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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园大班美术:京剧脸谱撰写人: _部门: _时间: _1 / 3活动目标:1能够感受京剧脸谱中由五官的对称、夸张与变形以及大胆的色彩装饰所构建的美。2乐于尝试运用水粉画的方法大胆绘制、设计京剧脸谱。3了解京剧是中国的国粹,并萌发对祖国文化的热爱。活动准备:1各种京剧脸谱图片、范画一张,水粉颜料、调色盘,水粉笔人手一支,小水桶若干只。2幼儿操作卡片(画脸谱)。活动过程:1直接导入。师:小朋友们都画过京剧脸谱,谁来说一说,京剧脸谱有什么特点?2根据已有的经验欣赏京剧脸谱。出示京剧脸谱图片,引导幼儿欣赏。(1)师:京剧脸谱从色彩上给人怎样的感觉?(引导幼儿说出颜色丰富,色彩鲜艳。)
2、(2)师:京剧脸谱中的五官和日常生活中所见到的五官有什么区别?(引导幼儿发现京剧脸谱中的五官造型十分夸张。)(3)师:找一找脸谱中除了眼睛的装饰,还有哪些地方也是用对称的方法表现的?(鼓励幼儿在脸谱上寻找色彩、图案的对称装饰手法。)2 / 3(4)师:找一找在京剧脸谱中,哪些部分是通过线条表现的?哪些是用形状表现的?哪些是用色块表现的?小结:京剧脸谱中的装饰图案不仅好看,而且还和人物的性格特征有关,不同脸谱表现不同的角色。3幼儿操作,教师指导。(1)师:请你仔细观察,这张脸谱和我们以前画的脸谱有什么不同?今天我们就用水粉创作一幅有趣的京剧脸谱吧。(2)注意:用完一种颜色,换色之前要将笔在水桶里洗净。(3)鼓励幼儿大胆、夸张地进行创作。4欣赏与评价。(1)幼儿自
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