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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班体育活动：有趣的小路范文撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1，尝试按教师指令，一个跟着一个在绳子上走，发展走，平衡等动作协调性。2，让幼儿模仿动物走路，初步发展动作的协调性和灵活性。3，让幼儿体验合作游戏的快乐。活动准备：长绳，音乐，碟子。活动过程：开始部分 -热身活动。教师扮演虎妈妈：“小朋友，我是你们的虎妈妈，今天的天气真好，快跟妈妈一起来活动一下吧”。小脚小脚走走，我的小脚抬起来。小脚小脚走走，我的小脚踮起来。小脚小脚走走，我的小脚跑起来。小脚小脚走走，我的小脚蹦起来，蹦起来。游戏 - ：故事引出。今天，虎妈妈请了小燕子，小白兔，小鸭子去它家做

2、客，虎妈妈的家有点远，要经过一条很特别的小路，这条小路是一根又细又长的绳子铺成的小路。现在就由虎妈妈带我们走这条小路吧！（引导幼儿模仿老虎走路，沿着绳子走。）游戏二：模仿小燕子飞。师；小朋友，刚才你们是怎么走的，我们学了虎妈妈走路，虎妈妈走的很慢，那怎样走速度会更快了？我们像小燕子一样飞起来好吗？小燕子飞起来了，飞起来了！（引导幼儿两只手左右摆动，做小燕子飞的动作，沿着绳子走。）游戏三：模仿小白兔蹦蹦跳跳。 小燕子飞不动了，翅膀也扇不动了，要休息一会儿了，兔妈妈在带小朋友学小白兔蹦蹦跳跳。（引导2 / 3幼儿模仿小白兔蹦的样子，沿着绳子蹦一蹦）一边蹦一边绕口令；小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和白菜，蹦蹦跳跳真可爱！游戏四：模仿小鸭子走。小白兔蹦累了，一群可爱的小鸭子慢慢的朝小路走来。（引导幼儿模仿小鸭子沿着绳子走。）一边走一边学小鸭子叫；嘎！嘎！嘎！结束部分：刚才小朋友都玩得很累了，我们

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