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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园动物教案撰写人： _部门： _时间： _1 / 4主题的由来 :开学的第一个星期 , 孩子们在一起津津乐道地议论着暑假中的活动,有的说 : “我去过中华恐龙园 , 那里面的恐龙各种各样 , 我还买了一张介绍恐龙的碟片。”有的说: “我们家的小狗生病了, 爸爸在为他药 , ”什么家里的小猫怎样怎样了 , 乌龟怎么怎么的。有些孩子还拿来了幼儿园动物教案玩具 : 小兔、恐龙、熊、老虎、袋鼠 , 孩子们之间对于幼儿园动物教案产生了许多的话题。观察到孩子们的兴趣点 , 于是 , 我就决定以“幼儿园动物教案”为我班这学期的探索性主题。另外 , 我又考虑到我班幼儿在团结友爱方面有所欠缺

2、 , 同伴间经常有矛盾出现 , 为了一些小事情 , 不肯原谅对方。为此 , 最后结合两方面的考虑我设计了我们的好朋友 - 幼儿园动物教案这一主题 , 意在引导幼儿了解一些幼儿园动物教案的知识 , 爱幼儿园动物教案 , 知道要保护幼儿园动物教案 , 通过培养对人类的朋友 - 幼儿园动物教案的喜爱 , 间接教育幼儿们与同伴交往时也要与同伴友好团结。活动处处现环境悄悄变网络图 :我们的好朋友 -幼儿园动物教案环境悄悄变我们好朋友 -幼儿园动物教案1、积极参与各种有关幼儿园动物教案的教学活动, 体验活动带来的快乐。2、通过活动增长有关幼儿园动物教案的常识。2 / 43、学习在活动中与同伴友好的相处,

3、感受与同伴在一起的快乐。1、将幼儿在美工活动、区角活动中自己创作的纸工、泥工、绘画等幼儿园动物教案作品, 经过教师的加工布置 , 张贴于教室、走廊的墙面。2、通过不断的更替作品使环境不断变化, 让幼儿与环境产生互动 ,更有兴趣去了解幼儿园动物教案。资料收集爸爸妈妈齐参与1、教师认真做到活动设计中出现的幼儿园动物教案知识的正确性。2、教师从网上、科普读物中收集好有关幼儿园动物教案的图片、书籍、 vcd 等资料。3、动员家长为主题服务提供所需幼儿园动物教案的图片、书籍、vcd 资料。4、向幼儿征集幼儿园动物教案的玩具作为模型供大家欣赏。1、家长在家中为孩子讲述有关幼儿园动物教案的知识。2、家长为主题提供相关的幼儿园动物教案书籍、vcd 、图片等资料。3、家长来园观摩幼儿的半日活动。4、家长参与幼儿园的活动使幼儿体验到父母的快乐, 加深对幼儿园动物教案的印象。活动处处现 :本学期的教学活动有 :故事 : 蛤蟆吃西瓜纸工 : 小猫常识 : 青蛙和蛤蟆绘画 : 老虎3 / 4绘画 : 蛤蟆 ( 青蛙 )歌曲 : 迷路的小花鸭常识 : 鸭

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