桑活动过程：一、教师出示图片，导入课题。教师：谁知道这是哪个民族的小朋友。遇到节日他们喜欢干什么？二、欣赏歌曲小格桑，引起幼儿学习兴趣。1. 教师：小朋友，我们一起来欣赏一个歌曲小格桑。2. 你在歌曲里听到了什么？冲锋枪怎么拿？谁看过我们的解放军叔叔拿枪？骑马应该怎么骑？谁来试试看！“亚拉索”是什么意思？是一个语气词，“好啊”。老师把我们刚刚说的这些动作编成了一个舞蹈，一起来看一看。（放磁带，教师舞蹈）三、师幼互动，学习舞蹈。1. 教师：你们觉得那个动作比较难？“亚拉索”的地方，步子比较烦。重点讲解“亚拉锁”部分的步子。2. 完整学习舞蹈（1）教师带领幼儿从前奏开始逐句学习动作。2 / 3（2）教师启发幼儿在做握枪的动作时，要把自豪的情绪表现出来。（3）跳“亚拉索”时，注意步伐。（4）请跳得比较好的小朋友在前面领跳。3. 完整表演。请幼儿分组表演，提示幼儿跳出* 舞的风格。4. 幼儿自由创编动作表演。（1）教师：小朋友表演得都很棒，你们想不想自己编动作表演？请把你认为最优美的动作编到这个舞蹈里来，我们来试一试。

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