学校第×届推普周活动总结及小结

1、学校第×届推普周活动总结及小结 学校第届推普周活动总结及小结 依据xx市教育委员会等九部门关于开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动的通知教委语2021号文件精神，今年9月x日至9月x日是第xx届全国推广一般话宣扬周以下简称"推普周'，我校在语言文字工作方面，认真学习上级部门下达的xx区开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动、国家通用语言文字法等文件精神，在"守护童心'的核心办学理念指导下，以素养教育为载体，把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节。活动总结如下： 一、活动主题依法推广一般话，提升国家软实力 二、主要内容 一学

2、习国家通用语言文字法xx市实施国家通用语言文字法办法教师教研组自学。 二开展推普周特色宣扬活动 1、9月14日全校广播动员； 2、学校电子屏宣扬9月14日20日； 3、校园网宣扬报道相关事宜； 4、校内宣扬栏张贴推普周宣扬海报； 5、班级板报"推普角'9月14日30日。 三推普周活动 1、教研组自学国家通用语言文字法。 2、部分教师和全体三至五年级学生围绕革新时代的xx魅力、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利xx周年，讴歌不屈不饶的伟大的爱国主义精神为主题开展诗歌创作和诵读活动，弘扬和传承祖国诗歌文化，践行社会主义核心价值观。 3、组织中高年级学生参加2021年xx区

3、中小学生软笔、硬笔书法比赛。 以上是我校在这次推普周中的一系列活动，其中诗歌创作是本次活动的亮点，在世界反法西斯战争胜利xx周年的纪念日里，北京举行了隆重的阅兵仪式，向世人展示了中国的军事实力。看着令人振奋的这中秋员工福利方案及文案一切，同学们有感而发写下了许多感人的诗篇。同学们懂得了虽然我们的国家一步一步走向富强，战争时代已不复返，可是，我们不应忘记战争年代那不能忘却的光辉历史，我们要牢铭记住是烈士们的鲜血染红了国旗，保卫了祖国，我们要好好学习，长大后成为祖国的栋梁，为建设祖国、保卫祖国献出自已的一切。 延伸阅读： 养护站2021年推普周活动总结 今年9月的第三周是第20届全国推广一般话宣扬

4、周，为深入贯彻落实教育部等九部门关于开展推广一般话宣扬周活动的通知要求，第一养护站围绕活动主题，开展内容丰富、形式多样、特色鲜亮的宣扬活动，进一步提升单位职工的语言文字规范意识和应用能力。现总结如下： 积极宣扬，营造深厚推普周活动氛围。本次推普周的主题为"大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。'为了引导职工积极参加，第一养护站在收到活动通知后，第一时间通过微信和群向职工进行了传达，同时通过中华人民共和国教育部网站下载第xx届全国推广一般话宣扬周海报，在单位宿舍楼及办公室张贴，激发全体职工自觉使用一般话的意识，使大家积极参加到推普宣扬周活动中来。 驻

5、地联合，形成一般话推广普及合力。养护站利用驻地高家堰的便利条件，与驻地收费所、路政大队联合开展了一般话推广学习培训活动，通过绕口令学习和词句朗诵，对nl、fh、平翘舌等易混发音进行改正，培训中，管理所结合窗口服务规范用语、站队结合日常日常办公及接听 用语，进行了有针对性集中培训学习；同时对驻地内所有标识、宣扬栏进行了系统自查，及时维护"请讲一般话、请写规范字'提示牌，使在规定的场合讲一般话逐步变成常态化。 革新方式，围绕主题推介传统文化。在总结以往经验的基础上，围绕主题，在革新活动形式、扩展宣扬效果等方面进行积极探究。一方面将推普周活动与传承弘扬中华优秀传统文化结合起来，利用

6、宣扬橱窗张贴古典诗词，在职工书屋摆放笔墨纸砚，引导职工读诵、书写，传播中华语言文化正能量；另一方面重视发挥"互联网+'在推普工作的重要作用，通过微信推介、公益短片推送，大力宣扬国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，为党的十九大胜利召开创造优良的社会语言环境。 阅读拓展： 幼儿园2021年推普周宣扬活动总结 2021年9月x日9月x日是第20届全国推广一般话宣扬周，依据教委办工作要求，xx幼儿园组织开展了丰富多彩的推普周活动。 1.各个班级对幼儿开展了一次学好用好一般话的教育活动；并且在各班布置了推普宣扬角，以班级为单位开展各项推普活动。 2.小班段充分利用一日生活各环节，

7、激励幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用一般话交谈，培养幼儿听讲一般话的习惯，体验语言交流的乐趣 3.中班段推广中班幼儿进行一般话讲述活动，利用幼儿园一日生活的谈话、语言活动，激励幼儿大胆讲述，清楚表达。学习使用礼貌语言。 3.大班段开展我爱说"一般话'演讲比赛，在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如"阅读区'，从而引导幼儿说好一般话，有兴趣的熟悉生活中的文字，养成阅读兴趣。 4.在一楼增设亲子阅读读书吧，利用离园期间